Rozpowszechnianie wyników badań językoznawczych
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 2500-SDJ-RWBJ |
| Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0114) Kształcenie nauczycieli ze specjalizacją tematyczną
|
| Nazwa przedmiotu: | Rozpowszechnianie wyników badań językoznawczych |
| Jednostka: | Wydział Humanistyczny |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
(brak)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Całkowity nakład pracy studenta: | Godziny kontaktowe - zajęcia w formie tradycyjnej lub telekonferencji poprzez MS Teams - 10h Godziny pracy samodzielnej: - przygotowanie zadań domowych - 10h - przygotowanie projektu - 10h Łacznie: 30h (1 ECTS) |
| Efekty uczenia się - wiedza: | – ma wiedzę na temat różnorodności (rangi, zasięgu i profilu) czasopism językoznawczych reprezentujących różne subdyscypliny językoznawstwa ogólnego i lingwistyk szczegółowych (E_W02) |
| Efekty uczenia się - umiejętności: | – jest gotów do uczestniczenia w życiu środowiska naukowego poprzez oryginalne autorskie publikacje i czynny udział w konferencjach, w tym o zasięgu międzynarodowym (E_U03, E_U04, E_K03) |
| Metody dydaktyczne: | wykład konwersatoryjny, giedła pomysłów, projekt, metody online oparte na współpracy oraz wymiany i dyskusji |
| Metody dydaktyczne podające: | - wykład konwersatoryjny |
| Metody dydaktyczne poszukujące: | - giełda pomysłów |
| Metody dydaktyczne w kształceniu online: | - metody oparte na współpracy |
| Skrócony opis: |
Zajęcia mają na celu zapoznanie studentów z szerokim spektrum stosowanych w najnowszej praktyce akademickiej metod i form uposzechniania i popularyzacji wyników badań naukowych. Zajęcia pozwolą studentom zdobyć umiejętności związane obecnością w międzynarodowym obiegu nauki, w szczególności orientację w różnorodności czasopism językoznawczych oraz skuteczne prezentowanie wyników badań środowisku naukowemu poprzez oryginalne autorskie publikacje i czynny udział w konferencjach. |
| Pełny opis: |
Program: 1. Podstawowe pojęcia (ang. communication - dissemination - outreach - exploitation - impact - visibility), cele i zasady upowszechniania nauki 2. Przygotowywanie prezentacji akademickich oraz plakatów 3. Zasoby internetowe związane z działalnością naukową - społecznościowe (Facebook, Twitter, ResearchGate) - zasoby bibliometryczne i pozostałe (Google Scholar, Orcid, Scopus, WoS) - repozytoria publikacji - bazy i repozytoria danych językoznawczych i interdyscyplinarnych 4. Czasopisma i ich ewaluacja - SciMago, WoS: współczynniki CINC, AI, IF; CS, SJR, SNIP - lista czasopism punktowanych MNiSW 5. Interfejsy zarządzania edycją - interfejs Frontiers (profil Loop, interfejs autora, recenzenta) - interfejs redaktora (np. Editorial Manager) - formularze recenzji |
| Literatura: |
Wybór materiałów dostępnych elektronicznie, w szczególności ze strony European IP Helpdesk oraz zasobów wydawców akademickich. |
| Metody i kryteria oceniania: |
Zaliczenie z oceną. Oceniany będzie kompleksowy projekt złożony z: - opublikowania treści w formie elektronicznej (stworzenie profili i dodanie treści m.in. w Research Gate, repozytorium RUMaK, itd.) - odszukanie treści (zidentyfikowanie relewantnych czasopism, dotarcie do relewantnych artykułów) - sporządzenie prezentacji (w formie slajdów lub plakatu) - przedstawienie prezentacji KRYTERIA OCENY niedostateczny – 0-59% dostateczny – 60-69 % dostateczny plus – 70-75 % dobry – 76-85 % dobry plus – 86-90% bardzo dobry – 91-100% |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
