Psychologia społeczna

-

75-90 godzin

- inscenizacja
- pokaz

- opis
- opowiadanie
- pogadanka

- ćwiczeniowa
- klasyczna metoda problemowa
- referatu

W ramach zajęć studenci uzyskują podstawową wiedzę z zakresu psychologii i psychologii społecznej oraz nabywają kompetencje w zakresie analizowania zachowań ludzkich i sytuacji społecznych w kategoriach psychologicznych.

Problematyka zajęć

1. Zajęcia organizacyjne

2. Psychologia jako nauka, psychologia społeczna jako subdyscyplina

3. Psychologiczne koncepcje człowieka

4. Procesy poznania społecznego i postrzegania innych

5. Psychologia decyzji – między człowiekiem racjonalnym a nieracjonalnym

6. Role społeczne i czynniki sytuacyjne w kształtowaniu ludzkich zachowań

7. Wpływ społeczny i procesy regulacji zachowań

8. Procesy grupowe

9. Temat do wyboru

10. Temat do wyboru

11. Temat do wyboru

12. Temat do wyboru

13. Zastosowanie wiedzy psychologicznej w praktyce – analiza przypadku

14. Powtórka materiału

15. Kolokwium zaliczeniowe

Literatura podstawowa:

E. Aronson, T.D. Wilson, R.M. Akert, Psychologia społeczna. Serce i umysł, Zysk i S-ka Wydawnictwo, Poznań 1997.

B. Wojciszke, Psychologia społeczna, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 2015.

E. Aronson, J. Aronson, Człowiek – istota społeczna, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2009.

E. Aronson (red.), Człowiek – istota społeczna. Wybór tekstów, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2001.

S. Mika, Psychologia społeczna, PWN, Warszawa 1987.

R.J. Crisp, R.N. Turner, Psychologia społeczna, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2009.

Elementy składowe oceny:

• Zaliczenie pisemne na koniec semestru – 3 pytania otwarte z literatury obowiązkowej oraz treści przedstawianych na zajęciach

• Rozliczenie obecności na zajęciach

• Aktywność na zajęciach i przygotowanie do zajęć

• Wystąpienie na wybrany temat w trakcie zajęć

-