Wprowadzenie do psychologii [2403-PE-102-s1]
Semestr zimowy 2020/21
Ćwiczenia,
grupa nr 2
| Przedmiot: | Wprowadzenie do psychologii [2403-PE-102-s1] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zajęcia: |
Semestr zimowy 2020/21 [2020/21Z]
(zakończony)
Ćwiczenia [CW], grupa nr 2 [pozostałe grupy] |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
każdy poniedziałek, 15:00 - 16:30
(sala nieznana) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 24 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | (brak danych) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Agata Wołowska | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura: |
P.G.Zimbardo, R.I. Johnsona, V. McCann (2010), "Psychologia. Kluczowe koncepcje." T 1-5. Warszawa: PWN J. Strelau, D. Doliński (2014), "Psychologia", t. 1 i 2, Gdańsk: GWP J. Kozielecki (2016), "Koncepcje psychologiczne człowieka", Warszawa: Żak Wydawnictwo Akademickie P.G. Zimbardo, L.E. Ruth (1994) "Psychologia i życie", Warszawa: PWN A. Wołowska (2015). Wypalenie zawodowe, czyli o konieczności odpoczynku od tablicy. W: M. Banasiak, A. Wołowska (red) .Szkoło, jaka jesteś? Problemy nauczycieli i uczniów we współczesnej szkole" Warszawa: Difin, 2015 M. Banasiak, A. Wołowska (2015). Obraz współczesnej szkoły : wybrane zagadnienia.W: M. Banasiak, A. Wołowska (red) .Szkoło, jaka jesteś? Problemy nauczycieli i uczniów we współczesnej szkole" Warszawa: Difin, 2015 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
(1)Przedmiot i zadania psychologii ogólnej (2)Metody badań stosowane w psychologii (3)Historia psychologii - wybrane szkoły i kierunki psychologiczne; (4)Procesy poznawcze (spostrzeganie, myślenie, rozwiązywanie problemów, procesy decyzyjne, pamięć, uwaga, procesy warunkowania klasycznego i instrumentalnego). (5)Procesy emocjonalne i motywacyjne; (6)Zjawisko frustracji i stresu psychologicznego (7) Teorie i pomiar osobowości (8) Komunikacja interpersonalna i komunikacja w grupach |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
praca w grupach, film, prezentacja, dyskusja |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
- aktywny udział w zajęciach - zaliczenie kolokwium końcowego Ocena końcowa: 50% + 1 - dst, 60% - dst +, 70% - db, 80% - db+, 90% - bdb. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Uwagi: |
I rok pedagogika - I stopnia st. stacj. |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
