Problemy psychiatryczne współczesnego człowieka - zajęcia warsztatowe

Zaliczenie przedmiotu: „Wybrane choroby psychiczne i uzależnienia jako choroby cywilizacyjne” na 3 roku.

przedmiot fakultatywny

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi:

- udział w ćwiczeniach: 10 godzin

- przeprowadzenie zaliczenia praktycznego: 3 godziny

Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 13 godzin, co odpowiada 0,52 punktu ECTS

2. Bilans nakładu pracy studenta:

- udział w ćwiczeniach: 10 godzin

- konsultacje: 0,5 godziny

- przygotowanie do ćwiczeń: 4,5 godziny

- czytanie literatury: 2,5 godziny

-przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie (praktyczne): 4,5+3 = 7,5 godziny

Łączny nakład pracy studenta wynosi 25 godzin, co odpowiada 1 punktowi ECTS.

3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi:

- czytanie wskazanej literatury naukowej: 2 godziny

- udział w ćwiczeniach (z uwzględnieniem wyników opracowań naukowych z zakresu psychiatrii): 8 godzin

- przygotowanie do zaliczenia (z uwzględnieniem opracowań naukowych z zakresu psychiatrii): 3,5 godziny

- konsultacje (z uwzględnieniem opracowań naukowych z

zakresu psychiatrii): 0,5 godziny

Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 14 godzin , co odpowiada 0,56 punktu ECTS.

4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania:

-przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie 4,5+3= 7,5 godziny (0,30 punktu ECTS)

5. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym:

- udział w ćwiczeniach (w tym zaliczenie praktyczne): 10+3=13 godzin

Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 13 godzin, co odpowiada 0,52 punktu ECTS.

6. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki:

Nie dotyczy

W1: zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w najczęstszych chorobach układu nerwowego, w tym:

a) bólach głowy: migrenie, napięciowym bólu głowy i zespołach bólów głowy oraz neuralgii nerwu V,

b) chorobach naczyniowych mózgu, w szczególności udarze mózgu,

c) padaczce,

d) zakażeniach układu nerwowego, w szczególności zapaleniu opon mózgowo-rdzeniowych, boreliozie, opryszczkowym zapaleniu mózgu, chorobach neurotransmisyjnych,

e) otępieniach, w szczególności chorobie Alzheimera, otępieniu czołowym, otępieniu naczyniopochodnym i innych zespołach otępiennych,

f) chorobach jąder podstawy, w szczególności chorobie Parkinsona

g) chorobach demielinizacyjnych, w szczególności stwardnieniu rozsianym,

h) chorobach układu nerwowo–mięśniowego, w szczególności stwardnieniu bocznym zanikowym i rwie kulszowej,

i) urazach czaszkowo–mózgowych, w szczególności wstrząśnieniu mózgu; (E K_W14)

W2: zna podstawowe koncepcje patogenezy zaburzeń psychicznych; (E K_W15)

W3: zna symptomatologię ogólną zaburzeń psychicznych oraz zasady ich klasyfikacji według głównych systemów klasyfikacyjnych; (E K_W16)

W4: zna zasady diagnostyki i postępowania w stanach nagłych psychiatrii (E K_W18)

W5: zna objawy zaburzeń psychicznych w przebiegu chorób somatycznych, ich wpływ na przebieg choroby podstawowej i rokowanie oraz zasady ich leczenia; (E K_W20)

W6: prezentuje wiedzę na temat seksualności człowieka i podstawowych zaburzeń z nią związanych (E K_W21)

W7: posiada wiedzę dotyczącą przepisów ochrony zdrowia psychicznego ze szczególnym uwzględnieniem zasad przyjęcia do szpitala psychiatrycznego (E K_W22)

U1: przeprowadza badanie psychiatryczne (E K_U05)

U2: ocenia i opisuje stan somatyczny i psychiczny pacjenta (K_U13)

U3: planuje postępowanie diagnostyczne, terapeutyczne i profilaktyczne (E K_U16)

K1: potrafi nawiązać i utrzymać głęboki oraz pełen szacunku kontakt z pacjentem psychiatrycznym, a także okazywać zrozumienie dla różnic światopoglądowych i kulturowych (K_K03)

K2: kieruje się dobrem pacjenta psychiatrycznego, stawiając je na pierwszym miejscu (K_K04)

K3: potrafi zachować tajemnicę lekarską i zachowuje wszelkie prawa pacjenta leczonego psychiatrycznie (K_K05).

K4: podejmuje działania wobec pacjenta psychiatrycznego w oparciu o zasady etyczne, ze świadomością społecznych uwarunkowań i ograniczeń wynikających z choroby (K_K08).

K5: propaguje zachowania prozdrowotne wśród pacjentów leczonych psychiatrycznie (K_K09).

Ćwiczenia:

• ćwiczenia kliniczne

• analiza przypadków

• metody eksponujące: film

- pogadanka

- ćwiczeniowa
- obserwacji
- studium przypadku

- metody służące prezentacji treści
- metody wymiany i dyskusji

Celem kursu jest poznanie, na postawie prezentowanych przypadków pacjentów, jak stres i wypalenie zawodowe wpływają na zdrowie psychiczne człowieka i w jakim stopniu mają wpływ na rozwój choroby psychicznej i ryzyko samobójstwa.

Ćwiczenia praktyczne poświęcone są doskonaleniu umiejętności rozpoznawania stanów stresowych, które mogą zmieniać zdrowie psychiczne współczesnego człowieka. Pozwolą one również na zdobycie wiedzy w zakresie wypalenia zawodowego (jakie są jego przyczyny, skutki dla zdrowia zarówno somatycznego jak i psychicznego, możliwości diagnozowania i pomocy dla osób cierpiących z jego powodu). Podczas ćwiczeń (rozmowy z pacjentami) studentowi zostaną zaprezentowane skutki stanów stresowych i wypalenia zawodowego z uwzględnieniem ryzyka samobójstwa. Student poszerzy swoją wiedzę również w zakresie przyszłości opieki psychiatrycznej

Literatura obowiązkowa:

1.P.Gałecki, A. Szulc. Psychiatria. Wydawnictwo: Edra & Urban 2018r.

Literatura uzupełniająca:

„Ustawa o ochronie zdrowia psychicznego” 2017r.

Zaliczenie praktyczne- badanie psychiatryczne pacjenta.

W1-W7; U1-U3.

Przedłużona obserwacja (>60%): K1-K5

Nie dotyczy