Wprowadzenie do antropologii historii
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 2525-s1ETN1L-WAH | Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0220) Nauki humanistyczne
 |
| Nazwa przedmiotu: | Wprowadzenie do antropologii historii | ||
| Jednostka: | Wydział Humanistyczny | ||
| Grupy: |
Etnologia s1, przedmioty obowiązkowe dla 2 semestru 1 roku |
||
| Punkty ECTS i inne: |
2.00 |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
| Całkowity nakład pracy studenta: | - uczestnictwo w wykładach (30 godz.) - czytanie literatury i przygotowanie zaliczenia (30 godz.) Łącznie 60 godz. (2 ECTS) |
||
| Efekty uczenia się - wiedza: | W1: Zna terminologię z zakresu etnologii i antropologii kulturowej, innych nauk o kulturze, a także antropologii społecznej i socjologii w polu naukowych zainteresowań z obszaru antropologii historii (K_W03). W2: Zna powiązania tematyczne i metodologiczne etnologii i antropologii kulturowej z innymi naukami społecznymi i humanistycznymi powstałymi na gruncie antropologii historii (K_W09). W3: Posiada wiedzę o strukturze społecznej i instytucjach społecznych oraz ich wpływie na miejsce i rolę jednostki w społeczeństwie na przestrzeni dziejów i współcześnie (K_W16). |
||
| Efekty uczenia się - umiejętności: | U1: Potrafi wyszukiwać informacje oraz materiały w źródłach zastanych (literatura, archiwalia, internetowe bazy danych) (K_U01). U2: Pojmuje potrzebę ciągłego samokształcenia i stałego rozwoju intelektualnego (K_U15). |
||
| Efekty uczenia się - kompetencje społeczne: | K1: Ma świadomość potrzeby i odpowiedzialności za zachowanie światowego dziedzictwa kulturowego oraz odczuwa potrzebę jego ochrony (K_K04). K2: Odczuwa potrzebę wykorzystywania posiadanej wiedzy w rozwiązywaniu problemów badawczych oraz korzystania z wiedzy eksperckiej (K_K07). |
||
| Metody dydaktyczne eksponujące: | - pokaz |
||
| Metody dydaktyczne podające: | - wykład informacyjny (konwencjonalny) |
||
| Metody dydaktyczne poszukujące: | - klasyczna metoda problemowa |
||
| Skrócony opis: |
W ramach przedmiotu zostanie przybliżona oraz omówiona problematyka rozwoju i obszaru badawczego antropologii historii. Studenci zostaną zapoznani z antropologicznymi studiami nad przeszłością oraz jej funkcjonowaniem we współczesności. |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Formą zaliczenia wykładu jest praca pisemna i dyskusja nad nią z prowadzącym. Tematyka pracy dotyczy jakiegoś zagadnienia historycznego, przeszłości, pamięci, dziedzictwa etc opisanego z antropologiczną wrażliwością. Ma to być wybrane studium przypadku. Może to być też opis zjawisk współczesnych, problemów współczesnych, które nawiązują do historii, pamięci, dziedzictwa. Mogą to być przykłady badające "realny" świat (grupy społeczne, pomniki, dyskursy historyczne, spory, muzea itp.), ale analizy mogą też dotyczyć światów "fikcyjnych" (powieści, gry, filmy, komiksy itp.). Objętość min. 7-10 stron znormalizowanego maszynopisu. |
||
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2020/21" (w trakcie)
| Okres: | 2021-02-22 - 2021-09-20 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Wykład, 30 godzin  więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Rafał Kleśta-Nawrocki | |
| Prowadzący grup: | Rafał Kleśta-Nawrocki | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Wykład - Zaliczenie na ocenę |
|
| Uwagi: |
W przypadku zagrożenia rozprzestrzeniania się wirusa SARS-CoV-2 i konieczności zdalnej organizacja kształcenia wykład w semestrze letnim roku akademickiego 2020/2021 będzie prowadzony z wykorzystaniem metod i technik nauczania na odległość w formie zdalnej jako zajęcia on-line przy pomocy synchronicznej wideokonferencji (Microsoft Teams). | |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.