Podstawy wychowania fizycznego [2403-PPW-312-sj]
Semestr letni 2022/23
Ćwiczenia,
grupa nr 1
plan zajęć przedmiotu| Przedmiot: | Podstawy wychowania fizycznego [2403-PPW-312-sj] |
| Zajęcia: |
Semestr letni 2022/23 [2022/23L]
(w trakcie)
Ćwiczenia [CW], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
|
Termin i miejsce:
|
każdy wtorek, 17:00 - 18:30
sala Hala gł. - sektor A Uniwersyteckie Centrum Sportowe (Budynek 2) jaki jest adres? |
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań. |
| Liczba osób w grupie: | 18 |
| Limit miejsc: | (brak danych) |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
| Prowadzący: | Anna Lewandowska-Plińska |
| Literatura: |
Literatura obowiązkowa: 1.Gry i zabawy ruchowe / R. Trześniowski, WSIP, Warszawa 2.Metodyka wychowania fizycznego i zdrowotnego/ Bielski J. ,IMPULS, Kraków 3.Gimnastyka korekcyjna : dla dzieci 6-10-letnich : poradnik dla nauczycieli / Maria Kutzner-Kozińska, Kazimiera Wlaźnik Literatura uzupełniajaća: 4.Proces wychowania fizycznego w klasach początkowych / Wacław Gniewkowski, Kazimiera Wlaźnik 5.Wychowanie fizyczne / Wacław Gniewkowski, Kazimiera Wlaźnik 6. Wieczór E, Szmalec J, Brzuzy G (2019) Terapeutyczne zabawy w integracji sensorycznej. Difin 7.Uczenie się przez zmysły : wprowadzenie do teorii integracji sensorycznej / Violet F. Maas |
| Zakres tematów: |
1. Diagnostyka postawy ciała dziecka. 2. Wprowadzenie zabaw mających na celu korygowanie nieprawidłowości, poprawę koordynacji wzrokowo - ruchowej, poprzez następujące grupy zabaw: 1.Zabawy orientacyjno-porządkowe.2.Zabawy równoważne, kształtujące postawę.3 Ćw.z partnerem i z przyborami.4.Zabawy kształtujące szybkość i zwinność.5. Ćw. zwiększające gibkość i siłę mięśni obręczy barkowej i mięśni posturalnych.6.Ćw. w pozycjach izolowanych i ćwiczenia z przyborami.7.Kształtowanie siły w ćwiczeniach z obciążeniem masą własnego ciała i pokonywaniem oporu współćwiczącego. 8.Ćwiczenia z elementami tańca. 9.Nauka toczenia się i przewrotów (metodyka ćwiczeń, scenariusze zajęć.10.Kształtowanie pamięci ruchowej i orientacji w przestrzeni w ćwiczeniach przy muzyce.11.Improwizacja twórcza i ćwiczenie ekspresji ruchowej. 11.Zabawy i gry terenowe. 12. Tory przeszkód |
| Metody dydaktyczne: |
Pokaz, pogadanka, praktycznego działania, projektu, punktowa |
| Metody i kryteria oceniania: |
Obecność na ćwiczeniach, aktywność, przygotowanie konspektów i przeprowadzenie zajęć |
| Uwagi: |
III rok PPW sj |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
