Podstawy religioznawstwa

Ciekawość świata i ludzi.

przedmiot obowiązkowy

Łączna liczba godzin pracy studenta: 150, w tym:

30 godzin - praca na zajęciach,

10 godzin - konsultacje,

90 godzin - praca własna studenta (przygotowanie do egzaminu).

[K_W03, K_W06] Student ma poszerzoną wiedzę na temat metodologii badań humanistycznych i kulturowych dotyczącą zagadnień religioznawczych oraz współczesnych nurtów badawczych w zakresie religioznawstwa.

[K_U04, K_U06] Student posiada umiejętność integrowania wiedzy z różnych dyscyplin traktujących o szeroko rozumianej problematyce kulturowej oraz umiejętnie stosuje ją w nietypowych sytuacjach zawodowych. Potrafi podjąć merytoryczną dyskusję na tematy religioznawcze dzieląc się własnymi poglądami, jak i przywołując opinie innych autorów oraz formułując poprawne wnioski na temat wskazanego obszaru humanistyki.

[K_K01, K_K08] Student rozumie potrzebę nieustannego poszerzania wiedzy, potrafi inspirować i organizować proces uczenia innych osób. Rozumie i akceptuje pluralizm kulturowy, różnorodność postaw światopoglądowych, konieczność tworzenia i odbioru dóbr kultury.

- pokaz

- opis
- opowiadanie
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy

- metody służące prezentacji treści

Zajęcia mają na celu zapoznać studentów ze światopoglądem i wybranymi zjawiskami charakterystycznymi dla religijności różnorodnych kultur zarówno historycznych, jak i współczesnych.

Treści kształcenia:

1. Religia i religioznawstwo - zagadnienia ogólne.

2. Homo religiosus - specyfika myślenia mito-magicznego.

3. Początki religii. Animizm i szamanizm.

4. Między religią a szamanizmem: shintoizm.

5. Hinduizm: przypadek Bali.

6. Taoizm i konfucjanizm.

7. Buddyzm.

8. Judaizm.

9. Islam.

10. Dawna religia Słowian.

K. Banek, Historia religii. Religie niechrześcijańskie, Kraków 2007.

F. Bowie, Antropologia religii. Wprowadzenie, przeł. K. Pawluś, Kraków 2008.

A. Szyjewski, Etnologia religii, Kraków 2001.

Podstawą zaliczenia zajęć jest systematyczna obecność na wykładzie oraz zaliczenie egzaminu.