Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu - Centralny punkt logowania
Strona główna

Projektowanie ruralistyczne

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 2800-PRUR-GPG-2-S2
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (0738) Interdyscyplinarne programy i kwalifikacje związane z architekturą i budownictwem Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu: Projektowanie ruralistyczne
Jednostka: Wydział Nauk o Ziemi i Gospodarki Przestrzennej
Grupy:
Punkty ECTS i inne: 2.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
Język prowadzenia: polski
Wymagania wstępne:

Umiejętność posługiwania się mapą w różnej skali (1:500, 1:1000, 1:2000),

gromadzenia i przetwarzania informacji.

Rodzaj przedmiotu:

przedmiot obowiązkowy

Całkowity nakład pracy studenta:

Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela (35h):

- ćwiczenia: 20h

- wykład: 10h

- konsultacje: 5h


Praca własna studenta (40h):

- przygotowanie do zajęć i zaliczenia przedmiotu (studiowanie podanej literatury): 10h

- wykonanie zadań (projektów): 30h


Łącznie: 75 godz.

Efekty uczenia się - wiedza:

Po zakończeniu kształcenia:

1. Student potrafi dokonać identyfikacji układów przestrzennych wsi oraz rozwiązywać problemy badawcze odnoszące się do ich waloryzacji oraz oceny ich atrakcyjności z punktu widzenia gospodarki przestrzennej. (U 01, U03)


2. Student wykazuje wrażliwość na wartość zabytkowych założeń przestrzennych oraz rozumie potrzebę ich ochrony i właściwego zagospodarowania (K06, W04, W12)

Efekty uczenia się - umiejętności:

Student ma umiejętności z zakresu projektowania ruralistycznego, potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji oraz potrafi przedstawić je w formie projektu.



Efekty uczenia się - kompetencje społeczne:

Student ma świadomość i rozumie wagę skutków decyzji projektowych, w tym wpływu na środowisko naturalne i krajobraz, oraz zdaje sobie sprawę ze społecznych i humanistycznych aspektów pracy projektanta.

Metody dydaktyczne podające:

- opis
- opowiadanie
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład problemowy

Metody dydaktyczne poszukujące:

- obserwacji
- oxfordzka
- pomiaru w terenie
- projektu
- studium przypadku

Metody dydaktyczne w kształceniu online:

- metody oparte na współpracy
- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody służące prezentacji treści
- metody wymiany i dyskusji

Skrócony opis:

Przedstawienie wiedzy na temat historii, współczesnych uwarunkowań, potrzeb i zasad zagospodarowania obszarów wiejskich z poszanowaniem ich walorów kulturowych i przyrodniczo – krajobrazowych.

Pełny opis:

Przedmiot składa się z serii wykładów oraz z zajęć projektowych, poprzedzonych wizją w wybranej miejscowości wiejskiej.

Wykłady przedstawiają współczesne problemy gospodarki przestrzeniami wiejskimi, przygotowując studentów do świadomego, kompetentnego uczestnictwa w rozwiązywaniu jednego z najważniejszych problemów społeczno – gospodarczych w Polsce jakim jest proces suburbanizacji terenów wiejskich w Polsce.

Na wykładach student poznaje również zarys historii osadnictwa wiejskiego, oraz tradycję architektury ludowej i regionalnej Polski oraz problematykę regionalizmu w architekturze.

Głównym zadaniem zajęć projektowych jest poznanie planistycznych i architektonicznych metod i instrumentów dla prawidłowego gospodarowania przestrzenią obszarów wiejskich, kształtowania krajobrazu, lokalizacji i projektowania nowych obiektów w zastanym wiejskim środowisku kulturowym.

Literatura:

Literatura podstawowa

Ciołek G., Regionalizm w budownictwie wiejskim w Polsce (przedruk pracy archiwalnej), Kraków, 1984, Wydawnictwo Politechniki Krakowskiej

Czerwiński T., Budownictwo ludowe w Polsce, Warszawa, 2006, Muza S.A.,

Kamiński Z., J., Współczesne planowanie wsi w Polsce- Zagadnienia ruralisty, Gliwice, 2008, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej,

Kupidura A., Łuczewski M., Kupidura P., - Wartość krajobrazu. Rozwój przestrzeni obszarów wiejskich, Warszawa, 2011, PWN

Liżewska I., Knercera W. (red), Zachowane- ocalone? O krajobrazie kulturowym i sposobach jego kształtowania, Olsztyn, 2003, Borussia

Pokropek M. i W., Tradycyjne budownictwo drzewne w Polsce, t. 1., Budownictwo ludowe. Chałupy i ich regionalne zróżnicowanie, Warszawa 1995.

Wiśniewska M., Osadnictwo wiejskie, Warszawa, 2007, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej,

Literatura uzupełniająca

Bartoś M., Zalewska B., Architektura w krajobrazie wiejskim Warmii i Mazur, Olsztyn, 2003, Borussia,

Bogdanowski. J., Kompozycja i planowanie w architekturze krajobrazu,, Warszawa, 1976, Ossolineum

Piaścik F., Krótka charakterystyka tradycyjnych form architektury ludowej, [w:] Ze studiów nad budownictwem wiejskim, "Prace Instytutu Urbanistyki i Architektury", R. VI, z. 1/16, Warszawa 1957.

Koperska-Kośmicka M., Dom podcieniowy na Żuławach, Instytut Kaszubski, Gdańsk 2020

Pokropek M., Budownictwo ludowe w Polsce, Warszawa 1976.

Prarat M., Architektura chłopska Doliny Dolnej Wisły w latach 1772-1945 i jej problematyka konserwatorska.

Święch J., Chłopskie budownictwo zagrodowe Kujaw w XIX i I poł. XX wieku, Historia Iagellonica, Kraków 2012.

Tłoczek I., Dom mieszkalny na polskiej wsi, Warszawa 1985, PWN

Tworkowski S., Problemy krajobrazu i architektury wsi, Warszawa, 1977, Wydawnictwo Politechniki Warszawskiej,

Wiśniewska M., Planowanie osiedli wiejskich, Warszawa, 1984, Arkady,

Metody i kryteria oceniania:

- odpowiedź ustna (wykład)

- obecność na zajęciach/aktywność

- poprawne wykonanie projektów (ćwiczenia)

Kryterium oceny wykładów

2 – student nie osiągnął wymaganych efektów kształcenia

3 – student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dostatecznym

3,5– student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dostatecznym plus 61 4– student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dobrym

4,5– student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dobrym plus

5– student osiągnął efekty kształcenia w stopniu bardzo dobrym

5,0 – projekt poprawny merytorycznie, estetyczni i technicznie

4,0 – projekt z drobnymi błędami merytorycznymi lub estetycznymi lub technicznymi

3,0 – projekt z dużymi błędami merytorycznymi lub estetycznymi lub technicznymi

2,0 – projekt z rażącymi błędami merytorycznymi lub estetycznymi lub technicznymi

Sprawdzane efekty kształcenia:

Test – W1, W2, W3, U2, U3,

Projekty – U1, U2, U3,

Aktywność – K1, K2,

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2021/22" (zakończony)

Okres: 2021-10-01 - 2022-02-20
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Laboratorium, 20 godzin więcej informacji
Wykład, 10 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Marta Koperska-Kośmicka
Prowadzący grup: Marta Koperska-Kośmicka
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Laboratorium - Zaliczenie na ocenę
Wykład - Zaliczenie na ocenę

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2022/23" (zakończony)

Okres: 2022-10-01 - 2023-02-19
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Laboratorium, 20 godzin więcej informacji
Wykład, 10 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Marta Koperska-Kośmicka
Prowadzący grup: Marta Koperska-Kośmicka
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Laboratorium - Zaliczenie na ocenę
Wykład - Zaliczenie na ocenę

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2023/24" (zakończony)

Okres: 2023-10-01 - 2024-02-19
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Laboratorium, 20 godzin więcej informacji
Wykład, 10 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Łukasz Wiśniewski
Prowadzący grup: Łukasz Wiśniewski
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Laboratorium - Zaliczenie na ocenę
Wykład - Zaliczenie na ocenę
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
ul. Jurija Gagarina 11, 87-100 Toruń tel: +48 56 611-40-10 https://usosweb.umk.pl/ kontakt deklaracja dostępności USOSweb 7.0.2.0-1 (2024-03-12)