Seminarium magisterskie [2401-AI-SM-21-s2]
Semestr zimowy 2022/23
Seminarium,
grupa nr 1
plan zajęć przedmiotu| Przedmiot: | Seminarium magisterskie [2401-AI-SM-21-s2] | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zajęcia: |
Semestr zimowy 2022/23 [2022/23Z]
(zakończony)
Seminarium [SEM], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
każdy poniedziałek, 13:15 - 14:45
(sala nieznana) |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | (brak danych) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Małgorzata Fedorowicz-Kruszewska | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura: |
Literatura podstawowa: 1. Szreder M., Metody i techniki sondażowych badań opinii, Warszawa 2010. 2. Sapa R., Metodologia badań obszaru pośredniczenia w komunikacji naukowej z perspektywy nauki o informacji, Kraków 2009. 3. Flick U., Projektowanie badania jakościowego, Warszawa 2011. 4. Krajewski M., Praca dyplomowa z elementami edytorstwa, Włocławek 1998. 5. Pułło A., Prace magisterskie i licencjackie: wskazówki dla studentów, Warszawa 2003. 6. Polszczyzna na co dzień, pod red. M. Bańko, Warszawa 2006. 7. Gierz W., Jak pisać pracę licencjacką?: poradnik metodyczny, Gdańsk 2006. 8. Gambarelli G., Praca dyplomowa: zdobycie promotora, pisanie na komputerze, opracowanie redakcyjne, prezentowanie, publikowanie, Kraków 2011. Literatura uzupełniająca: 1. Ratajewski J., Wprowadzenie do bibliotekoznawstwa, Warszawa 2002. 2. Nowak S., Metodologia badań społecznych, Warszawa 2011. 3. Metodologia: tradycje i perspektywy, pod red. M. Walczak, Lublin 2010. 4. Kwaśniewska K., Jak pisać prace dyplomowe: (wskazówki praktyczne), Bydgoszcz 2005. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
Metoda dydaktyczna podająca: - wykład konwersatoryjny Metody dydaktyczne poszukujące: - giełda pomysłów - seminaryjna |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
1. Obecność i aktywność w zajęciach dydaktycznych (możliwe dwie nieobecności) – K1, K2, U2 2. Przygotowanie referatu związanego z tematyką i postępem studenta w realizowaniu pracy badawczej – W1, W2, W3, U1, U2, U3 3. Prezentacja referatu oraz odpowiedź z zakresu wykorzystanych w nim rozwiązań – U2, K1, K2 4. Napisanie pracy magisterskiej – W1, W2, W3, U1, U2, U3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Uwagi: |
AI- II rok s2 - dr hab. Małgorzata Fedorowicz-Kruszewska, prof. UMK |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
