Wspólna waluta europejska

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	2751-SM-S1-3-WWE
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (0412) Finanse, bankowość, ubezpieczenia Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Wspólna waluta europejska
Jednostka:	Wydział Nauk o Polityce i Bezpieczeństwie
Grupy:	Stosunki międzyn. I stopnia - 3 rok- stacjonarne- sem. LETNI
Punkty ECTS i inne:	2.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Wymagania wstępne:	znajomość podstawowych zagadnień z zakresu makroekonomii i międzynarodowych stosunków gospodarczych oraz faktów z historii stosunków międzynarodowych
Rodzaj przedmiotu:	przedmiot obowiązkowy
Efekty uczenia się - wiedza:	K_W03 - Ma uporządkowaną wiedzę o zjawiskach ekonomicznych i procesach gospodarczych, na poziomie krajowym i międzynarodowym K_W05 - Zna międzynarodowe powiązania polityczne, gospodarcze, kulturalne i wojskowe między uczestnikami stosunków międzynarodowych K_W08 - Dysponuje wiedzą dotyczącą struktur wewnętrznych, mechanizmów działania, trybu stanowienia prawa i zasad prawnych w Unii Europejskiej
Efekty uczenia się - umiejętności:	K_U01- Potrafi wyszukiwać, oceniać, interpretować teksty z zakresu stosunków międzynarodowych z punktu widzenia nauk: o polityce, ekonomicznych, prawnych oraz historii K_U02- Potrafi wyszukiwać, selekcjonować, oceniać i wykorzystywać informacje ze źródeł pisanych i elektronicznych K_U04 - Formułuje własne tezy i je uzasadnia, a także ocenia poglądy innych i dyskutuje o tym w języku polskim i obcym na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego K_U05 - We własnym zakresie planuje i realizuje proces samokształcenia K_U06 - Planuje i organizuje pracę własną oraz zespołową K_U07 - Potrafi wskazać i analizować związki przyczynowo-skutkowe wydarzeń międzynarodowych K_U08 - Opisuje i analizuje stosunki polityczne, gospodarcze, społeczne i w kwestiach bezpieczeństwa między różnymi uczestnikami relacji międzynarodowych K_U09 - Analizuje i interpretuje dane statystyczne dotyczące zagadnień z zakresu stosunków międzynarodowych
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne:	K_K06 - Krytycznie ocenia posiadaną wiedzę i jest w stanie zdiagnozować własne braki
Metody dydaktyczne:	zajęcia odbywają się w formie wykładu konwersatoryjnego z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych, dyskusji, zachęcania do formułowania własnych wniosków, opinii, prognoz
Metody dydaktyczne eksponujące:	- pokaz
Metody dydaktyczne podające:	- wykład konwersatoryjny - wykład problemowy
Metody dydaktyczne poszukujące:	- klasyczna metoda problemowa
Metody dydaktyczne w kształceniu online:	- metody rozwijające refleksyjne myślenie - metody wymiany i dyskusji
Skrócony opis:	zajęcia pt. Wspólna waluta europejska przybliżają istotę europejskiej unii walutowej oraz stanowią analizę korzyści i kosztów oraz szans i zagrożeń związanych z wprowadzeniem euro i poddaniem się wspólnej polityce pieniężnej Europejskiego Banku Centralnego
Pełny opis:	Istota unii walutowej Zarys procesu integracji walutowej w UE Kryteria konwergencji z Maastricht warunkujące członkostwo w strefie euro Wspólna polityka pieniężna Europejski Bank Centralny a Europejski System Banków Centralnych Konsekwencje wprowadzenia euro - analiza korzyści, kosztów, szans i zagrożeń związanych z przejściem na walutę międzynarodową oraz poddaniem się wspólnej polityce pieniężnej Europejskiego Banku Centralnego Perspektywy wprowadzenia euro w Polsce Korzyści, koszty, szanse i zagrożenia związane z pozostawaniem poza strefą euro
Literatura:	Oręziak L., Euro – nowy pieniądz, Warszawa 2004 Temperton P., Euro Wspólna waluta, Felberg 2005 Wójcik C., Integracja ze strefą euro. Teoretyczne i praktyczne aspekty konwergencji, PWN, Warszawa 2008 Kawalec S., Pytlarczyk E., Paradoks euro. Jak wyjść z pułapki wspólnej waluty?, Poltext Götz M., Kryzys i przyszłość strefy euro, Difin, 2012 red. Michałowska-Gorywoda K., Unia Europejska, Warszawa 1998 red. K.A. Wojtaszczyk, System instytucjonalny Unii Europejskiej, Warszawa 2005 Stiglitz J.E., The Euro: How a Common Currency Threatens the Future of Europe, WW Norton & Company, 2016 Moro G., The Single Currency and the European Citizenship, Bloomsburry, 2018 Raporty i analizy Europejskiego Banku Centralnego
Metody i kryteria oceniania:	test na koniec semestru aktywność w trakcie zajęć w całym semestrze (w trakcie zajęć stacjonarnych oraz elearningowych)

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2021/22" (zakończony)

Okres:	2022-02-21 - 2022-09-30	Wybrany podział planu: ten tydzień cykl przedmiotu zobacz plan zajęć
Typ zajęć:	Konwersatorium, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Magdalena Redo
Prowadzący grup:	Magdalena Redo
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Zaliczenie na ocenę Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2022/23" (w trakcie)

Okres:	2023-02-20 - 2023-09-30	Wybrany podział planu: ten tydzień cykl przedmiotu zobacz plan zajęć
Typ zajęć:	Konwersatorium, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Magdalena Redo
Prowadzący grup:	Magdalena Redo
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Zaliczenie na ocenę Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.