Poland's strategic partners

Przedmiotem zajęć są partnerstwa strategiczne Rzeczypospolitej Polskiej w latach 2011-2023.

Przedmiotem zajęć są partnerstwa strategiczne Rzeczypospolitej Polskiej w latach 2011-2023.

Celem kursu jest zapoznanie studentów z kategorią teoretyczną partnerstwa strategicznego pomiędzy państwami oraz praktyczne ćwiczenie umiejętności zbierania i generowania danych w oparciu o określoną metodę, technikę i narzędzia badawcze. W toku zajęć studenci poznają teoretyczną podbudowę pojęcia partnerstwa strategicznego. Następnie zaś w 3 osobowych zespołach samodzielnie (korzystając z metodologii stworzonej na podstawie pracy doktorskiej prowadzącej) przebadają współczesne relacje bilateralne Rzeczypospolitej Polskiej. Opracowane studia przypadku pod koniec semestru powinny pozwolić odpowiedzieć na pytanie, które stosunki dwustronne zadeklarowane przez Polskę jako wyjątkowe spełniają kryteria materialnego partnerstwa strategicznego.

- N. Demchenko, O. Kozyryeva, Strategic partnership of Ukraine: declarations and realities, Baltic Journal of Economic Studies, 2015, Vol. 1.

- Ieva Gajauskaitė, Strategic Partnerships in Foreign Policy: Comparative Analysis of Polish - Ukrainian and Lithuanian - Ukrainian Strategic Partnerships, "Lithuanian Annual Strategic Review" (Volume 11, Issue 1, Pages 189–229, ISSN (Print) 1648-8024, DOI: 10.2478/v10243-012-0028-x, January 2014)

- L. Czechowska, The concept of strategic partnership as an input in the modern alliance theory, [w:] “The Copernicus Journal of Political Science”, nr 2 (4)2013, s. 36-51 (ISSN 2299-4335).

- L. Czechowska, Wewnątrzunijni partnerzy strategiczni Rzeczypospolitej Polskiej, MADO, Toruń 2013, ss. 295 (ISBN 978-83-62942-18-3).

- L. Czechowska, The Foundations of the Polish-Romanian Strategic Partnership, [w:] “Central Europe on the Threshold of the 21st Century. Selected Political and Social Issues”, L. Czechowska, K. Olszewski (red.), Cambridge Scholars Publishing 2012, s. 195-212 (Isbn: 1-4438-4254-0).

- L. Czechowska, Partnerzy strategiczni III RP, [w:] „Polityka zagraniczna III RP. 20 lat po przełomie tom II: Stosunki polityczne i gospodarcze”, L. Czechowska, M. Bierowiec (red.), Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2011, s. 21-44 (ISBN 978-83-231-2621-8).

- L. Osińska, Polskie a ukraińskie pojmowanie partnerstwa strategicznego pomiędzy Warszawą a Kijowem, [w:] „Dialogi Polityczne”, Nr 8, Toruń 2007, s. 25-43 (ISSN 1730-8003).

Składowe oceny końcowej:

- punkty za zadania wykonywane indywidualnie (1 zadanie obligatoryjne od 0 do 3 punktów, 1 fakultatywne od 0 do 5 punktów);

- punkty za zadania wykonywane w zespołach (9 zadań od 0 do 3 punktów)

- punkty uzyskane w quizach cząstkowych (2 quizy od 0 do 5 punktów)

- punkty uzyskane w quizie kończącym zajęcia (1 quiz od 0 do 5 punktów)

- punkty za aktywność i obecność podczas zajęć (2 zajęcia od 1 do 3 punktów)

Dodatkowe punkty za dobrowolny udział w projekcie naukowym „Model idealny Partnerstwa Strategicznego Pomiędzy Państwem a Organizacją Międzynarodową” w charakterze wykonawcy technicznego. Za wykonywanie zadań w języku angielskim można uzyskać od 0 do 6 punktów. Podjęcie współpracy z zespołem naukowym w sposób stały - minimum 1 semestr - poza dodatkowymi punktami skutkuje zwolnieniem z quizu kończącego kurs.

Maksymalna liczba punktów do zdobycia w poszczególnych kategoriach: 55

- Zadanie indywidualne - 1 x 3 = 3

- Zadania zespołowe - 9 x 3 = 27

- Quizy cząstkowe - 2 x 5 = 10

- Aktywność - 2 x 3 = 6

- Obecność - 9 x 1 = 9

Oceny:

- Bardzo dobra (5.0) 50,05 punktów

- Dobra+ (4.5) 44,55 punktów

- Dobra (4.0) 39,05 punktów

- Dostateczna+ (3.5) 33,55 punktów

- Dostateczna (3.0) 28,05 punktów

Nie dotyczy.