Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu - Centralny punkt logowaniaNie jesteś zalogowany | zaloguj się
katalog przedmiotów - pomoc

Językoznawstwo wykład monograficzny

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 2512-s1GER3L-J-WM Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (0232) Literatura i językoznawstwo
Nazwa przedmiotu: Językoznawstwo wykład monograficzny
Jednostka: Wydział Humanistyczny
Grupy: Grupa wykładów monograficznych (wymagania etapowe)
Punkty ECTS i inne: 4.00 LUB 3.00 (zmienne w czasie)
zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: niemiecki
Skrócony opis:

Wykład monograficzny jest tradycyjną formą zajęć autorskich; celem jest zaznajomienie studentów z wybranym, szczegółowym zagadnieniem badawczym i wyczerpujące omówienie danej problematyki. Tematyka wykładu monograficznego nawiązuje do ważnych dziedzin germanistyki, a stopień trudności przekazywanych treści jest dostosowany do poziomu studiów licencjackich.

Pełny opis:

1. Modele komunikacji językowej

1.1. Komunikacja bez tłumacza

1.2. Komunikacja z tłumaczem

1.3. Faktory procesu komunikacji jedno- i dwujęzykowej

(nadawca, odbiorca, tłumacz, język, kody, kanał, sprzężenie

wsteczne itd.)

1.3.1. W komunikacji bezpośredniej bez tłumacza i z tłumaczem

1.3.2. W komunikacji pośredniej bez tłumacza i z tłumaczem

2. Rodzaje tłumaczeń

2.1. Translacja a przekład adaptacyjny, cele i przyczyny adaptacji

tłumaczeniowej

2.2. Rozróżnienie między tłumaczeniem weryfikowalnym

( Übersetzen) inieweryfikowanym Dolmetschen

2.3. Tłumaczenie konsekutywne i symultaniczne

3. Pojęcie odpowiednika i ekwiwalencji

3.1. Odpowiednik a ekwiwalent - płaszczyzna leksemu i tekstu

3.2. Relacje między potencjalnymi odpowiednikami w dwóch

językach (Koller)

3.3. Ekwiwalencja w językoznawstwie kontrastywnym i w

translatoryce (ekwiwalencja systemowa i aktualna/tekstowa)

3.4. Rodzaje ekwiwalencji tłumaczeniowej (pełna, maksymalna,

częściowa, aktualna, zerowa)

3.5. Operacje przy likwidacji ekwiwalencji zerowej (przejmowanie formalne, przejmowanie treściowe, zasady tworzenia nowych słów; leksykalizacja neologizmów)

4. Operacje w procesie translacji

4.1. Operacje w zakresie kategorii gramatycznych - operacje formalne (morfologia, składnia, słowotwórstwo)

4.2. Operacje na płaszczyźnie treściowej (utrzymanie/zmiany znaczenia i sensu)

4.3 Operacje związane z tłumaczeniem frazeologizmów

5. Aspekty procesu przekładu

5.1. Aspekty składniowe

5.2. Aspekty słowotwórcze

5.3. Aspekty stylistyczne (ew. zmiana płaszczyzny, figury stylistyczne itd.)

5.4. Problemy tekstologiczne

5.4.1. Problem aktów mowy (aspekty pragmatyczne)

5.4.2. Problem rodzaju tekstu (cechy poszczególnych rodzajów)

5.5. Aspekty semantyczne - nadrzędność znaczenia tekstu nad

znaczeniem leksemu

5.6. Aspekty kulturowe i międzykulturowe

5.7. Tłumaczenie elementów gwarowych

6. Przebieg procesu przekładu

6.1. Analiza tekstu do tłumaczenia (treściowa, tekstologiczna,

stylistyczna)

6.2. Konieczność wymiany między informacją jawną i ukrytą

(przyczyny, realizacja)

6.3. Dodatkowe informacje intertekstualne lub w formie odnośników

6.4.. Tworzenie wersji roboczej - zachowanie ekwiwalencji

komunikatywnej

6.5. Tworzenie wersji ostatecznej - dopracowanie językowe

6.6. Ocena tłumaczenia

7. Tłumaczenie poszczególnych rodzajów tekstów

7.1. Teksty informacyjne (użytkowe)

7.2. Teksty apelujące (wokatywne, dyrektywne)

7.3. Teksty narracyjne (literatura)

7.4. Teksty sceniczne

8. Praktyczne aspekty tłumaczenia

8.1. Teksty środków masowego przekazu (Übersetzen,

Dolmetschen und Übertragen)

8.1.1. Artykuł prasowy

8.1.2. Audycja radiowa i program telewizyjny

8.2. Tłumaczenie filmu

8.3. Tłumaczenie konferencyjne

8.4. Teksty sądowe - tłumaczenie w sądzie

8.5. Tłumaczenie artykułu naukowego

8.6. Tłumaczenie tekstu technicznego (np. projekt budowlany)

8.7. Tłumaczenie tekstu medycznego

8.8. Tłumaczenie tekstu ekonomicznego

8.9. Tłumaczenie instrukcji obsługi

8.10. Tłumaczenie listu służbowego i prywatnego

9. Aparat podreczny tłumacza

9.1. Słowniki i leksykony

9.2. Programy komputerowe

Literatura:

1. Katharina Reiß/Hans J. Vermeer: Grundlegung einer allgemeinen

Translationstheorie, Tübingen 1984

2. Werner Koller: Einführung in die Übersetzungswissenschaft,

Heidelberg 1979

3. Otto Kade: Die Sprachmittlung als gesellschaftliche Erscheinung

und Gegenstand wissenschaftlicher Untersuchung, Leipzig 1980

4. Aleksandr D. Švejcer: Übersetzung und Linguistik, Berlin 1987

5. Hanna Biaduń-Grabarek: Die sprachlichen Operationen im

Translationsprozeß anhand der Translation Deutsch-Polnisch,

w: Kątny,A. (ed.): Theorie und Praxis der deutsch-polnischen

Konfrontation und Translation, Rzeszów 1989, str. 263-278

6. Hanna Biaduń-Grabarek: Die morphologischen Übersetzungsver-

fahren bei der Translation Deutsch-Polnisch, w: Biaduń-Graba-

rek,H. (ed.): Linguistik -Linguolandeskunde - Landeskunde,

Rzeszów 1989, str. 23-34

7. Józef Grabarek : Zur Auflösung der Nulläquivalenz im nominalen

Bereich bei der Translation aus dem Deutschen ins Polnische,

w: SGP XV, str. 37-50

8. Mary Snell-Hornby/Hans G. Hönig/Paul Kußmaul/Peter A. Schmidt

(ed.), Handbuch Translation, Tübingen 1999

9. Krzysztof Lipiński, Vademecum tłumacza, Kraków 2006

10. Christiane Nord, Einführung in das funktionale Übersetzen,

Tübingen 1993

Efekty uczenia się:

Student poznaje:

- podstawowe elementy komunikacji jedno- i dwujęzykowej,

- wymagania stawiane nadawcy, odbiorcy i tłumaczowi,

- rodzaje tłumaczeń, odpowiedników i ekwiwalencji

- rodzaje operacji w procesie translacji

- rodzaje przekładu

- etapy procesu przekładu

- wymaganie wobec tłumaczeń rożnych rodzajów tekstów

- aparat tłumacza

Metody i kryteria oceniania:

Student na końcu zajęć zdaje egzamin pisemny pisemne w formie zbliżonej do testu oraz dokonuje tłumaczenia (Übersetzen) podanego tekstu.

Za test można uzyskać maksymalnie 30 punktów, za tłumaczenie 20 - na ocenę dostateczną trzeba uzyskać przynajmniej 30 punktów.

Praktyki zawodowe:

Nie ma.

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2017/18" (zakończony)

Okres: 2018-02-26 - 2018-09-30
Wybrany podział planu:


powiększ
zobacz plan zajęć
Typ zajęć: Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Anna Mikołajewska, Lech Zieliński
Prowadzący grup: Lech Zieliński
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Egzamin
Wykład - Egzamin

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2018/19" (zakończony)

Okres: 2019-02-25 - 2019-09-30
Wybrany podział planu:


powiększ
zobacz plan zajęć
Typ zajęć: Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Tomasz Waszak, Lech Zieliński
Prowadzący grup: Lech Zieliński
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Egzamin
Wykład - Egzamin

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2019/20" (zakończony)

Okres: 2020-02-29 - 2020-09-20
Wybrany podział planu:


powiększ
zobacz plan zajęć
Typ zajęć: Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Tomasz Waszak, Lech Zieliński
Prowadzący grup: Lech Zieliński
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Egzamin
Wykład - Egzamin

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2020/21" (w trakcie)

Okres: 2021-02-22 - 2021-09-20
Wybrany podział planu:


powiększ
zobacz plan zajęć
Typ zajęć: Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Tomasz Waszak, Lech Zieliński
Prowadzący grup: Lech Zieliński
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Egzamin
Wykład - Egzamin

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2021/22" (jeszcze nie rozpoczęty)

Okres: 2022-02-28 - 2022-09-20
Wybrany podział planu:


powiększ
zobacz plan zajęć
Typ zajęć: Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Tomasz Waszak, Lech Zieliński
Prowadzący grup: Lech Zieliński
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Egzamin
Wykład - Egzamin
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.