Nicolaus Copernicus University in Torun - Central Authentication Service

Gerontology

General data

Course ID:	2403-Pe-215-n2
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (0110) Education, not further defined The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	Gerontology
Name in Polish:	Gerontologia
Organizational unit:	Institute of Educational Sciences
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	4.00 Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Total student workload:	(in Polish) Godziny kontaktowe: 1 pkt ECTS - 15 godz. - udział w wykładach, konsultacje z osobą prowadzącą Praca własna studenta: 4 pkt ECTS - 40 godz.- przygotowanie do zaliczenia, czas na lektury
Learning outcomes - knowledge:	K_W06 K_W05 K_W08 K_W10 K_W12 K_W16
Learning outcomes - skills:	K_U02 K_U11
Learning outcomes - social competencies:	K_K07
Online teaching methods:	- content-presentation-oriented methods - methods referring to authentic or fictitious situations
Short description:	- Introduction to the issues of gerontology, i.e. theoretical basics and practical dimension of elderly care. - Acquaintance with basic issues important for professional activity in the field of gerontology and for further theoretical research.
Full description:	- Review of basic terms in social and educational gerontology - Demographical, biological and psycho-social problems of aging - Attitudes, social stereotypes and education about aging - Organizations and associations for elderly people - Institutions and organizations supporting development of elderly people - Institutions offering aid to the elderly
Bibliography:	Zych A., Leksykon gerontologii, Kraków 2017. Zych A., Człowiek wobec starości. Szkice z gerontologii społecznej. Katowice 1999. Szarota Z., Starzenie się i starość w wymiarze instytucjonalnego wsparcia na przykładzie Krakowa, Kraków 2010. Szarota Z., Kształcenie gerontologiczne dla potrzeb nowoczesnego systemu pomocy społecznej. Kraków 1997. Steuden S., Psychologia starzenia się i starości, Warszawa 2011. Steuden S., Oblicza starości we współczesnym świecie. T. 2, Perspektywa społeczno-kulturowa, Lublin 2015. Czerniawska O., Style życia ludzi starych, w: O. Czerniawska (red.), Style życia w starości. Łódź 1998. Czerniawska O., Edukacja osób "trzeciego wieku", w: T. Wujek (red.), Wprowadzenie do andragogiki. Warszawa 1996. Czerniawska O., Drogi i bezdroża andragogiki i gerontologii. Łódź 2000. Dzięgielewska M. (red.), Przestrzeń życiowa i społeczna ludzi starszych. Łódź 2000. Leszczyńska-Rejchert A., Człowiek starszy i jego wspomaganie - w stronę pedagogiki starości, Olsztyn 2005.

Classes in period "Academic Year 2020/21" (past)

Time span:	2020-10-01 - 2021-09-30	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable
Type of class:	Lecture, 10 hours more information
Coordinators:	Anna Kławsiuć-Zduńczyk
Group instructors:	Anna Kławsiuć-Zduńczyk
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Course - Grading Lecture - Grading
Short description:	- Introduction to the issues of gerontology, i.e. theoretical basics and practical dimension of elderly care. - Acquaintance with basic issues important for professional activity in the field of gerontology and for further theoretical research.
Full description:	- Review of basic terms in social and educational gerontology - Demographical, biological and psycho-social problems of aging - Attitudes, social stereotypes and education about aging - Organizations and associations for elderly people - Institutions and organizations supporting development of elderly people - Institutions offering aid to the elderly
Bibliography:	Zych A., Leksykon gerontologii, Kraków 2017. Zych A., Człowiek wobec starości. Szkice z gerontologii społecznej. Katowice 1999. Szarota Z., Starzenie się i starość w wymiarze instytucjonalnego wsparcia na przykładzie Krakowa, Kraków 2010. Szarota Z., Kształcenie gerontologiczne dla potrzeb nowoczesnego systemu pomocy społecznej. Kraków 1997. Steuden S., Psychologia starzenia się i starości, Warszawa 2011. Steuden S., Oblicza starości we współczesnym świecie. T. 2, Perspektywa społeczno-kulturowa, Lublin 2015. Czerniawska O., Style życia ludzi starych, w: O. Czerniawska (red.), Style życia w starości. Łódź 1998. Czerniawska O., Edukacja osób "trzeciego wieku", w: T. Wujek (red.), Wprowadzenie do andragogiki. Warszawa 1996. Czerniawska O., Drogi i bezdroża andragogiki i gerontologii. Łódź 2000. Dzięgielewska M. (red.), Przestrzeń życiowa i społeczna ludzi starszych. Łódź 2000

Classes in period "Academic Year 2021/22" (past)

Time span:	2021-10-01 - 2022-09-30	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable
Type of class:	Lecture, 10 hours more information
Coordinators:	Anna Kławsiuć-Zduńczyk
Group instructors:	Anna Kławsiuć-Zduńczyk
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Course - Grading Lecture - Grading
Short description:	- Introduction to the issues of gerontology, i.e. theoretical basics and practical dimension of elderly care. - Acquaintance with basic issues important for professional activity in the field of gerontology and for further theoretical research.
Full description:	- Review of basic terms in social and educational gerontology - Demographical, biological and psycho-social problems of aging - Attitudes, social stereotypes and education about aging - Organizations and associations for elderly people - Institutions and organizations supporting development of elderly people - Institutions offering aid to the elderly
Bibliography:	Zych A., Leksykon gerontologii, Kraków 2017. Zych A., Człowiek wobec starości. Szkice z gerontologii społecznej. Katowice 1999. Szarota Z., Starzenie się i starość w wymiarze instytucjonalnego wsparcia na przykładzie Krakowa, Kraków 2010. Szarota Z., Kształcenie gerontologiczne dla potrzeb nowoczesnego systemu pomocy społecznej. Kraków 1997. Steuden S., Psychologia starzenia się i starości, Warszawa 2011. Steuden S., Oblicza starości we współczesnym świecie. T. 2, Perspektywa społeczno-kulturowa, Lublin 2015. Czerniawska O., Style życia ludzi starych, w: O. Czerniawska (red.), Style życia w starości. Łódź 1998. Czerniawska O., Edukacja osób "trzeciego wieku", w: T. Wujek (red.), Wprowadzenie do andragogiki. Warszawa 1996. Czerniawska O., Drogi i bezdroża andragogiki i gerontologii. Łódź 2000. Dzięgielewska M. (red.), Przestrzeń życiowa i społeczna ludzi starszych. Łódź 2000

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Nicolaus Copernicus University in Torun.