Seminarium licencjackie

Seminarium licencjackie służy pogłębianiu wiedzy w wybranej przez studentkę/studenta dziedzinie oraz zdobywaniu umiejętności i kompetencji społecznych niezbędnych do przygotowywania prac pisemnych i wystąpień ustnych.

Ponadto, kurs obejmuje napisanie i redakcję pracy dyplomowej uprawniającej do przystąpienia do egzaminu kończącego studia pierwszego stopnia i uzyskanie stopnia licencjata.

Celem zajęć prowadzonych przez dwa semestry jest

doprowadzenie do powstania pracy licencjackiej z zakresu

historii literatury japońskiej współczesnej

lStudenci zapoznają się z techniką pisania pracy naukowej (w szczególności - opanowują umiejętność kompletowania bibliografii i technikę redakcji pracy licencjackiej w języku polskim i/lub obcym).

Cele i zadania:

zajęcia rozpoczną się od wprowadzenia polegającego na wyjaśnieniu, czym jest praca licencjacka, jakie są jej cechy charakterystyczne.

Ponadto wykładowca przedstawi i wyjaśni szczegółowo, na czym polega praca licencjacka, jaka powinna być jej struktura, układ, kompozycja.

Dodatkowo, studenci w oparciu o przykładowe prace licencjackie zapoznani zostaną z technikami redagowania prac licencjackich.

Przedstawione zostaną przykładowe teksty źródłowe (które w pracy licencjackiej wykorzystywane są jako bibliografia). Na podstawie tekstów wykładowca wykaże, jak należy szukać informacji i skutecznie ich używać w pracy licencjackiej.

Studenci zostaną zapoznani z harmonogramem pracy na seminarium w ujęciu całościowym - a więc w odniesieniu do dwóch semestrów trwania seminarium. Prace będą rozłożone w czasie w następujący sposób:

październik wprowadzenie, lektura tekstów - fragmentów prac licencjackich, materiałów źródłowych, metody wyszukiwania materiałów źródłowych, wizyta w bibliotece Wydziału Humanistycznego

listopad - prezentacje studentów dotyczące wybranych przez nich tematów, wstępne kompletowanie bibliografii

grudzień kompletowanie bibliografii i określenie tematu, celów pracy, a także metodologii wykorzystanej w procesie przedstawienia i opisania tematu

styczeń 2022 praca nad 1 rozdziałem pracy

luty 2022 praca nad 2 rozdziałem pracy

marzec praca nad 3 rozdziałem pracy

kwiecień praca nad zakończeniem pracy

maj nanoszenie poprawek, bibliografia, korekta pracy

czerwiec 2022: końcówka czerwca/ początek lipca 2022 OBRONY

Wykładowca zaznacza, że w miesiącach lipcu i sierpniu i częsciowo we wrześniu 2022 będzie przebywać na ustawowym urlopie wypoczynkowym, którego daty zostaną studentom podane do wiadomości z wyprzedzeniem.

Wskazana przez wykładowcę - literatura przedmiotu jest dobierana indywidualnie dla każdego studenta w zależności od tematu pracy licencjackiej

Poniżej znajduje się lista zagadnień - propozycji tematów dla prac licencjackich dr Marceliny de Zoete-Leśniczak:

Ponieważ jestem literaturoznawcą (literatura od Meiji - 1868 wzwyż do współczesności), moim głównym obszarem badawczym jest ogólnie pojęta japońska literatura dedykowana dzieciom i młodzieży (literatura dziecięca), ale także w centrum moich badań są zagadnienia z literatury tej najnowszej.

Literatura japońska (jak każda inna literatura tego globu) naturalnie odzwierciedla problemy i ważne kwestie społeczne, o których trzeba mówić, a już w ogóle pisać:

Problemy społeczne - jak np. przemoc w rodzinie

dyskryminacja i sytuacja mniejszości w tym przecież osób LGBT+

problem społeczeństwa starzejącego się, to wszystko zasługuje na uwagę i opracowanie.

Mile widziane będa także pomysły z zakresu literatury powojennej lub literatury dla dzieci, która w Japonii narodziła się wraz z nastaniem Meiji i zakrojonych na szeroką skalę reform społeczno-kulturalno-ekonomicznych.

============================================

dr Adam Bednarczyk

Zajęcia w semestrze zimowym 2021/2022 prowadzone są w formie stacjonarnej.

UWAGA: W razie pogorszenia się sytuacji pandemicznej i konieczności przejścia na zdalną formę nauczania, zajęcia będą realizowane synchronicznie lub asynchronicznie z wykorzystaniem platformy e-learningowej Moodle UMK i/lub Office 365, głównie MS Teams.

Seminarium licencjackie służy pogłębianiu wiedzy w wybranej przez studentkę/studenta dziedzinie oraz zdobywaniu umiejętności i kompetencji społecznych niezbędnych do przygotowywania prac pisemnych i wystąpień ustnych.

Ponadto, kurs obejmuje napisanie i redakcję pracy dyplomowej uprawniającej do przystąpienia do egzaminu kończącego studia pierwszego stopnia i uzyskanie stopnia licencjata.

Celem zajęć prowadzonych przez dwa semestry jest

doprowadzenie do powstania pracy licencjackiej z zakresu

historii literatury japońskiej współczesnej

lStudenci zapoznają się z techniką pisania pracy naukowej (w szczególności - opanowują umiejętność kompletowania bibliografii i technikę redakcji pracy licencjackiej w języku polskim i/lub obcym).

Cele i zadania:

zajęcia rozpoczną się od wprowadzenia polegającego na wyjaśnieniu, czym jest praca licencjacka, jakie są jej cechy charakterystyczne.

Ponadto wykładowca przedstawi i wyjaśni szczegółowo, na czym polega praca licencjacka, jaka powinna być jej struktura, układ, kompozycja.

Dodatkowo, studenci w oparciu o przykładowe prace licencjackie zapoznani zostaną z technikami redagowania prac licencjackich.

Przedstawione zostaną przykładowe teksty źródłowe (które w pracy licencjackiej wykorzystywane są jako bibliografia). Na podstawie tekstów wykładowca wykaże, jak należy szukać informacji i skutecznie ich używać w pracy licencjackiej.

Studenci zostaną zapoznani z harmonogramem pracy na seminarium w ujęciu całościowym - a więc w odniesieniu do dwóch semestrów trwania seminarium. Prace będą rozłożone w czasie w następujący sposób:

październik wprowadzenie, lektura tekstów - fragmentów prac licencjackich, materiałów źródłowych, metody wyszukiwania materiałów źródłowych, wizyta w bibliotece Wydziału Humanistycznego

listopad - prezentacje studentów dotyczące wybranych przez nich tematów, wstępne kompletowanie bibliografii

grudzień kompletowanie bibliografii i określenie tematu, celów pracy, a także metodologii wykorzystanej w procesie przedstawienia i opisania tematu

styczeń 2022 praca nad 1 rozdziałem pracy

luty 2022 praca nad 2 rozdziałem pracy

marzec praca nad 3 rozdziałem pracy

kwiecień praca nad zakończeniem pracy

maj nanoszenie poprawek, bibliografia, korekta pracy

czerwiec 2022: końcówka czerwca/ początek lipca 2022 OBRONY

Wykładowca zaznacza, że w miesiącach lipcu i sierpniu i częsciowo we wrześniu 2022 będzie przebywać na ustawowym urlopie wypoczynkowym, którego daty zostaną studentom podane do wiadomości z wyprzedzeniem.

Wskazana przez wykładowcę - literatura przedmiotu jest dobierana indywidualnie dla każdego studenta w zależności od tematu pracy licencjackiej

Poniżej znajduje się lista zagadnień - propozycji tematów dla prac licencjackich dr Marceliny de Zoete-Leśniczak:

Ponieważ jestem literaturoznawcą (literatura od Meiji - 1868 wzwyż do współczesności), moim głównym obszarem badawczym jest ogólnie pojęta japońska literatura dedykowana dzieciom i młodzieży (literatura dziecięca), ale także w centrum moich badań są zagadnienia z literatury tej najnowszej.

Literatura japońska (jak każda inna literatura tego globu) naturalnie odzwierciedla problemy i ważne kwestie społeczne, o których trzeba mówić, a już w ogóle pisać:

Problemy społeczne - jak np. przemoc w rodzinie

dyskryminacja i sytuacja mniejszości w tym przecież osób LGBT+

problem społeczeństwa starzejącego się, to wszystko zasługuje na uwagę i opracowanie.

Mile widziane będa także pomysły z zakresu literatury powojennej lub literatury dla dzieci, która w Japonii narodziła się wraz z nastaniem Meiji i zakrojonych na szeroką skalę reform społeczno-kulturalno-ekonomicznych.

============================================

dr Aleksandra Jarosz

Lista dziedzin, których dotyczy seminarium, oraz propozycji puli tematycznych w obrębie tych dziedzin

1. Językoznawstwo

językoznawstwo historyczne i porównawcze

zmiany w języku

kontakt między językami i odmianami językowymi; zapożyczenia i wpływy pomiędzy językami/odmianami językowymi

języki mniejszości

języki zagrożone, utrzymanie i rewitalizacja języków

zróżnicowanie regionalne (dialektologia)

zróżnicowanie społeczne (socjolingwistyka)

cechy strukturalne języków japonicznych na tle innych języków (typologia)

pismo a język

2. Riukiuanistyka

prehistoria i archeologia wysp Riukiu

literatura riukiuańska

etnografia/folklor wysp Riukiu

religia Riukiu

estetyka, sztuka, sztuki sceniczne Riukiu

3. Socjologia

japońskie mniejszości etniczne (Ajnu, Riukiuańczycy, Koreańczycy, Chińczycy, burakumin) oraz społeczne

japońskie społeczeństwo w ujęciach płci kulturowej i ról płciowych (queer i gender studies)

prawa człowieka w Japonii

dyskryminacja i wykluczenie społeczne

procesy demograficzne (przyrost populacji, migracja, urbanizacja, starzenie się społeczeństwa)

japońska obyczajowość (życie rodzinne, style życia, światopoglądy)

opieka zdrowotna, zdrowie fizyczne i psychiczne

4. Archeologia i antropologia

prehistoria Wysp Japońskich

pochodzenie mieszkańców Japonii

Seminarium licencjackie służy pogłębianiu wiedzy w wybranej przez studentkę/studenta dziedzinie oraz zdobywaniu umiejętności i kompetencji społecznych niezbędnych do przygotowywania prac pisemnych i wystąpień ustnych.

Ponadto, kurs obejmuje napisanie i redakcję pracy dyplomowej uprawniającej do przystąpienia do egzaminu kończącego studia pierwszego stopnia i uzyskanie stopnia licencjata.

Celem zajęć prowadzonych przez dwa semestry jest

doprowadzenie do powstania pracy licencjackiej z zakresu

historii literatury japońskiej współczesnej

lStudenci zapoznają się z techniką pisania pracy naukowej (w szczególności - opanowują umiejętność kompletowania bibliografii i technikę redakcji pracy licencjackiej w języku polskim i/lub obcym).

Cele i zadania:

zajęcia rozpoczną się od wprowadzenia polegającego na wyjaśnieniu, czym jest praca licencjacka, jakie są jej cechy charakterystyczne.

Ponadto wykładowca przedstawi i wyjaśni szczegółowo, na czym polega praca licencjacka, jaka powinna być jej struktura, układ, kompozycja.

Dodatkowo, studenci w oparciu o przykładowe prace licencjackie zapoznani zostaną z technikami redagowania prac licencjackich.

Przedstawione zostaną przykładowe teksty źródłowe (które w pracy licencjackiej wykorzystywane są jako bibliografia). Na podstawie tekstów wykładowca wykaże, jak należy szukać informacji i skutecznie ich używać w pracy licencjackiej.

Studenci zostaną zapoznani z harmonogramem pracy na seminarium w ujęciu całościowym - a więc w odniesieniu do dwóch semestrów trwania seminarium. Prace będą rozłożone w czasie w następujący sposób:

październik wprowadzenie, lektura tekstów - fragmentów prac licencjackich, materiałów źródłowych, metody wyszukiwania materiałów źródłowych, wizyta w bibliotece Wydziału Humanistycznego

listopad - prezentacje studentów dotyczące wybranych przez nich tematów, wstępne kompletowanie bibliografii

grudzień kompletowanie bibliografii i określenie tematu, celów pracy, a także metodologii wykorzystanej w procesie przedstawienia i opisania tematu

styczeń 2022 praca nad 1 rozdziałem pracy

luty 2022 praca nad 2 rozdziałem pracy

marzec praca nad 3 rozdziałem pracy

kwiecień praca nad zakończeniem pracy

maj nanoszenie poprawek, bibliografia, korekta pracy

czerwiec 2022: końcówka czerwca/ początek lipca 2022 OBRONY

Wykładowca zaznacza, że w miesiącach lipcu i sierpniu i częsciowo we wrześniu 2022 będzie przebywać na ustawowym urlopie wypoczynkowym, którego daty zostaną studentom podane do wiadomości z wyprzedzeniem.

Wskazana przez wykładowcę - literatura przedmiotu jest dobierana indywidualnie dla każdego studenta w zależności od tematu pracy licencjackiej

Poniżej znajduje się lista zagadnień - propozycji tematów dla prac licencjackich dr Marceliny de Zoete-Leśniczak:

Ponieważ jestem literaturoznawcą (literatura od Meiji - 1868 wzwyż do współczesności), moim głównym obszarem badawczym jest ogólnie pojęta japońska literatura dedykowana dzieciom i młodzieży (literatura dziecięca), ale także w centrum moich badań są zagadnienia z literatury tej najnowszej.

Literatura japońska (jak każda inna literatura tego globu) naturalnie odzwierciedla problemy i ważne kwestie społeczne, o których trzeba mówić, a już w ogóle pisać:

Problemy społeczne - jak np. przemoc w rodzinie

dyskryminacja i sytuacja mniejszości w tym przecież osób LGBT+

problem społeczeństwa starzejącego się, to wszystko zasługuje na uwagę i opracowanie.

Mile widziane będa także pomysły z zakresu literatury powojennej lub literatury dla dzieci, która w Japonii narodziła się wraz z nastaniem Meiji i zakrojonych na szeroką skalę reform społeczno-kulturalno-ekonomicznych.

============================================

dr Aleksandra Jarosz

Lista dziedzin, których dotyczy seminarium, oraz propozycji puli tematycznych w obrębie tych dziedzin

1. Językoznawstwo

językoznawstwo historyczne i porównawcze

zmiany w języku

kontakt między językami i odmianami językowymi; zapożyczenia i wpływy pomiędzy językami/odmianami językowymi

języki mniejszości

języki zagrożone, utrzymanie i rewitalizacja języków

zróżnicowanie regionalne (dialektologia)

zróżnicowanie społeczne (socjolingwistyka)

cechy strukturalne języków japonicznych na tle innych języków (typologia)

pismo a język

2. Riukiuanistyka

prehistoria i archeologia wysp Riukiu

literatura riukiuańska

etnografia/folklor wysp Riukiu

religia Riukiu

estetyka, sztuka, sztuki sceniczne Riukiu

3. Zagadnienia społeczno-kulturowe

japońskie mniejszości etniczne (Ajnu, Riukiuańczycy, Koreańczycy, Chińczycy, burakumin) oraz społeczne

japońskie społeczeństwo w ujęciach płci kulturowej i ról płciowych (queer i gender studies)

prawa człowieka w Japonii

dyskryminacja i wykluczenie społeczne

procesy demograficzne (przyrost populacji, migracja, urbanizacja, starzenie się społeczeństwa)

japońska obyczajowość (życie rodzinne, style życia, światopoglądy)

opieka zdrowotna, zdrowie fizyczne i psychiczne

4. Zagadnienia archeologiczne i antropologiczne

prehistoria Wysp Japońskich

pochodzenie mieszkańców Japonii

Seminarium licencjackie służy pogłębianiu wiedzy w wybranej przez studentkę/studenta dziedzinie oraz zdobywaniu umiejętności i kompetencji społecznych niezbędnych do przygotowywania prac pisemnych i wystąpień ustnych.

Ponadto, kurs obejmuje napisanie i redakcję pracy dyplomowej uprawniającej do przystąpienia do egzaminu kończącego studia pierwszego stopnia i uzyskanie stopnia licencjata.

Celem zajęć prowadzonych przez dwa semestry jest

doprowadzenie do powstania pracy licencjackiej z zakresu

historii literatury japońskiej współczesnej

lStudenci zapoznają się z techniką pisania pracy naukowej (w szczególności - opanowują umiejętność kompletowania bibliografii i technikę redakcji pracy licencjackiej w języku polskim i/lub obcym).

Cele i zadania:

zajęcia rozpoczną się od wprowadzenia polegającego na wyjaśnieniu, czym jest praca licencjacka, jakie są jej cechy charakterystyczne.

Ponadto wykładowca przedstawi i wyjaśni szczegółowo, na czym polega praca licencjacka, jaka powinna być jej struktura, układ, kompozycja.

Dodatkowo, studenci w oparciu o przykładowe prace licencjackie zapoznani zostaną z technikami redagowania prac licencjackich.

Przedstawione zostaną przykładowe teksty źródłowe (które w pracy licencjackiej wykorzystywane są jako bibliografia). Na podstawie tekstów wykładowca wykaże, jak należy szukać informacji i skutecznie ich używać w pracy licencjackiej.

Studenci zostaną zapoznani z harmonogramem pracy na seminarium w ujęciu całościowym - a więc w odniesieniu do dwóch semestrów trwania seminarium. Prace będą rozłożone w czasie w następujący sposób:

październik wprowadzenie, lektura tekstów - fragmentów prac licencjackich, materiałów źródłowych, metody wyszukiwania materiałów źródłowych, wizyta w bibliotece Wydziału Humanistycznego

listopad - prezentacje studentów dotyczące wybranych przez nich tematów, wstępne kompletowanie bibliografii

grudzień kompletowanie bibliografii i określenie tematu, celów pracy, a także metodologii wykorzystanej w procesie przedstawienia i opisania tematu

styczeń 2022 praca nad 1 rozdziałem pracy

luty 2022 praca nad 2 rozdziałem pracy

marzec praca nad 3 rozdziałem pracy

kwiecień praca nad zakończeniem pracy

maj nanoszenie poprawek, bibliografia, korekta pracy

czerwiec 2022: końcówka czerwca/ początek lipca 2022 OBRONY

Wykładowca zaznacza, że w miesiącach lipcu i sierpniu i częsciowo we wrześniu 2022 będzie przebywać na ustawowym urlopie wypoczynkowym, którego daty zostaną studentom podane do wiadomości z wyprzedzeniem.

Wskazana przez wykładowcę - literatura przedmiotu jest dobierana indywidualnie dla każdego studenta w zależności od tematu pracy licencjackiej

Poniżej znajduje się lista zagadnień - propozycji tematów dla prac licencjackich dr Marceliny de Zoete-Leśniczak:

Ponieważ jestem literaturoznawcą (literatura od Meiji - 1868 wzwyż do współczesności), moim głównym obszarem badawczym jest ogólnie pojęta japońska literatura dedykowana dzieciom i młodzieży (literatura dziecięca), ale także w centrum moich badań są zagadnienia z literatury tej najnowszej.

Literatura japońska (jak każda inna literatura tego globu) naturalnie odzwierciedla problemy i ważne kwestie społeczne, o których trzeba mówić, a już w ogóle pisać:

Problemy społeczne - jak np. przemoc w rodzinie

dyskryminacja i sytuacja mniejszości w tym przecież osób LGBT+

problem społeczeństwa starzejącego się, to wszystko zasługuje na uwagę i opracowanie.

Mile widziane będa także pomysły z zakresu literatury powojennej lub literatury dla dzieci, która w Japonii narodziła się wraz z nastaniem Meiji i zakrojonych na szeroką skalę reform społeczno-kulturalno-ekonomicznych.

============================================

dr Aleksandra Jarosz

Lista dziedzin, których dotyczy seminarium, oraz propozycji puli tematycznych w obrębie tych dziedzin

1. Językoznawstwo

językoznawstwo historyczne i porównawcze

zmiany w języku

kontakt między językami i odmianami językowymi; zapożyczenia i wpływy pomiędzy językami/odmianami językowymi

języki mniejszości

języki zagrożone, utrzymanie i rewitalizacja języków

zróżnicowanie regionalne (dialektologia)

zróżnicowanie społeczne (socjolingwistyka)

cechy strukturalne języków japonicznych na tle innych języków (typologia)

pismo a język

2. Riukiuanistyka

prehistoria i archeologia wysp Riukiu

literatura riukiuańska

etnografia/folklor wysp Riukiu

religia Riukiu

estetyka, sztuka, sztuki sceniczne Riukiu

3. Zagadnienia społeczno-kulturowe

japońskie mniejszości etniczne (Ajnu, Riukiuańczycy, Koreańczycy, Chińczycy, burakumin) oraz społeczne

japońskie społeczeństwo w ujęciach płci kulturowej i ról płciowych (queer i gender studies)

prawa człowieka w Japonii

dyskryminacja i wykluczenie społeczne

procesy demograficzne (przyrost populacji, migracja, urbanizacja, starzenie się społeczeństwa)

japońska obyczajowość (życie rodzinne, style życia, światopoglądy)

opieka zdrowotna, zdrowie fizyczne i psychiczne

4. Zagadnienia archeologiczne i antropologiczne

prehistoria Wysp Japońskich

pochodzenie mieszkańców Japonii