Podstawy fizjoterapii: Promocja zdrowia i fizjoprofilaktyka

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	1800-F1-PZiF-SJ
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (0919) Ochrona zdrowia (inne) Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Podstawy fizjoterapii: Promocja zdrowia i fizjoprofilaktyka
Jednostka:	Katedra Fizjoterapii
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Wymagania wstępne:
Rodzaj przedmiotu:	przedmiot obligatoryjny
Całkowity nakład pracy studenta:	Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela: - udział w wykładach - 5 h - udział w ćwiczeniach – 15 h 20 h = 0,7 ECTS 2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną: - czytanie literatury - 3 h = 0,1 ECTS 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia - 4 h - przygotowanie projektu - 3 h 10 h = 0,2 ECTS Łączny nakład pracy: 30 h = 1 ECTS
Efekty uczenia się - wiedza:	Zna i rozumie: W1: zagadnienia związane z promocją zdrowia i fizjoprofilaktyką
Efekty uczenia się - umiejętności:	Potrafi: U1: podejmować działania promujące zdrowy styl życia na różnych poziomach oraz zaprojektować program profilaktyczny w zależności od wieku, płci, stanu zdrowia oraz warunków życia pacjenta, ze szczególnym uwzględnieniem aktywności fizycznej
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne:	Jest gotów do: K1: dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń, dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych K2: korzystania z obiektywnych źródeł informacji
Metody dydaktyczne:	wykład informacyjny wykład problemowy projekt
Metody dydaktyczne podające:	- wykład informacyjny (konwencjonalny) - wykład problemowy
Metody dydaktyczne poszukujące:	- projektu
Metody dydaktyczne w kształceniu online:	- metody oparte na współpracy - metody służące prezentacji treści
Skrócony opis:	Fizjoprofilaktyka to postępowanie fizjoterapeutyczne polegające na przeciwdziałaniu, spowolnieniu, zahamowaniu lub wycofaniu się niekorzystnych skutków nieprawidłowego stylu życia, zmian inwolucyjnych oraz procesów chorobowych.
Pełny opis:	Zajęcia prowadzone w formie wykładów i ćwiczeń. Na wykładach poruszana jest problematyka działań fizjoprofilaktycznych m.in. poprzez popularyzację aktywności fizycznej, edukację zdrowotną, redukcję czynników ryzyka oraz diagnostykę̨ funkcjonalną celem uniknięcia lub zahamowania rozwoju problemów funkcjonalnych lub schorzeń́. Na ćwiczeniach studenci uczą się tworzenia programów fizjoprofilaktycznych.
Literatura:	1. Wojnarowska B. Profilaktyka w pediatrii, wyd. 2, Warszawa, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2014 2. Jaworek J., Gażdzik T. (red.). Fizjoterapia w profilaktyce chorób cywilizacyjnych i ich leczeniu. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2014 3. Borowicz A.M., Kostka T., Wieczorkowska – Tobis K. Fizjoterapia w geriatrii, wyd. 1, Warszawa, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2011
Metody i kryteria oceniania:	Wykład: zaliczenie pisemne (0-20 punktów; > 50%): W1, K2 Ćwiczenia: Przygotowanie projektu (0-4 punktów; > 50%): W1, U1, K2 Przedłużona obserwacja (0-2 punktów; > 50%): K1 Suma uzyskanych punktów: Ocena: < 13 ndst 13-15 dst 16-17 dst+ 18-21 db 22-24 db+ 25-26 bdb
Praktyki zawodowe:	nie dotyczy

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.