Intelligence and Counterintelligence in the World

General data

Course ID:	2751-KON-WKS
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	Intelligence and Counterintelligence in the World
Name in Polish:	Wywiad i kontrwywiad na świecie
Organizational unit:	Faculty of Political Science and Security Studies
Course groups:	(in Polish) Konwersatoria do wyboru w języku polskim dla kierunków WNoPiB - stacjonarne
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Total student workload:	(in Polish) 1. Aktywne uczestnictwo w zajęciach (30 godzin). 2. Samodzielne studiowanie zalecanej literatury podstawowej i dodatkowej potrzebne do pomyślnego zaliczenia przedmiotu (30 godzin) 3. Wykonanie referatu na wybrany temat w oparciu o zalecaną na zajęciach literaturę i samodzielnie wyszukane żródła (30 godzin)
Learning outcomes - knowledge:	(in Polish) Student: - definiuje najważniejsze pojęcia dla przedmiotu, m. in. wywiad, kontrwywiad, żródła informacji, służby specjalne - określa zadania wywiadu wojskowego i gospodarczego
Learning outcomes - skills:	(in Polish) Student: - analizuje specyfikę, pozycję (podstawy prawne )i rolę służb specjalnych na przykładzie wybranych państw - analizuje wybrane operacje służb specjalnych
Learning outcomes - social competencies:	(in Polish) Student: - potrafi: prezentować własne stanowisko podczas wystąpienia na zajęciach, zabierać głos w dyskusji, pracować w zespole
Teaching methods:	(in Polish) Metody aktywne: dyskusja, burza mózgów. W trakcie zajęć wykorzystywane będą środki multimedialne, m. in. prezentacje, filmy, nagrania fonograficzne.
Expository teaching methods:	- discussion - participatory lecture
Exploratory teaching methods:	- case study - practical - presentation of a paper - SWOT
Online teaching methods:	- content-presentation-oriented methods - cooperation-based methods - exchange and discussion methods
Short description:	(in Polish) Zajęcia mają na celu zapoznanie studentów z problematyką funkcjonowania współczesnych służb specjalnych, w tym ze szczególnym uwzględnieniem działań wywiadu. Podczas zajęć zostaną omówione podstawy prawne ich działania, przykłady rozwiązań systemowych w reżimach demokratycznych i niedemokratycznych Poruszane będą kwestie dotyczące źródeł informacji, zagrożeń, głównych operacji, na przykładach m. in. służb: brytyjskich, rosyjskich, radzieckich, chińskich, izraelskich.
Full description:	(in Polish) 1 Wprowadzenie do problematyki służb specjalnych - 2h 2 Zarządzanie strategiczne służbami: zadania, struktury- 2h 3 Źródła informacji służb wywiadu i kontrwywiadu: źródła, techniki, środki, formy pracy - 2h 4 Strategie działania wywiadu i kontrwywiadu- 2h 5 Obszary działania - operacje specjalne- 2h 6 Wywiad wojskowy 2h 7 Wyzwania XXI wieku -2h 8. Podsumowanie/zaliczenie
Bibliography:	(in Polish) A. Żebrowski, Wywiad i kontrwywiad XXI wieku, Lublin 2010 S.Zalewski, Służby specjalne w państwie demokratycznym, Warszawa 2005. R.Faligot, R.Kauffer, Służby specjalne. Historia wywiadu i kontrwywiadu na świecie, Warszawa 2006. M.Herman, Potęga wywiadu, Warszawa 2002. J.Piekałkiewicz, Dzieje szpiegostwa, Warszawa 1999 Literatura uzupełniająca: R. Faligot, Tajne Służby Chińskie. Od Mao do igrzysk olimpijskich, Katowice 2009 A.Grajewski, Tarcza i miecz. Rosyjskie służby specjalne 1991-1998, Warszawa 1998. E.Kaczyńska, D.Drewniak, Ochrana, Warszawa 1993. R.Kessler, CIA od środka, Warszawa 1994. . W.Polk, Sąsiedzi i obcy. Podstawy stosunków międzynarodowych, Warszawa 2000 D.Raviw, Yossi Melman, A każdy szpieg to książe. Pełna historia wywiadu izraelskiego, Warszawa 1994. N.West, MI-5, Warszawa 1999. N.West, MI-6, Warszawa 2000. M. Bar-Zohar, N.Mishal, Mossad. Najważniejsze misje izraelskich tajnych służb, Warszawa 2012 M. Karpiński, Historia szpiegostwa, Warszawa 2003 T. Weiner, Dziedzictwo Popiołów. Historia CIA, Warszawa 2009 A. Christopher, Oleg Gordijewski, KGB, Warszawa 1999 T. Weiner, Wrogowie. Historia FBI, Warszawa 2012
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uczestnictwo w zajęciach. Student może raz opuścić zajęcia bez podawania powodu, w każdym następnym przypadku jest obowiązany w ciągu 2 tygodni od wystąpienia nieobecności zaliczyć zajęcia na dyżurze. Na ocenę zajęć składają się: - aktywność 30 pkt. - referat 40 pkt.
Internships:	(in Polish) Nie dotyczy

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Nicolaus Copernicus University in Torun.