Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu - Centralny punkt logowania
Strona główna

Teatr i widowiska

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 2555-s1KUL1Z-TIW
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (0215) Muzyka i sztuki sceniczne Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu: Teatr i widowiska
Jednostka: Wydział Humanistyczny
Grupy: Przedmioty spec. ogólna -12 - Kulturoznawstwo s1
Punkty ECTS i inne: 1.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
Język prowadzenia: polski
Wymagania wstępne:

-

Całkowity nakład pracy studenta:

Praca studenta obejmuje:

- konwersatorium: 15 godz.

- praca własna: 25 godz

- konsultacje: 5 godzin.


Razem: 45 godzin
Efekty uczenia się - wiedza:

Student porządkuje wiedzę o miejscu teatru w kulturze, poznaje terminologię właściwą teatrologii i podstawowe metodologie badawcze. (K_W03, K_W13)
Efekty uczenia się - umiejętności:

Student potrafi korzystać z różnych źródeł bibliograficznych, analizuje teksty kultury, stosuje nabytą wiedzę do opisu i oceny zjawisk teatralnych. (K_U01, K_U03)
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne:

Student poznaje życie teatralne miasta, dostrzega różnorodność zjawisk teatralnych i wartość regularnego uczestnictwa w przedstawieniach, zdaje sobie sprawę ze związków między teatrem a innymi dziedziny kultury. (K_K12)
Metody dydaktyczne:

Zajęcia odbywają się wyłącznie w trybie zdalnym - synchronicznie (za pośrednictwem Microsoft Teams)


1. Analiza tekstu/obrazu/wideo

2. Dyskusja

3. Recenzja spektaklu teatralnego (obejrzanego na żywo lub na wideo).
Metody dydaktyczne eksponujące:

- pokaz
Metody dydaktyczne podające:

- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy
Metody dydaktyczne poszukujące:

- ćwiczeniowa
- klasyczna metoda problemowa
- obserwacji
- referatu
- studium przypadku
Metody dydaktyczne w kształceniu online:

- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody służące prezentacji treści
- metody wymiany i dyskusji
Skrócony opis:

Teatr i widowiska to konwersatorium przeznaczone dla studentów I roku kulturoznawstwa. Zajęcia mają za zadanie zapoznać studentów z podstawowymi kwestiami dotyczącymi definicji teatru, miejsca teatru w świecie widowisk, metod badania teatru oraz wprowadzić w umiejętność opisu i oceny przedstawienia teatralnego.
Pełny opis:

1) Zajęcia organizacyjne. Wieloznaczność słowa „teatr” - warsztat badawczy teatrologa, teatralne źródła cyfrowe

Warsztat badawczy teatrologa

- słowniki

- encyklopedie drukowane

- internetowa Encyklopedia Teatru Polskiego

- Ninateka

- czasopisma teatralne - „Dialog”„Teatr”, „Pamiętnik Teatralny”, „Didaskalia”, „Polish Theatre Journal”

- strony teatrów toruńskich: Teatru im. Wilama Horzycy, Teatru Baj Pomorski, Teatru Muzycznego

2) Teatr jako widowisko i jako dziedzina sztuki

- S. Świontek, Polisemantyczność pojęcia „teatr”, [w:] Dwanaście wykładów z wprowadzenia do wiedzy o teatrze, red. Leszek Karczewski, Irena Lewkowicz, Maja Wójcik, Łódź 2003, s. 29-35.

- wybrane rejestracje przedstawień teatralnych

3) - Zbigniew Raszewski, Teatr w świecie widowisk, Warszawa 1991 [Układ „S”, s. 9-34; Systematyka widowisk, s. 35-49]

4) Semiotyka teatru – teatr jako system znaków

- Tadeusz Kowzan, Znak w teatrze, [w:] Wprowadzenie do nauki o teatrze. Tom I, pod red. Janusza Deglera, Wrocław 1976.

- na wideo: wybrane rejestracje przedstawień teatralnych

4) Wizyta w Teatrze im. Wilama Horzycy – spektakl wybrany wspólnie z grupą

5) Jak pisać recenzję teatralną? Wskazówki praktyczne

- cechy gatunkowe recenzji teatralnej

- analiza recenzji spektaklu, który wspólnie obejrzeliśmy w teatrze, praca z recenzjami dostępnymi w zasobach cyfrowych (Encyklopedia Teatru Polskiego)

6) Aktorstwo teatralne – podstawowe zagadnienia

- Krystyna Duniec, Postać sceniczna jako tekst, red. Joanna Krakowska-Narożniak, Warszawa 2002, s. 9-19.

- analiza wybranej roli aktorskiej ze spektaklu wspólnie obejrzanego w teatrze

7) Zajęcia podsumowujące; omówienie recenzji, wystawienie zaliczeń
Literatura:

1. Zbigniew Raszewski, Teatr w świecie widowisk, Warszawa 1991.

2. Sławomir Świontek, Dwanaście wykładów z wprowadzenia do wiedzy o teatrze, Łódź 2003

3.Patrice Pavis, Słownik terminów teatralnych, przeł. Sławomir Świontek, Wrocław 1998.

4. - Widowisko-teatr-dramat. Skrypt dla studentów kulturoznawstwa, red. E. Wąchocka, Katowice 2010

5. Słownik wiedzy o teatrze. Od tragedii antycznej do happeningu, red. Dariusz Kosiński, Anna Wypych-Gawrońska, A. Stafiej, Agnieszka Marszałek, Małgorzata Sugiera, J. Leśniarowska, Bielsko-Biała 2008

6 Wprowadzenie do nauki o teatrze, t.1- 3, red. Janusz Degler, Wrocław 1997.

7. Christopher Balme, Wprowadzenie do nauki o teatrze, przeł. i uzup. W. Dudzik i M. Leyko, Warszawa 2002.

8. Problemy teorii dramatu i teatru, t. 1 i 2, red. Janusz Degler, Wrocław 2003.
Metody i kryteria oceniania:

1. Obecność na zajęciach (dozwolona jedna nieobecność na spotkaniu online).

2. Aktywność na zajęciach (znajomość tekstów obowiązkowych, przygotowanie referatu)

3. Recenzja wybranego spektaklu teatralnego obejrzanego na żywo lub online [korekta: tylko online]

Praktyki zawodowe:

nie dotyczy

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2021/22" (zakończony)

Okres: 2021-10-01 - 2022-02-20
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Konwersatorium, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Artur Duda, Piotr Grochowski, Marzenna Wiśniewska
Prowadzący grup: Marzenna Wiśniewska
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę
Skrócony opis:

Teatr i widowiska to konwersatorium przeznaczone dla studentów I roku kulturoznawstwa. Zajęcia mają za zadanie zapoznać studentów z podstawowymi kwestiami dotyczącymi definicji teatru, miejsca teatru w świecie widowisk, metod badania teatru oraz wprowadzić w umiejętność opisu i oceny przedstawienia teatralnego.
Pełny opis:

1. Wprowadzenie w problematykę zajęć. Życie teatralne, instytucje teatralne, teatr w mieście. Warsztat badawczy dla kulturoznawcy:

źródła drukowane: słowniki, encyklopedie, czasopisma („Dialog”„Teatr”, „Pamiętnik Teatralny”, „Didaskalia”)

źródła cyfrowe: Internetowa Encyklopedia Teatru Polskiego, Ninateka, e-teatr.pl, "Polish Theatre Journal”, strony internetowe teatrów, media społecznościowe

2. Wieloznaczność słowa „teatr”

Sławomir Świontek, Dwanaście wykładów z wprowadzenia do wiedzy o teatrze, red. Leszek Karczewski, Irena Lewkowicz, Maja Wójcik, Łódź 2003 [tu: Wykład pierwszy. Polisemantyczność pojęcia „teatr”, s. 29-35.

3. Teatr jako widowisko i jako dziedzina sztuki

- Zbigniew Raszewski, Teatr w świecie widowisk, Warszawa 1991 [Układ „S”, s. 9-34; Systematyka widowisk, s. 35-49]

3. Semiotyka teatru – teatr jako system znaków

- Tadeusz Kowzan, Znak w teatrze, [w:] Wprowadzenie do nauki o teatrze. Tom I, pod red. Janusza Deglera, Wrocław 1976.

4. Jak pisać recenzję teatralną? Wskazówki praktyczne

- cechy gatunkowe recenzji teatralnej, analizy wybranych recenzji

5. Aktorstwo teatralne – podstawowe zagadnienia

- Krystyna Duniec, Postać sceniczna jako tekst, red. Joanna Krakowska-Narożniak, Warszawa 2002, s. 9-19.

- analiza wybranej roli aktorskiej ze spektaklu wspólnie obejrzanego w teatrze

6. Omówienie podstawowych pojęć i zagadnień teatralnych (na podstawienie źródeł drukowanych i cyfrowych)

7. Omówienie recenzji

Dodatkowo: udział grupy w spektaklu teatralnym wg repertuaru scen toruńskich

Literatura:

- Sławomir Świontek, Dwanaście wykładów z wprowadzenia do wiedzy o teatrze, red. Leszek Karczewski, Irena Lewkowicz, Maja Wójcik, Łódź 2003 [tu: Wykład pierwszy. Polisemantyczność pojęcia „teatr”, s. 29-35.

- Zbigniew Raszewski, Teatr w świecie widowisk, Warszawa 1991 [Układ „S”, s. 9-34; Systematyka widowisk, s. 35-49]

- Krystyna Duniec, Postać sceniczna jako tekst, red. Joanna Krakowska-Narożniak, Warszawa 2002, s. 9-19.

- Widowisko-teatr-dramat. Skrypt dla studentów kulturoznawstwa, red. E. Wąchocka, Katowice 2010

źódła cyfrowe:

encyklopediateatru.pl

e-teatr.pl

ninateka.pl
Uwagi:

W przypadku zmian organizacji zajęć na tryb zdalny zajęcia odbywać się będą online (synchronicznie) na platformie MS Teams.

Platformy komunikacji: e-mail (USOS), MS Teams (zalogowanie się do kursu przedmiotu)

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2022/23" (zakończony)

Okres: 2022-10-01 - 2023-02-19
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Konwersatorium, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Artur Duda, Marzenna Wiśniewska
Prowadzący grup: Marzenna Wiśniewska
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę
Skrócony opis:

Teatr i widowiska to konwersatorium przeznaczone dla studentów I roku kulturoznawstwa. Zajęcia mają za zadanie zapoznać studentów z podstawowymi kwestiami dotyczącymi definicji teatru, miejsca teatru w świecie widowisk, metod badania teatru oraz wprowadzić w umiejętność opisu i oceny przedstawienia teatralnego.
Pełny opis:

1. Wprowadzenie w problematykę zajęć. Życie teatralne, instytucje teatralne, teatr w mieście. Warsztat badawczy dla kulturoznawcy:

źródła drukowane: słowniki, encyklopedie, czasopisma („Dialog”„Teatr”, „Pamiętnik Teatralny”, „Didaskalia”)

źródła cyfrowe: Internetowa Encyklopedia Teatru Polskiego, Ninateka, e-teatr.pl, "Polish Theatre Journal”, strony internetowe teatrów, media społecznościowe

2. Wieloznaczność słowa „teatr”

Sławomir Świontek, Dwanaście wykładów z wprowadzenia do wiedzy o teatrze, red. Leszek Karczewski, Irena Lewkowicz, Maja Wójcik, Łódź 2003 [tu: Wykład pierwszy. Polisemantyczność pojęcia „teatr”, s. 29-35.

3. Teatr jako widowisko i jako dziedzina sztuki

- Zbigniew Raszewski, Teatr w świecie widowisk, Warszawa 1991 [Układ „S”, s. 9-34; Systematyka widowisk, s. 35-49]

3. Semiotyka teatru – teatr jako system znaków

- Tadeusz Kowzan, Znak w teatrze, [w:] Wprowadzenie do nauki o teatrze. Tom I, pod red. Janusza Deglera, Wrocław 1976.

4. Jak pisać recenzję teatralną? Wskazówki praktyczne

- cechy gatunkowe recenzji teatralnej, analizy wybranych recenzji

5. Aktorstwo teatralne – podstawowe zagadnienia

- Krystyna Duniec, Postać sceniczna jako tekst, red. Joanna Krakowska-Narożniak, Warszawa 2002, s. 9-19.

- analiza wybranej roli aktorskiej ze spektaklu wspólnie obejrzanego w teatrze

6. Omówienie podstawowych pojęć i zagadnień teatralnych (na podstawienie źródeł drukowanych i cyfrowych)

7. Omówienie recenzji

Dodatkowo: udział grupy w spektaklu teatralnym wg repertuaru scen toruńskich

Literatura:

- Sławomir Świontek, Dwanaście wykładów z wprowadzenia do wiedzy o teatrze, red. Leszek Karczewski, Irena Lewkowicz, Maja Wójcik, Łódź 2003 [tu: Wykład pierwszy. Polisemantyczność pojęcia „teatr”, s. 29-35.

- Zbigniew Raszewski, Teatr w świecie widowisk, Warszawa 1991 [Układ „S”, s. 9-34; Systematyka widowisk, s. 35-49]

- Krystyna Duniec, Postać sceniczna jako tekst, red. Joanna Krakowska-Narożniak, Warszawa 2002, s. 9-19.

- Widowisko-teatr-dramat. Skrypt dla studentów kulturoznawstwa, red. E. Wąchocka, Katowice 2010

źódła cyfrowe:

encyklopediateatru.pl

e-teatr.pl

ninateka.pl
Uwagi:

W przypadku zmian organizacji zajęć na tryb zdalny zajęcia odbywać się będą online (synchronicznie) na platformie MS Teams.

Platformy komunikacji: e-mail (USOS), MS Teams (zalogowanie się do kursu przedmiotu)

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2023/24" (zakończony)

Okres: 2023-10-01 - 2024-02-19
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Konwersatorium, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Artur Duda, Marzenna Wiśniewska
Prowadzący grup: Marzenna Wiśniewska
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę
Skrócony opis:

Teatr i widowiska to konwersatorium przeznaczone dla studentów I roku kulturoznawstwa. Zajęcia mają za zadanie zapoznać studentów z podstawowymi kwestiami dotyczącymi definicji teatru, miejsca teatru w świecie widowisk, metod badania teatru oraz wprowadzić w umiejętność opisu i oceny przedstawienia teatralnego.
Pełny opis:

1. Wprowadzenie w problematykę zajęć. Życie teatralne, instytucje teatralne, teatr w mieście. Warsztat badawczy dla kulturoznawcy:

źródła drukowane: słowniki, encyklopedie, czasopisma („Dialog”„Teatr”, „Pamiętnik Teatralny”, „Didaskalia”)

źródła cyfrowe: Internetowa Encyklopedia Teatru Polskiego, Ninateka, e-teatr.pl, "Polish Theatre Journal”, strony internetowe teatrów, media społecznościowe

2. Wieloznaczność słowa „teatr”

Sławomir Świontek, Dwanaście wykładów z wprowadzenia do wiedzy o teatrze, red. Leszek Karczewski, Irena Lewkowicz, Maja Wójcik, Łódź 2003 [tu: Wykład pierwszy. Polisemantyczność pojęcia „teatr”, s. 29-35.

3. Teatr jako widowisko i jako dziedzina sztuki

- Zbigniew Raszewski, Teatr w świecie widowisk, Warszawa 1991 [Układ „S”, s. 9-34; Systematyka widowisk, s. 35-49]

3. Semiotyka teatru – teatr jako system znaków

- Tadeusz Kowzan, Znak w teatrze, [w:] Wprowadzenie do nauki o teatrze. Tom I, pod red. Janusza Deglera, Wrocław 1976.

4. Jak pisać recenzję teatralną? Wskazówki praktyczne

- cechy gatunkowe recenzji teatralnej, analizy wybranych recenzji

5. Aktorstwo teatralne – podstawowe zagadnienia

- Krystyna Duniec, Postać sceniczna jako tekst, red. Joanna Krakowska-Narożniak, Warszawa 2002, s. 9-19.

- analiza wybranej roli aktorskiej ze spektaklu wspólnie obejrzanego w teatrze

6. Omówienie podstawowych pojęć i zagadnień teatralnych (na podstawienie źródeł drukowanych i cyfrowych)

7. Omówienie recenzji

Dodatkowo: udział grupy w spektaklu teatralnym wg repertuaru scen toruńskich

Literatura:

- Sławomir Świontek, Dwanaście wykładów z wprowadzenia do wiedzy o teatrze, red. Leszek Karczewski, Irena Lewkowicz, Maja Wójcik, Łódź 2003 [tu: Wykład pierwszy. Polisemantyczność pojęcia „teatr”, s. 29-35.

- Zbigniew Raszewski, Teatr w świecie widowisk, Warszawa 1991 [Układ „S”, s. 9-34; Systematyka widowisk, s. 35-49]

- Krystyna Duniec, Postać sceniczna jako tekst, red. Joanna Krakowska-Narożniak, Warszawa 2002, s. 9-19.

- Widowisko-teatr-dramat. Skrypt dla studentów kulturoznawstwa, red. E. Wąchocka, Katowice 2010

źódła cyfrowe:

encyklopediateatru.pl

e-teatr.pl

ninateka.pl
Uwagi:

W przypadku zmian organizacji zajęć na tryb zdalny zajęcia odbywać się będą online (synchronicznie) na platformie MS Teams.

Platformy komunikacji: e-mail (USOS), MS Teams (zalogowanie się do kursu przedmiotu)
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
ul. Jurija Gagarina 11, 87-100 Toruń tel: +48 56 611-40-10 https://usosweb.umk.pl/ kontakt deklaracja dostępności USOSweb 7.0.3.0-1 (2024-04-02)