Seminarium dyplomowe teoretyczno-badawcze [1402-SDB-6Z-SJ] Semestr zimowy 2019/20
Seminarium, grupa nr 1

• Becker S. Howard, Warsztat pisarski badacza, Warszawa 2013.

• Eco Umberto, Jak napisać pracę dyplomową. Poradnik dla humanistów, Warszawa 2017.

• Kalita Cezary, Zasady pisania licencjackich i magisterskich prac badawczych. Poradnik dla studentów”, Warszawa 2011.

• Krajewski Mirosław, Praca dyplomowa z elementami edytorstwa, Włocławek 1998.

• Młyniec Waleria, Ufnalska Sylwia, Scientific Communication, czyli jak pisać i prezentować prace naukowe, Poznań (2003).

Prace badawcze związane są ze specjalnością: konserwacja i restauracja rzeźby kamiennej i elementów architektonicznych. Realizowane są tematy z zakresu badań podstawowych i wiążą się z wyjaśnianiem technologii i technik wykonania zabytków, zjawisk ich niszczenia oraz rozwojem metod konserwacji.

Realizowane tematy badawcze:

1. Tradycyjne i współczesne metody zabezpieczania powierzchni stiuku,

2. Metody usuwania nawarstwień korozyjnych z zabytków wykonanych ze stopów ołowiu,

3. Metody i środki stosowane w uzupełnianiu ubytków w szylkrecie,

4. Powłokowe zabezpieczanie szylkretu,

5. Patyny historyczne na miedzi i stopach węglowych żelaza wytwarzane metodą chemiczną,

6.Termoizolacja elewacji obiektów historycznych - zastosowanie farb termorefleksyjnych.

7. Konserwacja zabytków wykonanych ze stopów aluminium.

8. Badania promotorów adhezji do układów powłokotwórczych zabezpieczających stopy aluminium.

Omawianie badań niszczących i nieniszczących, metodyki badań materiałów: kleje, lakiery, zaprawy, badania korozyjne.

Prezentowanie wyników prac w formie wystąpień ustnych oraz prezentacji multimedialnych i dyskusja.

Obserwacja - określenie techniki wykonania i stanu zachowania.

Dyskusja - założenia konserwatorskie i ustalenie metodyki zabiegów konserwatorskich (wstęp do przygotowania projektu konserwatorskiego).

Doświadczenie - przeprowadzanie doświadczeń i analiz badawczych.

Obserwacja - wnikliwa obserwacja i porównanie efektów działań badawczych.

Case study - opracowanie specjalistycznych zagadnień.

1. Merytoryczna ocena przygotowanej części teoretycznej pracy z zastosowaniem metodologii humanistycznej.

2. Ocena ciągła umiejętności rozwiązywania problemu, inwencji własnej, terminowości, realizacji zadania, umiejętności przygotowania klarownych i spójnych wystąpień ustnych, dotyczących szczegółowych zagadnień konserwacji-restauracji i ochrony zabytków, przedstawiania wyniki swojej pracy w postaci prezentacji multimedialnej.

Obecność jest obowiązkowa. W razie przypadków losowych lub z powodów zdrowotnych należy ubiegać się o urlop u dziekana wydziału (regulamin studiów § 42 - 46). Obecności reguluje § 23, pkt 2 regulaminu studiów. Obecność nieusprawiedliwiona skutkuje obniżeniem oceny (nieobecność na 2 zajęciach o jeden stopień, na 4 zajęciach o dwa stopnie).

rzeźba kamienna