Pozyskiwanie funduszy na rozpoczęcie działalności gospodarczej
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 2051-KON-PFDG | Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0417) Świat pracy
 |
| Nazwa przedmiotu: | Pozyskiwanie funduszy na rozpoczęcie działalności gospodarczej | ||
| Jednostka: | Wydział Politologii i Studiów Międzynarodowych (2009-2019) | ||
| Grupy: |
Konwersatoria do wyboru w języku polskim dla kierunków WNoPiB - stacjonarne |
||
| Punkty ECTS i inne: |
3.00 |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
| Całkowity nakład pracy studenta: | Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: 30 h, Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta: 30 h Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania : 30h |
||
| Efekty uczenia się - wiedza: | Student: W1: wymienia możliwe źródła otrzymania dofinansowania na założenie działalności gospodarczej; W2: zna obowiązujące w UE zasady kwalifikowania przedsiębiorstw do kategorii mikro, małych i średnich przedsiębiorstw; W3: zna rodzaje zobowiązań podatkowych z racji prowadzonej działalności gospodarczej; W4: potrafi wskazać zalety i wady różnych form opodatkowania działalności gospodarczej. W5: wie czym jest pomoc publiczna i pomoc de minimis. |
||
| Efekty uczenia się - umiejętności: | Student: U1: potrafi dokonac charakterystyki produktów i usług w ramach planowanej działalności gospodarczej; U2: potrafi dokonać uproszczonej segmentacji rynku dla planowanej działalności gospodarczej; U3: potrafi wykonać analizę SWOT dla planowanej działalności gospodarczej. U4: potrafi wykonać uproszczoną analizę finansową dla planowanej działalności gospodarczej. U5: potrafi wybrać optymalne formy opodatkowania dla planowanej działalności gospodarczej. |
||
| Efekty uczenia się - kompetencje społeczne: | Student: K1: potrafi pozyskać informacje potrzebne do napisania biznes planu. |
||
| Metody dydaktyczne podające: | - pogadanka |
||
| Metody dydaktyczne poszukujące: | - ćwiczeniowa |
||
| Skrócony opis: |
Przedmiot prowadzony jest w formie konwersatorium z elementami warsztatu. Celem zajęć jest nabycie przez uczestników podstawowej wiedzy oraz umiejętności w zakresie przygotowania dokumentacji aplikacyjnej w celu uzyskania bezzwrotnego wsparcia finansowego na rozpoczecie działalności gospodarczej. |
||
| Pełny opis: |
Planowana tematyka zajęć: Kategoria małych i średnich przedsiębiorstw. Dostępne źródła bezzwrotnego wsparcia finansowego na założenie działalności gospodarczej. Zobowiązania podatkowe z tytułu prowadzonej działalności. Zalety i wady różnych form opodatkowania działalności gospodarczej. Charakterystyka produktów i usług. Segmentacja rynku. Uzasadnienie zakupu towarów i usług oraz wyliczenie wielkości dofinansowania. Analiza SWOT. Uproszczona analiza finansowa. |
||
| Literatura: |
Literatura podstawowa: Komisja Europejska, Nowa definicja MŚP. Poradnik dla użytkowników i wzór oświadczenia, 2006 Aktualne wytyczne programowe i/lub zasady projektowe. Literatura uzupełniająca: P. Kawa, S. Wydymus, Metodologia oceny efektywności projektów inwestycyjnych według standardów Unii Europejskiej, Kraków 1998 T. Siudek, Analiza finansowa podmiotów gospodarczych, Warszawa 2004 |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Przygotowanie biznes planu dla własnego pomysłu na działalności gospodarczą, według przyjętego wzoru. Kryteria oceny: dostateczny (60%-70%) dostateczny plus (70-74%) dobry (75-84%) dobry plus (85-89%) bardzo dobry (90%-100%) |
||
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2017/18" (zakończony)
| Okres: | 2018-02-26 - 2018-09-30 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 30 godzin  więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Marcin Kleinowski | |
| Prowadzący grup: | Marcin Kleinowski | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.