Historia kultury fizycznej i olimpizm

Znajomość historii na poziomie szkoły średniej.

przedmiot obowiązkowy

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (25 godz.):

- udział w wykładzie – 15

- konsultacje z nauczycielem akademickim - 10

Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta ( 50 godz.)

- przygotowanie do wykładu – 10

- czytanie literatury - 20

- przygotowanie do egzaminu - 20

Łącznie: 75 godz. (3 ECTS)

Student:

W1- Zna i rozumie ogólną historię myśli, idei i poglądów związanych z historią kultury fizycznej (K_W01, K_W05)

W2- Zna miejsce kultury fizycznej i sportu w kulturze oraz w polskim systemie edukacji (K_W13)

W3- Posiada wiedzę i zna terminologię z zakresu rozwoju pedagogiki, kultury fizycznej, wychowania fizycznego i sportu na przestrzeni dziejów, rozumie uwarunkowania rozwoju nowożytnego ruchu olimpijskiego oraz ogólne problemy we współczesnej kulturze fizycznej. (K_W14)

Student:

U1- Potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu historii fizycznej i olimpizmu (K_U08)

U2- Jest praktycznie przygotowany do działań profesjonalnych w zakresie wybranej specjalności studiów (K_U15)

U3 -Posiada umiejętność przygotowania prac pisemnych z zakresu wybranych zagadnień historii fizycznej i olimpizmu (K_U18)

Student:

K1- Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się, rozwoju osobistego i zawodowego, doskonalenia swojego warsztatu pracy, podnoszenia i uzupełniania kwalifikacji zawodowych, kształcenia ustawicznego ( K_K01)

K2-dokonuje oceny własnych kompetencji i rozumie potrzebę ciągłego doskonalenia zawodowego (K_05, K_03)

Wykład konwersatoryjny z prezentacją multimedialną, dyskusja

- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy

Historia kultury fizycznej i olimpizmu realizowana jest w formie wykładów, których celem jest zapoznanie studentów z problematyką historii kultury fizycznej i olimpizmu.

Historia kultury fizycznej i olimpizmu realizowana jest w formie wykładów, których celem jest zapoznanie studentów z problematyką dziejów kultury fizycznej i olimpizmu. Student poznaje wzory kultury fizycznej na przestrzeni dziejów, specjalistyczną terminologię przedmiotu, najważniejsze nurty i ich przedstawicieli.

Literatura podstawowa:

E. Blada, J. Bielski, Dzieje myśli o zdrowiu i kulturze fizycznej, Piotrków Trybunalski 2005.

J. Gaj, K. Hądzelek, Dzieje kultury fizycznej w Polsce, Poznań 1997.

Dzieje kultury fizycznej (do roku 1918), pod red. Z. Grota i T. Ziółkowskiej, Poznań 1990.

R. Wroczyński, Powszechne dzieje wychowania fizycznego i sportu, Wrocław 2003.

Literatura uzupełniająca:

P. Błajet, Od edukacji sportowej do olimpijskiej, Kraków 2012.

Podstawą zaliczenia przedmiotu jest przygotowanie ustnej wypowiedzi na wybrane zagadnienie mieszczące się obszarze historii kultury fizycznej.

Nie dotyczy.