Zdrowie publiczne

-

przedmiot obowiązkowy

1. Godziny kontaktowe: 30h (25h wykładu, 10h konsultacji)

2. Przygotowanie do testu zaliczeniowego: 8h

3. Przeprowadzenie zaliczenia: 2 h

1 ECTS- 30 h, łącznie 45h

W1. Opisuje zagrożenia zdrowia społeczeństw rozwiniętych i rozwijających się (K_W05, K_W13) .

W2. Charakteryzuje działania zdrowia publicznego w Polsce i na świecie (K_W13) .

W3. Omawia ewolucje pojęcia zdrowia i jego determinantów na przestrzeni wieków (K_W13).

W4. Wskazuje na najważniejsze zagadnienia w zdrowiu publicznym (K_W05,K_W13).

W5. Określa rolę zdrowia publicznego w podnoszeniu zdrowotności populacji (K_W13).

U1. Umie zaplanować i ocenić program edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia (K_U08, K_U15).

U2. Prawidłowo rozpoznaje zagrożenia zdrowia w różnych środowiskach ( pracy, nauki, środowisku naturalnym i in.) (K_U08 K_U15)

U3. Potrafi zdiagnozować sytuację zdrowotną populacji na podstawie dostępnych danych, dobrać działania do odpowiedniej fazy profilaktyki (K_U08 K_U15 ).

U4. Umie określić pożądane kierunki w działaniach na rzecz utrzymywania i podnoszenia zdrowotności populacji (K_U15).

K1: Podejmuje próby rozwiązywania problemów etycznych (K_K01)

K2: Przestrzega zasad kultury (K_K03)

Wykłady

• wykład informacyjny

• wykład problemowy

• wykład konwersatoryjny

Celem nauczania przedmiotu jest zapoznanie studentów z wybranymi zagadnieniami i problemami teoretycznymi oraz praktycznymi z zakresu zdrowia publicznego, ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności rozpoznawania biologicznych, środowiskowych, demograficznych, społecznych i psychologicznych zagrożeń zdrowia populacji.

W trakcie wykładów przekazywana jest wiedza na temat głównych problemów zdrowotnych oraz podstawowych celów działania w obszarze szeroko rozumianej ochrony zdrowia publicznego. Obejmują one zagadnienia dotyczące: (1) genezy, przedmiotu i zakresu zdrowia publicznego jako nauki i działalności praktycznej, (2) chorób cywilizacyjnych (3) metod określania potrzeb zdrowotnych społeczeństwa, (4) założeń organizacyjnych systemów ochrony zdrowia i opieki zdrowotnej, (5) sytuacji kryzysowych, (6) kształcenia kadr medycznych. Studenci omawiają rolę czynników warunkujących zdrowie w kontekście działań profilaktycznych mających na celu poprawę stanu zdrowia społeczeństwa.

•Bzdęga J, Gębska-Kuczerowska A.(red).: Epidemiologia w zdrowiu publicznym. PZWL Warszawa 2010.

•Czupryna A, Poździoch S, Ryś A, Włodarczyk C. (red).: Zdrowie publiczne. Uniwersyteckie Wydawnictwo Medyczne Vesalius, Kraków 2000.

•Karski J.B.: Polityka zdrowotna samorządu terytorialnego a członkostwo Polski w Unii Europejskiej. CeDeWu Warszawa 2005.

•Leowski J.: Polityka zdrowotna, a zdrowie publiczne. CeDeWu Warszawa 2004.

•Włodarczyk C.: Zdrowie publiczne w perspektywie międzynarodowej – wybrane problemy. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego. Kraków 2007

•Włodarczyk C.: Wprowadzenie do polityki zdrowotnej. Oficyna a Wolters business. 2010.

Aktywność: K1-K3

Zaliczenie: W1-W5, U1-U6

-