Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu - Centralny punkt logowaniaNie jesteś zalogowany | zaloguj się
katalog przedmiotów - pomoc

Introduction to Ancient Philosophy

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 2400-OG-EN-IAP Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (0223) Filozofia i etyka
Nazwa przedmiotu: Introduction to Ancient Philosophy
Jednostka: Wydział Filozofii i Nauk Społecznych
Grupy: Blok Programu ERASMUS+ WH
Przedmioty ogólnouniwersyteckie
Zajęcia ogólnouniwersyteckie w j. obcym na WFiNS
Punkty ECTS i inne: 4.00 LUB 3.00 (zmienne w czasie)
zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: angielski
Wymagania wstępne:

(tylko po angielsku) As a preparation for the course it is advisable to recall the basic information on the history, literature and art of ancient Greece.

Rodzaj przedmiotu:

przedmiot fakultatywny

Całkowity nakład pracy studenta:

(tylko po angielsku) Contact hours with teacher:

np.

- participation in lectures - 20 hrs

- consultations- 10 hrs


Self-study hours:

np.

- preparation for lectures - 20 hrs

- reading literature – 10 hrs

- writing essays/ papers/ projects- 20 hrs

- preparation for test- 20 hrs


Altogether: 100 hrs ( 4 ECTS)


Efekty uczenia się - wiedza:

(tylko po angielsku) W1: The student knows the ideas and arguments of the ancient philosophers based on primary sources and secondary literature.

W2: He/she is aware of relationship between the ideas contained in the texts, and can indicate the similarities and differences between them.


Efekty uczenia się - umiejętności:

(tylko po angielsku) U1: The student is able to read and interpret the philosophical texts from Greek tradition in their specific historical and cultural context and in relation to earlier and later philosophical tradition.

U2: He/she can point to the philosophical elements of the text, which are determined by the specificity of the history and culture of the ancient world.

U3: He/she can show examples of the differences and similarities between their ancient and the modern meaning.

U4: He/she can indicate the importance of literary form of the text for its interpretation and he/she can use basic forms (speech, eulogy, dialogue).


Efekty uczenia się - kompetencje społeczne:

(tylko po angielsku) K1: Student is open to new ideas and willing to change opinion in the light of the available data and arguments.

K2: He/she analyzes any beliefs, indicates their source and nature, recognizes and lists strengths and weaknesses.

K3: As a result, he/she evaluates and makes a critical choice of ideas.


Metody dydaktyczne:

(tylko po angielsku) Observation/demonstration teaching methods:

- description

- informative (conventional) lecture

- narration

Exploratory teaching methods:

- biographical

- brainstorming

- case study

- practical

- presentation of a paper


Skrócony opis:

The course is concerned with some selected problems of Greek philosophy. It discusses main sources of Greek philosophy, its birth and subsequent stages of development, such as: Pre-Socratic philosophy (from Thales to the Sophists), the main philosophical ideas of the classical period (Socrates, Plato, Aristotle) and the philosophy of schools in Hellenistic era (Stoics, Epicureans and Skeptics). The development of the philosophy is presented on a broad cultural background, including some elements of history, literature and history of ancient art.

The course provides a basis for understanding of further development of philosophy and introduces ideas and concepts which lead to the formation of European culture.

Pełny opis: (tylko po angielsku)

This course is an introduction to ancient Greek philosophy and is focused on some selected problems of philosophy of Presocratics, Socrates, Plato, Aristotle, Stoics, Epicureans and Sceptics.

Our first goal in this course will be to understand the main questions asked by so called Presocratic philosophers. We will discuss various answers to the question about the nature of reality (first principles, problem of change or rest) and will interiorize the conceptions of Heraclitus’ “harmony of the opposites”, Pythagorean dualism of body and soul, Empedocles’ doctrine of Love and Strife, Parmenides’ concept of being and sophistic opposition of nature and convention.

We will then examine the life and thought of Socrates. We will try to reconstruct the biography of Socrates and the reasons for his being sentenced to death. Then we will discuss his philosophical heritage: method of questioning, the notion of virtue, and Socratic paradox “Virtue is knowledge”.

We will begin the scrutiny of Plato's thought with the discussion of the opposition of practical and theoretical life, and after that we will reconstruct Plato's conception of the soul (eschatological myths), the theory of the ideas (allegory of the cave) and Plato’s utopia of ideal state (philosophers kings).

We will start the presentation of the philosophy of Aristotle with the issue of Aristotelian metaphysics (the basic metaphysical concepts such as substance, essence, accident, potentiality, actuality, matter, form, the "first mover"), followed by a discussion of the Aristotelian ethics (the concepts of three types of life, of virtue and of the golden mean).

Discussion of the philosophy of the Hellenistic period includes a description of the main objectives of the Stoic school (Marcus Aurelius), Epicureans and skeptics (Pyrrho, Sextus Empiricus).

Literatura: (tylko po angielsku)

Russell B., History of Western Philosophy, and its Connection with Political and Social Circumstances from the Earliest Times to the Present Day, no publishing place, 1947 (2nd edition)

Kauffman W.,

Kenny A., Ancient Philosophy

Metody i kryteria oceniania: (tylko po angielsku)

Students will be required to complete and pass

9 writing assignments,

11 quizzes,

1 presentation,

and the final test.

Students will also be required to read outside of class, participate meaningfully and respectfully in online discussions, maintain good attendance, have a respectful and positive attitude!

Methodology

A combination of lecture, class discussion, presentations, videos, cooperative learning, and problem-based learning will be used in this course. Grades will be determined by the satisfactory and timely completion of assignments. The grade of each assignment is based on the prerequisite given for each assignment.

Points scoring

Graded Items

Points

% of Final Grade

Homework

9 x 3 = 27

27%

Attendance

10 x 1 = 10

10%

Quizzes

11 x 2 = 22

22%

Introduction

1

1%

Presentation

6

6%

Questionnaire

1

1%

Final Exam

33

33%

100

100%

Final course score and final grade equivalent

Insufficient (2) - (0-60%)

Sufficient (3) - (60-68%)

Satisfactory (3+) - (68-76%)

Good (4) - (76-84%)

Very Good (4+) - (84-92%)

Excellent (5) - (92-100%)

Praktyki zawodowe: (tylko po angielsku)

not applicable

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2017/18" (zakończony)

Okres: 2018-02-26 - 2018-09-30
Wybrany podział planu:


powiększ
zobacz plan zajęć
Typ zajęć: Konwersatorium, 20 godzin, 25 miejsc więcej informacji
Koordynatorzy: Zbigniew Nerczuk
Prowadzący grup: Zbigniew Nerczuk
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2018/19" (zakończony)

Okres: 2019-02-25 - 2019-09-30
Wybrany podział planu:


powiększ
zobacz plan zajęć
Typ zajęć: Konwersatorium, 20 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Zbigniew Nerczuk
Prowadzący grup: Zbigniew Nerczuk
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2019/20" (zakończony)

Okres: 2020-02-29 - 2020-09-20
Wybrany podział planu:


powiększ
zobacz plan zajęć
Typ zajęć: Konwersatorium, 20 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Zbigniew Nerczuk
Prowadzący grup: Zbigniew Nerczuk
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2020/21" (w trakcie)

Okres: 2021-02-22 - 2021-09-20
Wybrany podział planu:


powiększ
zobacz plan zajęć
Typ zajęć: Konwersatorium, 20 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Zbigniew Nerczuk
Prowadzący grup: Zbigniew Nerczuk
Strona przedmiotu: https://moodle.umk.pl/WFINS/course/view.php?id=664
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę
Skrócony opis:

Dear Students,

I am writing to remind you that our next class will take place on the 10th of March and the classes will be offered every two weeks.

Please use the link

https://vc.umk.pl/b/zbi-cre-ath

to join the meeting.

If you have not done it yet, please use the link below to sign up for the Moodle platform course:

https://moodle.umk.pl/WFINS/course/view.php?id=664

Pełny opis:

Dear Students,

I am writing to remind you that our next class will take place on the 10th of March and the classes will be offered every two weeks.

Please use the link

https://vc.umk.pl/b/zbi-cre-ath

to join the meeting.

If you have not done it yet, please use the link below to sign up for the Moodle platform course:

https://moodle.umk.pl/WFINS/course/view.php?id=664

Best regards,

Zbigniew Nerczuk

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2021/22" (jeszcze nie rozpoczęty)

Okres: 2022-02-21 - 2022-09-20
Wybrany podział planu:


powiększ
zobacz plan zajęć
Typ zajęć: Konwersatorium, 20 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Zbigniew Nerczuk
Prowadzący grup: Zbigniew Nerczuk
Strona przedmiotu: https://moodle.umk.pl/WFINS/course/view.php?id=664
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę
Skrócony opis:

Dear Students,

I am writing to remind you that our next class will take place on the 10th of March and the classes will be offered every two weeks.

Please use the link

https://vc.umk.pl/b/zbi-cre-ath

to join the meeting.

If you have not done it yet, please use the link below to sign up for the Moodle platform course:

https://moodle.umk.pl/WFINS/course/view.php?id=664

Pełny opis:

Dear Students,

I am writing to remind you that our next class will take place on the 10th of March and the classes will be offered every two weeks.

Please use the link

https://vc.umk.pl/b/zbi-cre-ath

to join the meeting.

If you have not done it yet, please use the link below to sign up for the Moodle platform course:

https://moodle.umk.pl/WFINS/course/view.php?id=664

Best regards,

Zbigniew Nerczuk

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.