Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu - Centralny punkt logowania
Strona główna

Literature and culture today: Shakespeare and the Politics of Race: Merchant of Venice, Othello, The Tempest

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 2510-f1ENG2W-LCT-SPR
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (0232) Literatura i językoznawstwo Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu: Literature and culture today: Shakespeare and the Politics of Race: Merchant of Venice, Othello, The Tempest
Jednostka: Wydział Humanistyczny
Grupy: Zajęcia kierunkowe filologiczne - do wyboru - filologia angielska s1, II rok, sem. 1 - spec. ogólna
Punkty ECTS i inne: 2.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
Język prowadzenia: angielski
Całkowity nakład pracy studenta:

(tylko po angielsku) 2 ECTS points

30h (contact hours) - seminar

15h - reading plays

5h - preparing for the midterm essay

10h - preparing for the final essay
Efekty uczenia się - wiedza:

(tylko po angielsku) W1: The graduate has advanced knowledge of Shakespeare's plays, and knows selected cultural aspects related to those works (K_W04),


W2: The graduate has advanced knowledge of Elizabethan theater and the historical reality of the period (K_W04).
Efekty uczenia się - umiejętności:

(tylko po angielsku) U1: The graduate is able to utilize advanced theoretical perspectives and use their knowledge to formulate and test hypotheses connected to Shakespeare's plays (K_U07),


U2: The graduate is able to critically analyze and interpret Shakespeare's plays with the application of the appropriate methodological perspective (K_U13),


U3: The graduate is able to form critical opinions regarding Shakespeare's plays in a variety of media (K_U15).
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne:

(tylko po angielsku) K1: The graduate appreciates the tradition and cultural heritage of Shakespeare's work and is aware of their responsibility for preserving them (K_K03).
Metody dydaktyczne:

(tylko po angielsku) Expository teaching methods:

- description

- discussion

Exploratory teaching methods:

- biographical

- brainstorming

- expert panels

- seminar
Metody dydaktyczne podające:

- opis
- pogadanka
Metody dydaktyczne poszukujące:

- biograficzna
- giełda pomysłów
- seminaryjna
- stolików eksperckich
Skrócony opis: (tylko po angielsku)

The seminar presents the work of William Shakespeare from the perspective of the non-caucasian that he created. Focusing on Shakespeare's understanding of gender roles in his era, the students will discover the richness of possible interpretations of the plays and their influence on European and American culture, and try to assert whether the plays still present a valid voice in the discussions on race today.
Pełny opis: (tylko po angielsku)

The seminar presents the work of William Shakespeare from the perspective of the non-caucasian that he created. Focusing on Shakespeare's understanding of gender roles in his era, the students will discover the richness of possible interpretations of the plays and their influence on European and American culture, and try to assert whether the plays still present a valid voice in the discussions on race today.

In the course of the classes the students will become familiar with three plays by William Shakespeare:

The Merchant of Venice

Othello

The Tempest
Literatura: (tylko po angielsku)

Compulsory reading:

The Merchant of Venice (any edition)

Othello (any edition)

The Tempest (any edition)

Optional reading:

A Companion to Shakespeare's Works, R. Dutton, J.E. Howard, eds., Blackwell, Malden, 2003.

Auden, W.H. Lectures on Shakespeare. W.H. Auden Critical Editions, Princeton University Press, 2000.
Metody i kryteria oceniania: (tylko po angielsku)

Active participation in seminar (graded) - 20% (K1, U3)

Midterm essay - 30% (U1, U2)

Final essay - 50% (U1, U2)

60%-71% = 3.

72%-76% = 3+

77%-84% = 4.

85%-90% = 4+

91%-100% = 5.

In each of the criteria, the correct and precise use of the English language will be taken into consideration (up to 20% of the grade for the given component).

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2024/25" (w trakcie)

Okres: 2024-10-01 - 2025-02-23
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Laboratorium, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Jarosław Hetman
Prowadzący grup: Jarosław Hetman
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Laboratorium - Zaliczenie na ocenę
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
ul. Jurija Gagarina 11, 87-100 Toruń tel: +48 56 611-40-10 https://usosweb.umk.pl/ kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.1.1.0-3 (2024-12-18)