Procesy kształtujące krajobrazy Ziemi

Brak

przedmiot obligatoryjny

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (65 godz.):

- udział w wykładach – 30 godz.

- udział w ćwiczeniach – 30 godz.

- konsultacje z nauczycielem akademickim – 5 godz.

Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (60 godz.):

- przygotowanie do wykładu (studiowanie literatury) – 5 godz.

- przygotowanie do ćwiczeń (m.in.: studiowanie literatury, przygotowanie do zajęć) – 5 godz.

- przygotowanie do kolokwiów – 50 godz.

Łącznie: 125 godz. (5 ECTS)

W1: Zna i rozumie podstawowe zjawiska i procesy geologiczne i geomorfologiczne kształtujące powierzchnię Ziemi – K_W05

W2: Posiada podstawową wiedzę na temat różnorodności form krajobrazu Ziemi oraz jest świadomy potrzeby ochrony i zachowania ich unikalnych walorów przyrodniczych dla turystyki i rekreacji w kontekście stosowania zasad zrównoważonego rozwoju w zachowaniu bioróżnorodności – K_W06, K_W07

U1: Umie rozpoznać podstawowe rodzaje skał i formy rzeźby terenu oraz ich związek ze zróżnicowaniem krajobrazowym Ziemi – K_U06

U2: Potrafi interpretować i posługiwać się mapami i przekrojami oraz innymi źródłami informacji z zakresu geologii i geomorfologii – K_U12

K1: Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie oraz potrzebę ustawicznego uzupełniania wiedzy z zakresu geologii i geomorfologii – K_K01

K2: Ma świadomość znaczenia wpływu turystyki, sportu i rekreacji na przekształcenia krajobrazu Ziemi – K_K03

Prezentacja, opis, dyskusja, laboratorium

- wykład informacyjny (konwencjonalny)

- ćwiczeniowa
- laboratoryjna
- obserwacji
- projektu

Celem kursu jest zapoznanie studentów z uwarunkowaniami i procesami formowania krajobrazów na przykładach wybranych obszarów Ziemi.

Problematyka kursu dotyczy zagadnień procesów geologicznych i geomorfologicznych mających wpływ na kształtowanie powierzchni Ziemi wyrażonej specyficznymi formami krajobrazu. Omówione zostaną wybrane obszary Ziemi pod względem zróżnicowania krajobrazu oraz wpływu i natężenia czynników endogenicznych i egzogenicznych na rozwój rzeźby tych obszarów oraz ich atrakcyjność turystyczną.

Wykłady:

- Wprowadzenie do geologii i geomorfologii

- Budowa Ziemi

- Obieg materii w skorupie ziemskiej i płaszczu

- Rodzaje minerałów i skał

- Klasyfikacja i geneza skał skorupy ziemskiej

- Procesy endogeniczne

- Procesy egzogeniczne

- Rzeźba powierzchni skorupy ziemskiej

- Antropogeniczne przekształcenia krajobrazu Ziemi

- Charakterystyka krajobrazu wybranych obszarów Ziemi oraz ich atrakcyjność

turystyczna

Ćwiczenia/Laboratorium:

- Cechy minerałów. Rozpoznawanie podstawowych minerałów.

- Skały magmowe - cechy, główni przedstawiciele, opis i rozpoznawanie.

- Skały osadowe - cechy, główni przedstawiciele, opis i rozpoznawanie.

- Skały metamorficzne - cechy, główni przedstawiciele, opis i rozpoznawanie.

- Mapy geologiczno-turystyczne

- Występowanie skał i minerałów w Polsce. Geostanowiska.

- Formy rzeźby terenu

- Mapy geomorfologiczne

Literatura podstawowa:

Allen P.A., 2000. Procesy kształtujące powierzchnię Ziemi. PWN, Warszawa.

Czubla P., Mizerski W., Świerczewska-Gładysz, E., 2018 (lub starsze) - Przewodnik do ćwiczeń z geologii, PWN

Klimaszewski M., 1978. Geomorfologia. PWN, Warszawa.

Kłysz P., Skoczylas J., 2003. Oblicze naszej planety – geologia i geomorfologia w zarysie. Wyd. Naukowe UAM, Poznań.

Makowski J., 2008. Geografia fizyczna świata. PWN, Warszawa.

Migoń P., 2006. Geomorfologia. PWN, Warszawa.

Mizerski W., Skrzypczak H., 2002. Słownik geologiczny. PWN, Warszawa.

Literatura uzupełniająca:

Migoń P. (ed.), 2010. Geomorphological Landscapes of the World. Springer, Dordrecht.

Mizerski W., 2018 (lub starsze). Geologia dynamiczna. PWN. Warszawa.

Ollier C., 1987. Tektonika a formy krajobrazu. Wyd. Geologiczne, Warszawa.

Piaścik H., 2009. Podstawy geologii i geomorfologii. Wyd. Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, Olsztyn.

Wykład:

Kolokwium w formie testu – K_W05, K_W06, K_W07, K_U06, K_U12, K_K01, K_K03

Kryteria oceny testu (wymagane progi na ocenę):

50-60% (10-12 pkt.) - dostateczny,

61-70% (13-14 pkt.) - dostateczny plus,

71-80% (15-16 pkt.) - dobry,

81-90% (17-18 pkt.) - dobry plus,

91-100% (19-20 pkt.) - bardzo dobry.

Ćwiczenia:

Kolokwia – K_W05, K_W06, K_W07, K_U06, K_U12, K_K01, K_K03

Kryteria oceny kolokwium (wymagane progi na ocenę):

50-60% (2,50-3,00 pkt.) - dostateczny,

61-70% (3,25-3,75 pkt.) - dostateczny plus,

71-80% (4,00-4,25 pkt.) - dobry,

81-90% (4,50-4,75 pkt.) - dobry plus,

91-100% (5,00 pkt.) - bardzo dobry.

Projekty – K_W05, K_W06, K_U06, K_U12, K_K01, K_K03

Aktywność – K_K01, K_K03

Brak