Chemia analityczna

Do realizacji opisywanego przedmiotu niezbędne jest posiadanie podstawowych wiadomości o właściwościach związków chemicznych oraz analizie chemicznej, uzyskanych w ramach realizacji programu zajęć z chemii ogólnej i nieorganicznej. Ponadto student powinien posiadać wiedzę i umiejętności zdobyte w ramach przedmiotów matematyka i statystyka.

przedmiot obowiązkowy

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi:

- udział w wykładach: 60 godzin,

- udział w ćwiczeniach: 105 godzin,

- udział w seminariach: 15 godzin,

- dodatkowa możliwość konsultacji z osobami prowadzącymi zajęcia: 12 godzin.

Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 192 godzin, co odpowiada 7,68 pkt. ECTS.

2. Bilans nakładu pracy studenta:

- udział w wykładach: 60 godzin,

- udział w ćwiczeniach: 105 godzin,

- udział w seminariach; 15 godzin,

- konsultacje: 12 godzin

- przygotowanie i uzupełnienie notatek: 22 godziny,

- zebranie materiałów i przygotowanie do zajęć: 22 godziny,

- wymagane powtórzenie materiału: 22 godziny,

- przygotowanie do kolokwiów: 22 godziny,

- przygotowanie do zajęć: 20 godzin

- przygotowanie do egzaminu: 25 godzin.

Łączny nakład pracy studenta wynosi 325 godzin, co odpowiada 12,5 punktom ECTS.

3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: - czytanie wskazanego piśmiennictwa naukowego: 20 godzin,

- udział w wykładach (z uwzględnieniem metodologii badań naukowych, wyników badań, opracowań): 40 godzin,

- konsultacje badawczo-naukowe: 12 godzin

- udział w zajęciach objętych aktywnością naukową (z uwzględnieniem metodologii badań naukowych, wyników badań, opracowań): 60 godzin,

- przygotowanie do zajęć objętych aktywnością naukową: 22 godziny,

- przygotowanie do zaliczenia w zakresie aspektów badawczo-naukowych dla realizowanego przedmiotu: 22 godzin.

Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 176 godziny, co odpowiada 6,77 punktom ECTS.

4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania:

- wymagane powtórzenie materiału + przygotowanie do kolokwiów i egzaminu + przygotowanie do zajęć – 22 + 47 + 22 =91 (3,5 pkt. ECTS).

5. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki:

nie dotyczy

W1: zna i charakteryzuje podstawowe metody identyfikacji substancji nieorganicznych, przydatne również w analizie ilościowej – K_B.W10

W2: zna podstawy klasycznych metod analizy ilościowej, w tym analizę wagową i analizę objętościową (alkacymetrię, redoksymetrię, argentometrię, kompleksonometrię) – K_B.W12

W3: zna zastosowanie klasycznych metod analizy ilościowej – K_B.W12, K_B.W14

W4: zna klasyfikację i podstawy teoretyczne instrumentalnych technik analitycznych – K_B.W13

W5: objaśnia podstawy metodyczne i zastosowanie technik instrumentalnych, w tym spektroskopowych, elektrochemicznych, chromatograficznych i spektrometrii mas – K_B.W13

W6: zna i potrafi zastosować kryteria wyboru instrumentalnej metody analitycznej do realizacji określonego zadania analitycznego - K_B.W14

W7: zna definicje parametrów walidacji metody analitycznej, potrafi zaplanować, wykonać i ocenić proces walidacyjny – K_B.W14

U1: potrafi dobrać i zoptymalizować klasyczną metodę do realizacji zadania analitycznego – K_B.U7

U2: wykonuje identyfikację oraz analizę ilościową pierwiastków i związków chemicznych stosując odpowiednie metody klasyczne – K_B.U8

U3: potrafi dobrać i zoptymalizować instrumentalną metodę do realizacji zadania analitycznego – K_B.U7

U4: wykonuje analizę ilościową pierwiastków i związków chemicznych stosując odpowiednie techniki instrumentalne –K_B.U8U5:potrafi ocenić wiarygodność i jakość analityczną wyników pomiarów z wykorzystaniem odpowiednich narzędzi statystycznych –K_B.U8

U5:potrafi ocenić wiarygodność i jakość analityczną wyników pomiarów z wykorzystaniem odpowiednich narzędzi statystycznych –K_B.U8

K1: posiada nawyk korzystania z technologii informacyjnych do wyszukiwania i selekcjonowania informacji - K_B.K1

K2: potrafi wyciągać wnioski z własnych pomiarów i obserwacji - K_B.K2

K3: potrafi pracować w grupie i rozplanować zadania dla jej członków, prawidłowo interpretuje powierzone mu role – K_B.K3

Wykłady:

- wykład informacyjny (konwencjonalny),

- wykład problemowy,

- prezentacja multimedialna

Ćwiczenia (laboratoryjne):

- metody: laboratoryjna, obserwacji, ćwiczeniowa,

Seminaria:

- metody aktywizujące i problemowe – dyskusja,

- klasyczna metoda problemowa,

- wykorzystanie platformy Moodle

Chemia analityczna jest nauką o pomiarach i obejmuje metody wykorzystywane w wielu dziedzinach nauki, m.in. w medycynie i farmacji. Przedmiot Chemia analityczna obejmuje wykłady, ćwiczenia (laboratoryjne i audytoryjne) oraz seminaria, mające na celu zapoznanie studentów z metodami wykrywania, identyfikacji oraz oznaczania zawartości składników w próbie badanej, ze szczególnym uwzględnieniem możliwości ich zastosowania w kontroli jakości produktów leczniczych w przemyśle farmaceutycznym.

Opanowanie zagadnień z zakresu chemii analitycznej stanowi podstawę dla przedmiotów realizowanych w kolejnych semestrach, takich jak: chemia leków, technologia postaci leku, biofarmacja.

Wykłady mają za zadanie:

- zapoznać studenta z następującą tematyką: etapy procesu analitycznego, opracowanie wyników pomiarów, walidacja metod analitycznych, klasyczne metody analizy (analiza wagowa, analiza miareczkowa), spektroskopowe (spektrofotometria UV-Vis, IR, NMR, fotometria płomieniowa), metody elektroanalityczne (potencjometria, polarografia, woltamperometria, konduktometria), metody chromatograficzne (GC, HPLC, TLC, elektroforeza).

Laboratoria mają za zadanie:

- zapoznać studenta z klasyczną analizą ilościową, do której należą analiza wagowa, metody miareczkowe – alkacymetria, kompleksonometria, redoksymetria, precypitometria) oraz z metodami analizy instrumentalnej (chromatografia – GC, HPLC, TLC; spektrofotometria, spektrofluorymetria, fotometria płomieniowa, woltamperometria, konduktometria, potencjometria).

Seminaria mają za zadanie:

- nauczyć korzystania z literatury naukowej z zakresu chemii analitycznej,

- nauczyć samodzielnego rozwiązywania problemów z zakresu chemii analitycznej: jak dobór odpowiedniej techniki instrumentalnej, optymalizacja i walidacja metody.

Literatura obowiązkowa:

1. Skoog D.A. i. in., Podstawy chemii analitycznej, PWN,

2. Kocjan R. „Chemia analityczna”, PZWL 2000

3. Minczewski Z., Marczenko „Chemia analityczna” t.2 PWN 2012

4. Wesołowski M, Szefer K, Zimna D, Obliczenia w chemii analitycznej, PWN 2000

5. Szczepaniak W, Metody instrumentalne w analizie chemicznej, PWN 2002

6. Witkiewicz Z, Podstawy chromatografii, PWN

7. Cygański A, Metody spektroskopowe w chemii analitycznej, PWN 2012

Literatura uzupełniająca:

1. Silverstein RM, Webster FX, Kiemle DJ, Spektroskopowe metody identyfikacji związków organicznych, PWN 2013

2. Hulanicki A, Reakcje kwasów i zasad w chemii analitycznej, PWN 2012

3. Persona A, Reszko-Zygmunt J, Gęca T, Zbiór zadań z chemii ogólnej i analitycznej z pełnymi rozwiązaniami, Medyk 2011

Egzamin: W1-W7, U1-U5

Laboratoria: W2, W5, W6, W7, U2, U4, U5

Ćwiczenia: W1, W3, U1-U5

Aktywność: K1, K2, K3

Program kształcenia nie przewiduje odbycia praktyk zawodowych.