Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu - Centralny punkt logowania
Strona główna

Podstawy analiz obszarów zurbanizowanych w QGIS

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 2800-OG-BK-PAOZ
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (0731) Architektura i urbanistyka Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu: Podstawy analiz obszarów zurbanizowanych w QGIS
Jednostka: Wydział Nauk o Ziemi i Gospodarki Przestrzennej
Grupy: Przedmioty z polskim językiem wykładowym
Punkty ECTS i inne: 3.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
Język prowadzenia: polski
Wymagania wstępne:

brak

Rodzaj przedmiotu:

przedmiot fakultatywny

Całkowity nakład pracy studenta:

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (32 godz.):

- udział w laboratorium - 30

- konsultacje z nauczycielem akademickim - 2

Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (40 godz.):

- przygotowanie do laboratorium - 15

- przygotowanie projektu - 25


Łącznie: 72 godz. (3 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza:

W1: Student ma wiedzę o podstawowych pojęciach stosowanych w zakresie Systemów Informacji Geograficznej (GIS).

W2: Student posiada podstawową wiedzę w zkaresie sposobów pracy z danymi przestrzenymi w wybranym oprogramowaniu GIS (w tym przypadku w oprogramowaniu QGIS).

W3: Student posiada podstawową wiedzę w zakresie metod analizy obszarów zurbanizowanych i ich otoczenia w ujęciu przestrzennym.

Efekty uczenia się - umiejętności:

U1: Student potrafi wyszukać i pozyskać informację przestrzenną (wraz z danymi przestrzennymi) o obszarze zurbanizowanym i jego otoczeniu z zasobów internetowych.

U2: Student potrafi wykonać podstawową analizę obszaru zurbanizowanego i jego otoczenia w wybranym oprogramowaniu GIS (w tym przypadku w oprogramowaniu QGIS).

U3: Student potrafi wykonać wizualizację obszaru zurbanizowanego i jego otoczenia w wybranym oprogramowaniu GIS (w tym przypadku w oprogramowaniu QGIS).

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne:

K1:Student potrafi samodzielnie rozwijać swoje zainteresowania i kompetencje w zakresie oprogramowania QGIS.

K2: Student rozumie znaczenie odpowiedzialności (w tym również zawodowej) za samodzielne przygotowanie opracowania/projektu.

Metody dydaktyczne:

Metody dydaktyczne podające:

- wykład informacyjny;

- pogadanka.

Metody dydaktyczne poszukujące:

- ćwiczeniowa;

- laboratoryjna;

- projektu.

Metody dydaktyczne eksponujące:

- pokaz.

Skrócony opis:

W ramach zajęć student nabywa umiejętności w zakresie podstawowej analizy obszarów zurbanizowanych i ich otoczenia w oprogramowaniu QGIS.

Pełny opis:

TREŚĆ ZAJĘĆ:

1. Podstawy Systemów Informacji Geograficznej (GIS).

2. Geoportale i darmowe dane przestrzenne w Internecie.

3. Interfejs oprogramowania QGIS. Układy współrzędnych. Zakładanie projektu. Formaty plików. Zasady pracy na warstwach.

4. Wektoryzacja.Tabela atrybutów oraz podstawowe zapytania SQL (wraz z selekcją).

5. Redakcja mapy i symbolizacja warstw.

6. Pomiary w QGIS.

7. Rejestracja materiałów rastrowych w danym układzie współrzędnych.

8. Podstawowe analizy otoczenia obszarów zurbanizowanych.

9. Podstawowe analizy obszarów zurbanizowanych.

10. Wybrane przykłady zaawansowanych analiz obszarów zurbanizowanych i ich otoczenia.

Literatura:

Zalecana literatura:

1) Longley P.A., Goodchild M.F., Maguire D.J., Rhind. D.W., 2006, GIS. Teoria i praktyka, Wyd. Nauk. PWN, Warszawa.

2) Iwańczak, B. (2021). QGIS 3.14: Tworzenie i analiza map. Gliwice: Helion.

3) Szczepanek, R. (2017). Systemy informacji przestrzennej z QGIS: Podręcznik akademicki. Cz. 1 i 2. Kraków: Wydawnictwo PK.

Metody i kryteria oceniania:

Metody oceniania:

- wykonanie projektu zaliczeniowego (zaliczenie na ocenę) - W1, W2, W3, U1, U2, U3.

Uzyskanie pozytywnej oceny warunkuje:

- frekwencja na zajęciach (dopuszczalne są 2 nieobecności);

- wykonanie w ustalonym terminie i pozytywne zaliczenie projektu zaliczeniowego (zaliczenie na ocenę).

Praktyki zawodowe:

nie dotyczy

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/25" (zakończony)

Okres: 2025-02-24 - 2025-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć: (brak danych)
Koordynatorzy: (brak danych)
Prowadzący grup: (brak danych)
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Zaliczenie na ocenę

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2025/26" (w trakcie)

Okres: 2026-02-23 - 2026-09-20
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Laboratorium, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: (brak danych)
Prowadzący grup: (brak danych)
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Laboratorium - Zaliczenie na ocenę

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2026/27" (jeszcze nie rozpoczęty)

Okres: 2027-02-22 - 2027-09-20
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Laboratorium, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Agnieszka Pilarska
Prowadzący grup: Agnieszka Pilarska
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Laboratorium - Zaliczenie na ocenę
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
ul. Jurija Gagarina 11, 87-100 Toruń tel: +48 56 611-40-10 https://usosweb.umk.pl/ kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.3.0.0-2 (2026-02-16)