Opieka środowiskowa nad kobietą i jej rodziną

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	1800-PO2-OS-S2
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (0913) Pielęgniarstwo i opieka Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Opieka środowiskowa nad kobietą i jej rodziną
Jednostka:	Zakład Pielęgniarstwa Społecznego
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Wymagania wstępne:	Wiedza z zakresu podstawowej opieki zdrowotnej oraz kompetencji położnej poz.
Efekty uczenia się - wiedza:	B.W13 Zna różne metody wsparcia ciężarnej, rodzącej, położnicy, jej rodziny i bliskich w trudnych sytuacjach B.W29 Identyfikuje problemy kobiet i dzieci z rodzin patologicznych i wskazuje możliwości ich rozwiązywania w środowisku domowym B.W33 Objaśnia systemy społecznego wsparcia i ich zastosowanie w pielęgniarstwie rodzinnym oraz zna organizacje pomocy społecznej B.W44 Rozróżnia sposoby i metody diagnostyki chorób nowotworowych narządu płciowego kobiety oraz omawia metody diagnostyczne zmian guzowatych gruczołów piersiowych
Efekty uczenia się - umiejętności:	B.U30, Organizuje i podejmuje współpracę z kobietami w okresie przedkoncepcyjnym i w okresie ciąży oraz z członkami zespołu interdyscyplinarnego w zakresie opieki nad matką i jej rodziną w sytuacji choroby przewlekłej, niepełnosprawności, choroby o złym rokowaniu B.U36, Prowadzi edukację dotyczącą samoobserwacji cyklu miesiączkowego u dziewcząt i zaburzeń cyklu miesiączkowego, bierze czynny udział w diagnostyce i terapii tych zaburzeń oraz określa wpływ stylu życia na przebieg cyklu miesiączkowego B.U38, Organizuje współpracę z rodziną uzależnioną od środków psychotropowych i odurzających oraz opiekuje się kobietą i noworodkiem uzależnionymi od środków odurzających i psychotropowych w środowisku domowym B.U39, Realizuje zadania pielęgnacyjne w środowisku domowym wobec kobiet i noworodków z wirusem HIV B.U40, Sprawuje opiekę w środowisku domowym nad ciężarną w ciąży wysokiego ryzyka, uwzględniając czynniki ryzyka i ustalenie stopnia ryzyka oraz ocenia stan zdrowia ciężarnej na podstawie badania przedmiotowego i podmiotowego B.U41, Sprawuje, zgodnie z zasadami i standardem opieki okołoporodowej, opiekę nad ciężarną i rodzącą w ciąży o przebiegu fizjologicznym, w środowisku domowym oraz organizuje opiekę i nadzoruje przebieg ciąży w warunkach domowych
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne:	D.K5, Przejawia odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób powierzonych opiece D.K6, Przestrzega zasad etyki zawodowej w relacji z pacjentem, zespołem terapeutycznym i w pracy badawczej D.K7 Dba o wizerunek własnego zawodu
Metody dydaktyczne:	- wykład informacyjny, - metoda problemowa, - analiza przypadku, - dyskusja, - instruktaż, - uczestnictwo w pracy.
Skrócony opis:	Treści realizowane w ramach przedmiotu pozwolą na przygotowanie studenta do realizowania zadań zawodowych położnej w środowisku domowym, a w szczególności rozpoznawania problemów zdrowotnych kobiety jej rodziny oraz społeczności lokalnej, planowania kompleksowej opieki wobec podopiecznych znajdujących się w różnych sytuacjach zdrowotnych oraz życiowych.
Pełny opis:	Wykłady mają za zadanie zapoznanie studenta ze zdrowotnymi i społecznymi problemami rodziny, ze szczególnym uwzględnieniem rodzin dysfunkcyjnych. Wykłady również uwzględniają analizę systemu społecznego wsparcia kobiet oraz sposobów zastosowania go w pielęgniarstwie rodzinnym. Praktyka zawodowa ma za zadanie przygotowanie studenta do realizacji świadczeń zdrowotnych w środowisku domowym, rozumienia istoty pracy zespołowej w podstawowej opiece zdrowotnej oraz roli położnej w tym zespole.
Literatura:	1. Kawczyńska-Butrym Z.: Rodzina-zdrowie-choroba. Wydawnictwo Czelej, Lublin 2001. 2.. Kawczyńska-Butrym Z.: Podstawy pielęgniarstwa rodzinnego. PZWL, Warszawa 1997. 3. Bożko K., Sito A: Opieka zdrowotna nad rodziną. PZWL, Warszawa 2003. 4. Kilańska D.: Pielęgniarstwo w podstawowej opiece zdrowotnej. Wydawnictwo Makmed, Lublin 2008. 5. Łepecka-Klusek C., Bokiniec M.: Pielęgniarstwo we współczesnym położnictwie i ginekologii. Wydawnictwo Czelej, Lublin 2003. 6. Bręborowicz G.: Położnictwo: podręcznik dla położnych i pielęgniarek. PZWL, Warszawa 2002. 7. Chazan B. (red.): Położnictwo w praktyce lekarza rodzinnego. PZWL, Warszawa 1997. 8. Kulik B., Latalski M. (red.): Zdrowie publiczne. Wydawnictwo Czelej, Lublin 2002 9. Sloane P., Slatt L., Curtis P.: Medycyna rodzinna. Urban & Partner, Wrocław 1998.
Metody i kryteria oceniania:	Kryteria oceny pracy studenta: - uczestnictwo w wykładach i praktykach zawodowych, - pozytywna ocena z egzaminu,
Praktyki zawodowe:	Praktyka zawodowa ma za zadanie przygotowanie studenta do realizacji świadczeń zdrowotnych w środowisku domowym, rozumienia istoty pracy zespołowej w podstawowej opiece zdrowotnej oraz roli położnej w tym zespole

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.