Historia sztuki Europy (w tym polskiej) i Ameryki Północnej od końca XVIII w. do 1945 r. 1402-HSzEiA-3Zka-S1
Semestr zimowy 2020/21
Ćwiczenia,
grupa nr 1
 plan zajęć przedmiotu zaznaczono (na zielono) terminy aktualnie wyświetlanej grupy |
| |||||
| Przedmiot | Historia sztuki Europy (w tym polskiej) i Ameryki Północnej od końca XVIII w. do 1945 r. 1402-HSzEiA-3Zka-S1 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Zajęcia |
Semestr zimowy 2020/21 (2020/21Z)
(zakończony)
Ćwiczenia (CW), grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
|||||||||||||||||||||||||||||
 |
Termin i miejsce: |
każda środa, 10:15 - 11:45
(sala nieznana) |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Terminy najbliższych spotkań: |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |||||||||||||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Grzegorz Grąbczewski, Joanna Kucharzewska | |||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura: |
Wybrana literatura (architektura): 1. Banham R., Rewolucja w architekturze. Teoria i projektowanie w pierwszym wieku maszyny, Warszawa 1979 2. Baumgarth Ch., Futuryzm, Warszawa 1987 3. Berkel B., Bos C., Niepoprawni wizjonerzy, Warszawa 2000 4. Czyżewski A., Trzewia Lewiatana. Miasta ogrody i narodziny przedmieścia kulturalnego, Warszawa 2009 5. Dzieje architektury w Polsce, wyd. Kluszczyński, (b.r.w). 6. Erich Mendelsohn. Dynamika i funkcja, pod red. R.Stephan, Wrocław 2001 7. Francastel P., Sztuka a technika w XIX i XX wieku, Warszawa 1966 8. Giedion S., Przestrzeń-czas-architektura, Warszawa 1975 9. Harbison R., Zbudowane, niezbudowane i nie do zbudowania. W poszukiwaniu znaczenia architektonicznego, Warszawa 2001 10. Gutowski M., Gutowski B., Architektura secesyjna Galicji, Warszawa 2001 11. Jaroszewski T.S., Architektura doby Oświecenia w Polsce. Nurty i odmiany, Wrocław 1971. 12. Jaroszewski T.S., Od klasycyzmu do nowoczesności O architekturze polskiej XVIII, XIX i XX wieku, Warszawa 1996 13. Kębłowski J., Dzieje sztuki polskiej, Warszawa 1987 14. Koch W., Style w architekturze, Warszawa 1996 15. Kotula A., Krakowski P., Malarstwo, rzeźba, architektura, Warszawa 1981 16. Krassowski W., Dzieje budownictwa i architektury na ziemiach Polski, Warszawa 1991 17. Kucharzewska J., Architektura i urbanistyka Torunia w latach 1871-1920, Warszawa 2004. 18. Lorentz S., Rottermund A., Klasycyzm w Polsce, Warszawa 1984 19. Miłobędzki A., Zarys dziejów architektury w Polsce, Warszawa 1989 20. Naylor G., Bauhaus, Warszawa 1988 21. Norberg-Schulz Ch., Znaczenie w architekturze Zachodu, Warszawa 1999 22. Olszewski A.K., Dzieje sztuki polskiej 1890-1980 w zarysie, Warszawa 1988. 23. Overy P., De Stijl, Warszawa 1979 24. Pevsner N., Historia architektury europejskiej, Warszawa 1976 25. Pevsner N., Pionierzy współczesności, Warszawa 1978 26. Rasmussen S.E., Odczuwanie architektury, Warszawa 1999 27. Stefański K., Architektura XIX wieku na ziemiach polskich, Warszawa 2005. 28. Stopczyk S., Ekspresjonizm, Warszawa 1987 29. Supińska-Polit E., Dom Arts&Crafts. Geneza i idea, Warszawa 2004 30. Walis M., Secesja, Warszawa 1984 31. Watkin D., Historia architektury zachodniej, Warszawa 2001. 32. Włodarczyk J., Prawda i kłamstwa architektury, Wydawnictwo Politechniki Białostockiej 2009 33. Zachwatowicz J., Architektura polska, Warszawa 1986 |
|||||||||||||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
Ćwiczenia - część ARCHITEKTURA Przedmiotem zajęć będą najważniejsze zagadnienia i tendencje dotyczące architektury od połowy XVIII wieku do 1945 roku. Zaprezentowane zostaną wiodące kierunki, sylwetki architektów oraz ich dzieła na tle zachodzących przemian społecznych. Omawiane będą - w układzie chronologicznym - najważniejsze zjawiska, osadzone na tle zmiennych uwarunkowań historycznych, społecznych i kulturowych oraz podkreślane będą czynniki ideowe i funkcjonalne, decydujące o wyborze form architektonicznych, technik budowlanych i zdobniczych. Uwzględnione są budynki o różnych funkcjach (mieszkalne, sakralne, muzealne, municypalne). Zajęcia podzielono na kilka bloków tematycznych: 1. klasycyzm (6 godz.) którego podstawą stał się nurt oświeceniowy, badania historyczne i archeologiczne. - recepcja wzorów antycznych w oparciu o twórczość W.Kenta, J.Soane`a, R.Smirka, J.Nasha, J.A.Gabriela, J.G.Soufflota i in. - niezrealizowane projekty francuskich rewolucjonistów (E.L.Boullee i C.N.Ledoux) - polska architektura doby stanisławowskiej i dzieła dojrzałego klasycyzmu 2. historyzm (8 godz.), - podstawy architektury historyzmu; - odmiany neogotyku - historyzm dojrzały (Parlament w Londynie, Reichstag w Berlinie, Opera w Paryżu itd.). - historyzm na terenie Polski pod zaborami - przebudowa Paryża i percepcja stylu haussmannowskiego w innych miastach europejskich - zabudowa czynszowa 3. architektura doby rewolucji przemysłowej (4 godz.) 4. secesja w różnych krajach Europy (4 godz.) 5. styl zakopiański (2 godz.) 6. architektura amerykańska – od szkoły chicagowskiej do art deco (2 godz.); 7. awangarda architektoniczna okresu 20-lecia międzywojennego (4 godz.). |
|||||||||||||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
ćwiczenia - część ARCHITEKTURA Metoda dydaktyczna podająca : - wykład konwersatoryjny Metoda dydaktyczna poszukująca: - ćwiczeniowa - referaty z prezentacją oraz dyskusja |
|||||||||||||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Metody oceniania (część ARCHITEKTURA): - Aktywne uczestnictwo w zajęciach - Przygotowanie referatu na wybrany temat - zaliczenie testu ze znajomości dzieł i projektantów omawianych na zajęciach Przewidywana punktacja testu z architektury: ndst – od 44 pkt dst- 45-54 pkt dst plus- 55-64 pkt db- 65-74 pkt db plus- 75-84 pkt bdb- 85-90 pkt |
|||||||||||||||||||||||||||||
| Uwagi: |
krytyka artystyczna s1, III rok |
|||||||||||||||||||||||||||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.