Wstęp do antropologii kulturowej
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 2525-s1ETN1L-WAK |
| Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0314) Socjologia i kulturoznawstwo
|
| Nazwa przedmiotu: | Wstęp do antropologii kulturowej |
| Jednostka: | Wydział Humanistyczny |
| Grupy: |
Etnologia s1, przedmioty obowiązkowe dla 2 semestru 1 roku |
| Punkty ECTS i inne: |
3.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Rodzaj przedmiotu: | przedmiot obligatoryjny |
| Całkowity nakład pracy studenta: | Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: udział w konwersatorium 30 godz. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta: 60 godz. obejmuje: - czytanie literatury do dyskusji na konwersatorium - przygotowanie do zaliczenia Łącznie: 30 + 60 godz. = 90 godz. (3 ECTS) |
| Efekty uczenia się - wiedza: | W1: Student/ka zna i rozumie miejsce i znaczenie etnologii i antropologii kulturowej w systemie nauk humanistycznych i społecznych, jej odrębność oraz specyfikę przedmiotową i metodologiczną (na podst. K_W01). W2: Student/ka zna i rozumie w zaawansowanym stopniu - złożoność i zmienność kultury oraz różnorodność metod jej interpretacji. Strukturę i instytucje społeczne oraz ich wpływ na miejsce i rolę jednostki w społeczeństwie (na podst. K_W06). |
| Efekty uczenia się - umiejętności: | U1: Student/ka potrafi przygotować krótkie wypowiedzi ustne oraz opracowania pisemne na zadany temat z zastosowaniem warsztatu naukowego (na podst. K_U05). |
| Efekty uczenia się - kompetencje społeczne: | K1: Student/ka jest gotów/gotowa wykazywania postawy humanitarnej wobec problemów kulturowo-społecznych współczesnego świata (na podst. K_K05). K2: Student/ka rozumie potrzebę popularyzacji idei dialogu międzykulturowego (etnicznego i religijnego), w zgodzie z dobrymi praktykami dyscypliny naukowej (na podst. K_K06). |
| Metody dydaktyczne: | - konwersatorium - dyskusja - analiza tekstu - studium przypadku |
| Metody dydaktyczne eksponujące: | - pokaz |
| Metody dydaktyczne podające: | - wykład informacyjny (konwencjonalny) |
| Metody dydaktyczne poszukujące: | - klasyczna metoda problemowa |
| Metody dydaktyczne w kształceniu online: | - metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji |
| Skrócony opis: |
Zadaniem przedmiotu jest zaznajomienie studentów z kluczowymi pojęciami, kategoriami, teoriami oraz koncepcjami stosowanymi na gruncie etnologii/antropologii kulturowej, a także przygotowanie uczestników zajęć do samodzielnej oraz pogłębionej interpretacji zjawisk i faktów kulturowych. |
| Pełny opis: |
Przedmiot wprowadza studentów w podstawową problematykę etnologii/ antropologii kulturowej, przedstawia w ogólnym zarysie historię dyscypliny oraz jej specyfikę na tle innych nauk o człowieku i kulturze. W tym celu wyjaśnione zostają kluczowe dla etnologii/antropologii kulturowej pojęcia, zwłaszcza pojęcie kultury, socjalizacji, terminy związane z różnymi formami życia społecznego od rodziny podstawowej po naród i z relacjami wenątrz- i międzykulturowymi. Studenci zapoznani zostaną z podstawowymi metodami badawczymi dyscypliny w kontekście zmieniających się jej celów naukowych. Zajęcia zapoznają studenta z kluczowymi pojęciami, kategoriami, teoriami oraz koncepcjami stosowanymi na gruncie etnologii/antropologii kulturowej. |
| Literatura: |
Wybór tekstów z tomu: „Antropologia kultury”, opracowali Grzegorz Godlewski, Leszek Kolankiewicz, Andrzej Mencwel, Mirosław Pęczak, wstęp i redakcja Andrzej Mencwel, Warszawa, 2005, Wydawnictwo UW. |
| Metody i kryteria oceniania: |
Test pisemny z treści lektur. Zaliczenie lektur składa się z odpowiedzi na pytania dotyczące treści lektur w formie tekstu ciągłego lub konspektu w punktach (maksymalnie 3 strony). Sposób oceniania: Ostateczna ocena obejmuje wynik pracy pisemnej |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/25" (zakończony)
| Okres: | 2025-02-24 - 2025-09-30 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR KON
CZ PT |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Maja Dobiasz-Krysiak | |
| Prowadzący grup: | Maja Dobiasz-Krysiak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2025/26" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2026-02-23 - 2026-09-20 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Maja Dobiasz-Krysiak | |
| Prowadzący grup: | Maja Dobiasz-Krysiak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
Zadaniem przedmiotu jest zaznajomienie studentów z kluczowymi pojęciami, kategoriami, teoriami oraz koncepcjami stosowanymi na gruncie etnologii/antropologii kulturowej, a także przygotowanie uczestników zajęć do samodzielnej oraz pogłębionej interpretacji zjawisk i faktów kulturowych. |
|
| Pełny opis: |
Zagadnienia omawiane w trakcie kolejnych zajęć: Do najważniejszych zagadnień i kategorii omawianych w trakcie zajęć należą: · holistyczność i interdyscyplinarność etnologii/antropologii kulturowej; · opozycja natura-kultura oraz swój-obcy jako determinanty refleksji antropologicznej; · diachroniczne i synchroniczne badanie faktów kulturowych; · rodzaje i typy kultury; · kultura tradycyjna · kultura rycerska i szlachecka · kultura mieszczańska · kultura masowa · alternatywy kulturowe · sposoby rozumienia kultury i narzędzia do ich rozumienia |
|
| Literatura: |
Wybór tekstów z tomu: LUCIEN LÉVY-BRUHL, Partycypacja mistyczna WŁODZIMIERZ PAWLUCZUK, Ludowa „ontologia” i „technologia” KAZIMIERZ DOBROWOLSKI, Chłopska kultura tradycyjna STANISŁAW VINCENZ, Mała Itaka MARC BLOCH, Społeczeństwo feudalne MARIA OSSOWSKA, Rycerz w Średniowieczu JANUSZ TAZBIR, Kultura szlachecka w Polsce PAUL HAZARD, Bourgeois IAN WATT, Robinson Kruzoe — homo oeconomicus MARIA OSSOWSKA, Klasyczny model moralności mieszczańskiej: Beniamin Franklin MAX WEBER, Duch kapitalizmu JOSÉ ORTEGA Y GASSET, Bunt mas DWIGHT MACDONALD, Teoria kultury masowej EDGAR MORIN, Kultura czasu wolnego GEORG RITZER, Makdonaldyzacja społeczeństwa HENRY DAVID THOREAU, Gdzie żyłem i po co EDWARD ABRAMOWSKI, Związki przyjaźni ROLAND DAVID LAING, Doświadczenie transcendentalne JERZY GROTOWSKI, Święto JOSEPH BEUYS, Każdy artystą STANISŁAW BRZOZOWSKI, Istota kultury WILHELM DILTHEY, Rozumienie kultury MAX WEBER, Narzędzia rozumienia: typ idealny FLORIAN ZNANIECKI, Narzędzia rozumienia: współczynnik humanistyczny RUTH BENEDICT, Relatywizm kulturowy CLAUDE LÉVI-STRAUSS, Jan Jakub Rousseau — twórca nauk humanistycznych |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
