Diagnostyka obrazowa
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 7100-DGNO-3-SJ |
| Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0841) Weterynaria
|
| Nazwa przedmiotu: | Diagnostyka obrazowa |
| Jednostka: | Wydział Nauk Biologicznych i Weterynaryjnych |
| Grupy: |
Przedmioty z polskim językiem wykładowym |
| Punkty ECTS i inne: |
4.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Wymagania wstępne: | Przedmiot obligatoryjny, realizowany w 6 semestrze III roku studiów. Wymagane zaliczenie przedmiotów: Anatomia zwierząt cz. I i II, Anatomia topograficzna, Fizjologia zwierząt cz. I i II, Diagnostyka kliniczna i laboratoryjna, Biofizyka, Farmakologia I. |
| Rodzaj przedmiotu: | przedmiot obligatoryjny |
| Całkowity nakład pracy studenta: | Godziny realizowane z udziałem nauczycieli 60 godz. (2,4 ECTS) - wykłady 30 godz. - zajęcia laboratoryjne 30 godz. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta 40 godz. (1,6 ECTS): - przygotowanie do zaliczenia: 30 godz. - praca własna nad opracowaniami: 5 godz. - udział w konsultacjach: 5 godz. Łącznie: 100 godz. (4 ECTS)w tym liczba punktów ECTS, które student uzyskuje realizując zajęcia kształtujące umiejętności praktyczne: 2,8 ECTS (70 godz.). |
| Efekty uczenia się - wiedza: | W1: student zna zasady postępowania diagnostycznego i potrafi dobrać odpowiednie rodzaje diagnostyki obrazowej, zna przeznaczenie i wskazania do użycia podstawowych badań obrazowych (USG, RTG, MRI, TK) u zwierząt – K_W27 W2: zna zasadę doboru odpowiednich parametrów istotnych dla wykonania poszczególnych technik badań obrazowych w odniesieniu do obrazowania zmian w obrębie różnych tkanek – K_W28 |
| Efekty uczenia się - umiejętności: | U1: potrafi analizować otrzymane wyniki badań obrazowych, wykonuje opisy, prowadzi dokumentację i archiwizację przeprowadzonych badań; w opisach stosuje nazewnictwo zrozumiałe dla innych lekarzy weterynarii - K_U14 U2: umie obsługiwać aparat RTG i USG, potrafi uzyskać diagnostycznie wartościowe obrazy oraz je zinterpretować. Potrafi ocenić przydatność diagnostyki endoskopowej i tomograficznej. Potrafi użyć aparat RTG i USG zachowując zasady ALARA - K_U30 |
| Efekty uczenia się - kompetencje społeczne: | K1: jest świadom wpływu zastosowanej metody na proces diagnostyczny i leczniczy - K_K01 K2: przestrzega zasad etyki zawodowej - K_K02 K3: wykazuje zrozumienie potrzeby i konieczności kształcenia ustawicznego dla ciągłego rozwoju zawodowego - K_K08 |
| Metody dydaktyczne: | Wykład: wspomagana środkami audiowizualnymi prezentacja informacji o możliwościach obrazowania różnych zmian w chorobach psów i kotów. Zajęcia laboratoryjne: zajęcia praktyczne ukazujące rejestrację obrazów prawidłowych i patologicznych zmian narządowych zarejestrowanych różnymi metodami i technikami obrazowania, interpretacja wyniku i opis. Zajęcia praktyczne z użyciem kadawerów i fantomów. |
| Metody dydaktyczne podające: | - wykład informacyjny (konwencjonalny) |
| Skrócony opis: |
Zapoznanie studentów: z różnymi technikami badań radiologicznych, sonograficznych i endoskopii; wykorzystaniem technik radiologicznych w algorytmie diagnostycznym; radiologią interwencyjną; elementami ochrony radiologicznej; podstawy diagnostyki obrazowej w najważniejszych chorobach układów: oddechowego, sercowo-naczyniowego, pokarmowego, moczowego, nerwowego, kostno-stawowego, w chorobach śródpiersia oraz badania naczyniowe i radiologia zabiegowa; ze wskazaniami i przeciwwskazaniami do badań RTG, USG, KT i MR; dobieranie rodzaju i sposobu badania radiologicznego i planowanie badań. |
| Pełny opis: |
Wykłady: historia diagnostyki obrazowej zwierząt i perspektywy rozwoju metody obrazowania, zasady powstawania obrazu, podstawowe wskazania: radiologia konwencjonalna, USG, KT, MR, metody angiograficzne, endoskopia. Podstawy prawne organizacji pracowni obrazowej, ochrona radiologiczna. Przygotowanie zwierząt do badań obrazowych i kierowanie do badań. Dobór rodzaju diagnostyki obrazowej do tkanek, narządów i układów narządów. Interpretacja badania RTG, USG, artefakty, wpływ czynnika ludzkiego na diagnozę. Badanie kardiologiczne i rodzaje obrazowania w metodzie USG i RTG. Skopie w obrazowaniu narządów i układów narządów. Zastosowanie RTG i USG do obrazowania zmian w tkankach miękkich i twardych. Zajęcia laboratoryjne: rodzaje aparatów RTG, USG, endoskopów, KT, MRI. Obsługa aparatów i dobór parametrów obrazowania RTG i USG. Radiologiczne badanie przeglądowe tkanek miękkich – obraz prawidłowy i zmiany chorobowe. Badanie kontrastowe w radiologii, USG, MRI – obrazowanie patologii. Radiologiczne badanie tkanek twardych – obraz prawidłowy i zmiany chorobowe. Badanie ultrasonograficzne – obrazy prawidłowe i zmiany patologiczne układów i narządów, badanie typu FAST. |
| Literatura: |
Literatura podstawowa: Coulson A., Lewis N.: Atlas interpretacji obrazów radiograficznych anatomii psa i kota. Wyd. Galaktyka, 2003. Doval J., Morgan J.P., Samii V.: Techniki badawcze w diagnostyce radiologicznej psów. Galaktyka 2008 Empel W.: Radiodiagnostyka weterynaryjna. Wyd. PWRiL, W-wa 1998. Kealy J.K., Mc Allister H.: Diagnostyka radiologiczna i ultrasonograficzna psów i kotów. Wyd. Elsevier Urban & Partner, 2007. Mayrhofer E., Waibl H., Brunnberg L., Kostlin R., Matis U.: Atlas anatomii radiograficznej kota. Galaktyka 2014 Nicpoń J., Kubiak K.: Badanie endoskopowe psów i kotów. Wyd. AR Wrocław, 2000. Nyland T.G., Matton J.S.: Diagnostyka ultrasonograficzna małych zwierząt. Wyd. Galaktyka, 2007. Literatura uzupełniająca: Pasławska U. Echokardiografia psów i kotów. Galaktyka 2016 Pruszyński B.: Diagnostyka obrazowa. Podstawy teoretyczne i metodyka badań. Wyd. PZWL, W-wa 2000. Thrall D.E.: Diagnostyka radiologiczna w weterynarii. Wyd. Edra Urban & Partner, 2010. Waibl H., Mayrhofer E., Matis U., Brunnberg L., Kostlin R.: Atlas anatomii radiograficznej kota. Galaktyka 2017 |
| Metody i kryteria oceniania: |
Wykład - zaliczenie z całości omawianego na wykładach i laboratoriach materiału oraz treści zawartych w literaturze przedmiotu (W1, W2, U1, U2). Zaliczenie obejmuje test z pytaniami otwartymi (opisowymi) oraz zamkniętymi, jednokrotnego wyboru. Do zaliczenia wykładów dopuszczona jest osoba, która zaliczyła zajęcia laboratoryjne. Zajęcia laboratoryjne – kolokwia pisemne z bloków tematycznych, obejmujące treści przedstawiane na zajęciach laboratoryjnych oraz treści tych wykładów, które odpowiadają zagadnieniom z laboratoriów danego działu (W1-W2, U1-U2). Zaliczenie w formie testu z pytaniami zamkniętymi (jednokrotnego wyboru) oraz pytaniami otwartymi. Podczas zajęć student ma możliwość zdobycia oceny w trakcie wykonywania praktycznych czynności na fantomach i kadawerach. Kryteria oceniania: ocena dostateczna: 60-70% maksymalnej liczby punktów, ocena dostateczna plus: 71-80% maksymalnej liczby punktów ocena dobra: 81-87% maksymalnej liczby punktów ocena dobry plus: 88-94% maksymalnej liczby punktów ocena bardzo dobra: powyżej 94% maksymalnej liczby punktów. Ocena kompetencji społecznych – przedłużona obserwacja (K1-K3). Ostateczna ocena z laboratorium obejmuje średnią z uzyskanych ocen cząstkowych. Przewidziane są dwa terminy zaliczenia – termin pierwszy i poprawkowy. Na każdym terminie obowiązują te same kryteria zaliczenia. Studentom, którzy nie uzyskali oceny pozytywnej z zaliczenia lub byli nieobecni i w terminie 1 tygodnia od ostatniego dnia zwolnienia, nie usprawiedliwili nieobecności, przysługuje II termin zaliczenia. W przypadku nieobecności usprawiedliwionej w terminie 1 tygodnia od ostatniego dnia zwolnienia studentowi przysługuje I termin. Nie przewiduje się więcej niż 1 terminu poprawy. |
| Praktyki zawodowe: |
Nie dotyczy |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2023/24" (zakończony)
| Okres: | 2024-02-20 - 2024-09-30 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR WYK
CZ LAB
LAB
LAB
PT |
| Typ zajęć: |
Laboratorium, 30 godzin
Wykład, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Robert Pasławski | |
| Prowadzący grup: | Robert Pasławski, Kornel Ratajczak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/25" (zakończony)
| Okres: | 2025-02-24 - 2025-09-30 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR WYK
CZ LAB
LAB
LAB
LAB
PT |
| Typ zajęć: |
Laboratorium, 30 godzin
Wykład, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Robert Pasławski | |
| Prowadzący grup: | Urszula Pasławska, Robert Pasławski | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2025/26" (w trakcie)
| Okres: | 2026-02-23 - 2026-09-20 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR WYK
CZ LAB
LAB
LAB
LAB
LAB
PT |
| Typ zajęć: |
Laboratorium, 30 godzin
Wykład, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Paweł Antosik | |
| Prowadzący grup: | Paweł Antosik, Szymon Graczyk, Jagoda Jeleniewska, Rafał Lengling, Alicja Rakowska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Laboratorium - Zaliczenie na ocenę Wykład - Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2026/27" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2027-02-22 - 2027-09-20 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR WYK
CZ LAB
LAB
LAB
LAB
PT |
| Typ zajęć: |
Laboratorium, 30 godzin
Wykład, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Magdalena Kulus | |
| Prowadzący grup: | Paweł Antosik, Szymon Graczyk, Jagoda Jeleniewska, Alicja Rakowska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Laboratorium - Zaliczenie na ocenę Wykład - Zaliczenie na ocenę |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
