Specjalizacja (językoznawcza) 2513-s2ROM1Z-SPECJ
Semestr zimowy 2020/21
Konwersatorium,
grupa nr 1
 plan zajęć przedmiotu zaznaczono (na zielono) terminy aktualnie wyświetlanej grupy |
| |||||
| Przedmiot | Specjalizacja (językoznawcza) 2513-s2ROM1Z-SPECJ | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zajęcia |
Semestr zimowy 2020/21 (2020/21Z)
(zakończony)
Konwersatorium (KON), grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
Termin i miejsce: |
każdy czwartek, 9:45 - 11:15
(sala nieznana) |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Terminy najbliższych spotkań: |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Patrycja Bobowska-Nastarzewska | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura: |
Literatura spośród (potrzebne materiały zostaną przesłane studentom przez prowadzącego zajęcia): T Milewski, Językoznawstwo, 1967, PWN, Warszawa. I. Bobrowski, 1998, Zaproszenie do językoznawstwa, Instytut Języka Polskiego PAN, Kraków. R. Grzegorczykowa, 2001, Wprowadzenie do semantyki językoznawczej, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa. R. Grzegorczykowa, 2007, Wstęp do językoznawstwa, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa. A. Heinz, 1978, Dzieje językoznawstwa w zarysie, PWN, Warszawa. Lakoff G., Johnson M., Metafory w naszym życiu, przekł. T. P. Krzeszowski, Warszawa 1988. J. Lyons, Semantyka, t.1, PWN, Warszawa. E. Łuczyński, J. Maćkiewicz, 2002, Językoznawstwo ogólne. Wybrane zagadnienia, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk. M.-A. Paveau, G.-É. Sarfati, 2009, Wielkie teorie językoznawcze. Od językoznawstwa historyczno-porównawczego do pragmatyki, FLAIR, Kraków. E. Tabakowksa (red.), 2001, Kognitywne podstawy języka i językoznawstwa, UNIVERSITAS, Kraków. A. Wierzbicka, 1967, O języku dla wszystkich, Warszawa. A. Wierzbicka, 2006, Semantyka. Jednostki elementarne i uniwersalne, Lublin. J. Wierzchowski, 1980, Semantyka językoznawcza, PWN, Warszawa. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
Zakres tematów spośród: Semantyka strukturalna Semantyka generatywna Semantyka kognitywna Semantyka w lingwistyce kulturowej Zastosowanie semantyki w gramatyce opisowej, dydaktyce, leksykografii, traduktologii Analiza kontrastywna (na przykładzie języków francuskiego i polskiego) oparta na analizie semantycznej Dyskurs, tekst (lingwistyka tekstu: kryteria tekstowości w ujęciu R.-A. de Beaugrande'a i W.U. Dresslera) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
Podające, poszukujące NAUCZANIE ZDALNE: metody dydaktyczne pozostają takie same, jak dla zajęć tradycyjnych, zmienia się natomiast forma zajęć, które zostaną przeprowadzone za pomocą Microsoft Teams w czasie rzeczywistym. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
1. Obecność na zajęciach (dopuszczalne 2 nieobecności nieusprawiedliwione). 2. Aktywne uczestnictwo w zajęciach świadczące o znajomości obligatoryjnej literatury przedmiotu i bieżącym przygotowywaniu się do zajęć. 3. Prezentacja na zaproponowane tematy. ZDALNE NAUCZANIE Przygotowanie prezentacji na zaproponowane tematy. Aktywność. W przypadku nieobecności na zajęciach, student jest zobowiązany do skontaktowania się z prowadzącym zajęcia i umówienia się na odrobienie zajęć za pośrednictwem dostępnych na UMK narzędzi do zdalnego ich przeprowadzania. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
| Uwagi: |
I rok, filologia romańska s2 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.