Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu - Centralny punkt logowania
Strona główna

Trening interpersonalny

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 2403-PS-109-sj
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (0313) Psychologia Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu: Trening interpersonalny
Jednostka: Instytut Nauk Pedagogicznych
Grupy: Pedagogika specjalna I rok - sj - sem. letni
Przedmioty z polskim językiem wykładowym
Punkty ECTS i inne: 6.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
Język prowadzenia: polski
Wymagania wstępne:

-
Całkowity nakład pracy studenta:

udział w zajęciach - 30 godzin kontaktowych


przygotowanie do zajęć, wykonywanie zadań domowych - 15 godzin
Efekty uczenia się - wiedza:

Student zna i rozumie


W1: ma wiedzę z zakresu treningu interpersonalnego


W2: Zna i rozumie mechanizmy występujące w trakcie prowadzenia takich zajęć


W3: ma wiedzę o istocie treningu
Efekty uczenia się - umiejętności:

Student potrafi


U1: posiada pogłębione umiejętności oceny samego siebie


U2: posiada umiejętność spostrzegania i wydobywania zasobów w trakcie treningu


U3: umie dobrać niezbędne formy wsparcia i pomocy do potrzeb treningu
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne:

Student jest gotów do:


K1: potrafi krytycznie ocenić posiadaną wiedzę i umiejętności;


K2: jest przekonany o konieczności zachowania się w sposób profesjonalny i potrzebie dalszego rozwoju własnych kompetencji;


K3: jest wrażliwy na potrzeby osób w kryzysie, przejawia szacunek wobec nich;
Metody dydaktyczne:

case study, praca w grupach, praca indywidualna, pogadanka, dyskusja, mini wykład
Metody dydaktyczne eksponujące:

- inscenizacja
- pokaz
Metody dydaktyczne podające:

- opis
- opowiadanie
- pogadanka
Metody dydaktyczne poszukujące:

- ćwiczeniowa
- doświadczeń
- obserwacji
Metody dydaktyczne w kształceniu online:

- metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji
- metody oparte na współpracy
- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody wymiany i dyskusji
Skrócony opis:

Celem treningu interpersonalnego jest zapoznanie się z metodami, technikami i środkami wykorzystywanymi w trakcie treningów interpersonalnych poprzez własne doświadczenia studentów, wspólpracę w grupie i pracę własną.
Pełny opis:

Zasadniczym celem jest poznanie i udoskonalenie umiejętności interpersonalnych i intrapersonalnych w oparciu o pracę własną studenta oraz w relacji z grupą. Student zapoznaje się z zasadami treningów interpersonalnych, metodami stosowanymi w trakcie treningów. Polepsza umiejętność rozumienia innych i samych siebie,, komunikowania i rozpoznawania potrzeb innych osób, poznaje techniki rozwiązywania konfliktów, pracy nad zasobami i wartościami. Zajęcia oparte są na pracy własnej studenta w oparciu o osobiste doświadczenia i przemyślenia.
Literatura:

K. Jedliński (2011), Trening interpersonalny. Wyd. W.A.B.

R. Kulik (2022). Trening interpersonalny. Proces grupowy w praktyce trenerskiej. Eneteia

D. Johnson (1992). Podaj dłoń.

J. Meder, (1999). Trening umiejętności społecznych w rehabilitacji zaburzeń psychicznych. Seria: Biblioteka Pracownika Socjalnego

B. Rzepka (2012). Efektywna komunikacja w zespole. Wyd, Samo Sedno
Metody i kryteria oceniania:

altywność na zajęciach

zaliczenie końcowe zajęć
Praktyki zawodowe:

-

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2023/24" (zakończony)

Okres: 2024-02-20 - 2024-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Laboratorium, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Małgorzata Fopka-Kowalczyk
Prowadzący grup: Małgorzata Fopka-Kowalczyk
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Laboratorium - Zaliczenie na ocenę
Skrócony opis:

Celem treningu interpersonalnego jest zapoznanie się z metodami, technikami i środkami wykorzystywanymi w trakcie przeprowadzania takich zajęć w oparciu o własne doświadczenia studentów, wspólpracę w grupie i pracę własną i własne doświadczenie.
Pełny opis:

Zasadniczym celem jest poznanie i udoskonalenie umiejętności interpersonalnych w oparciu o pracę własną studenta oraz w relacji z grupą. Student zapoznaje się z zasadami treningów interpersonalnych, metodami stosowanymi w trakcie treningów. Polepsza umiejętność rozumienia innych i samych siebie,, komunikowania i rozpoznawania potrzeb innych osób, poznaje techniki rozwiązywania konfliktów, pracy nad zasobami i wartościami. Zajęcia oparte są na pracy własnej studenta w oparciu o osobiste doświadczenia i przemyślenia.
Literatura:

K. Jedliński (2011), Trening interpersonalny. Wyd. W.A.B.

R. Kulik (2022). Trening interpersonalny. Proces grupowy w praktyce trenerskiej. Eneteia

D. Johnson (1992). Podaj dłoń.

J. Meder, (1999). Trening umiejętności społecznych w rehabilitacji zaburzeń psychicznych. Seria: Biblioteka Pracownika Socjalnego

B. Rzepka (2012). Efektywna komunikacja w zespole. Wyd, Samo Sedno
Uwagi:

brak

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/25" (zakończony)

Okres: 2025-02-24 - 2025-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Laboratorium, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Małgorzata Fopka-Kowalczyk
Prowadzący grup: Małgorzata Fopka-Kowalczyk
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Laboratorium - Zaliczenie na ocenę
Skrócony opis:

Celem treningu interpersonalnego jest zapoznanie się z metodami, technikami i środkami wykorzystywanymi w trakcie przeprowadzania takich zajęć w oparciu o własne doświadczenia studentów, wspólpracę w grupie i pracę własną i własne doświadczenie.
Pełny opis:

Zasadniczym celem jest poznanie i udoskonalenie umiejętności interpersonalnych w oparciu o pracę własną studenta oraz w relacji z grupą. Student zapoznaje się z zasadami treningów interpersonalnych, metodami stosowanymi w trakcie treningów. Polepsza umiejętność rozumienia innych i samych siebie,, komunikowania i rozpoznawania potrzeb innych osób, poznaje techniki rozwiązywania konfliktów, pracy nad zasobami i wartościami. Zajęcia oparte są na pracy własnej studenta w oparciu o osobiste doświadczenia i przemyślenia.
Literatura:

K. Jedliński (2011), Trening interpersonalny. Wyd. W.A.B.

R. Kulik (2022). Trening interpersonalny. Proces grupowy w praktyce trenerskiej. Eneteia

D. Johnson (1992). Podaj dłoń.

J. Meder, (1999). Trening umiejętności społecznych w rehabilitacji zaburzeń psychicznych. Seria: Biblioteka Pracownika Socjalnego

B. Rzepka (2012). Efektywna komunikacja w zespole. Wyd, Samo Sedno
Uwagi:

brak

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2025/26" (w trakcie)

Okres: 2026-02-23 - 2026-09-20
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Laboratorium, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Małgorzata Fopka-Kowalczyk
Prowadzący grup: Małgorzata Fopka-Kowalczyk
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Laboratorium - Zaliczenie na ocenę

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2026/27" (jeszcze nie rozpoczęty)

Okres: 2026-10-01 - 2027-02-21
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Laboratorium, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Małgorzata Fopka-Kowalczyk
Prowadzący grup: Małgorzata Fopka-Kowalczyk
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Laboratorium - Zaliczenie na ocenę
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
ul. Jurija Gagarina 11, 87-100 Toruń tel: +48 56 611-40-10 https://usosweb.umk.pl/ kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.3.0.0-2 (2026-02-16)