Wstęp do psychologii [2404-P-1-WdP-Sj] Semestr zimowy 2024/25
Ćwiczenia, grupa nr 5

LITERATURA OBOWIĄZKOWA:

-> Aronson, E. (red.). (2005). Człowiek – istota społeczna. Wybór tekstów. Wydawnictwo Naukowe PWN. (wybrane fragmenty);

-> Czapiński, J. (red.). (2004). Psychologia pozytywna. Nauka o szczęściu, zdrowiu, sile i cnotach człowieka. Wydawnictwo Naukowe PWN. (wybrane fragmenty);

-> Doliński, D., & Grzyb, T. (2017). Posłuszni do bólu. O uległości wobec autorytetu w 50 lat po eksperymencie Milgrama. Wydawnictwo Smak Słowa. (wybrane fragmenty);

-> Hock, R. R. (2003). 40 prac badawczych, które zmieniły oblicze psychologii. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne. (wybrane fragmenty);

-> Kahneman, D. (2012). Pułapki myślenia. O myśleniu szybkim i wolnym. Media Rodzina. (wybrane fragmenty);

-> Lilienfeld, S. O., Lynn, S. J., Ruscio, J., & Beyerstein, B. L. (2011). 50 wielkich mitów psychologii popularnej. Półprawdy, ćwierćprawdy i kompletne bzdury. Wydawnictwo CiS. (wybrane fragmenty);

-> Matsumoto, D., & Juang, L. (2007). Psychologia międzykulturowa. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne. (wybrane fragmenty);

-> Nęcka, E. (2024). Psychologia: Wprowadzenie. Wydawnictwo Naukowe Scholar. (wybrane fragmenty);

-> Sacks, O. (2024). Mężczyzna, który pomylił swoją żonę z kapeluszem. Wydawnictwo Zysk i S-ka. (wybrane fragmenty);

-> Trojan, M. (2013). Na tropie zwierzęcego umysłu. Wydawnictwo Naukowe Scholar. (wybrane fragmenty);

-> Wechsler, D. (1998). Definicja i natura inteligencji. W: J. Brzeziński, E. Hornowska (red.), Skala Inteligencji Wechslera WAIS-R. Państwowe Wydawnictwo Naukowe (s. 15–20);

-> Witkin, H. A. (1969). Percepcja pionu. W: K. Jankowski (red.). Środowisko a życie psychiczne (s. 78–94). Państwowe Wydawnictwo Naukowe;

-> Wojciszke, B. (2014). Psychologia miłości. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne. (wybrane fragmenty);

-> Zajonc, R. (1985). Uczucia a myślenie: Nie trzeba się domyślać by wiedzieć co się woli. Przegląd Psychologiczny, 28, 27–71.

LITERATURA DODATKOWA:

-> Aronson, E., & Aronson, J. (2020). Człowiek – istota społeczna. Wydawnictwo Naukowe PWN.

-> Mietzel, G. (2014). Wprowadzenie do psychologii. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

-> Milgram, S. (2017). Posłuszeństwo wobec autorytetu. Eksperyment, który wystawił na próbę naturę ludzką. Wydawnictwo Smak Słowa.

-> Mischel, W. (2015). Test Marshmallow. O pożytkach płynących z samokontroli. Wydawnictwo Smak Słowa.

-> Nęcka, E., Orzechowski, J., Szymura, B., & Wichary, S. (2020). Psychologia poznawcza. Wydanie nowe. Wydawnictwo Naukowe PWN.

-> Nisbett, R. (2015). Geografia myślenia. Dlaczego ludzie Wschodu i Zachodu myślą inaczej. Wydawnictwo Smak Słowa.

-> Wojciszke, B., & Grzyb., T. (2024). Psychologia społeczna. Wydawnictwo Naukowe Scholar.

-> Zimbardo, P. G., & Gerrig, R. (2012). Psychologia i życie. Wydawnictwo Naukowe PWN.

1. Zajęcia organizacyjne;

2. Percepcja;

3. Inteligencja;

4. Emocje i stres;

5. Rozwój psychiczny człowieka;

6. Osobowość;

7. Psychologia zaburzeń;

8. Neuropsychologia;

9. Psychologia porównawcza;

10. Psychologia społeczna;

11. Psychologia międzykulturowa;

12. Psychologia miłości i bliskich związków;

13. Szczęście i psychologia pozytywna;

14. Kolokwium zaliczeniowe

A. METODY EKSPONUJĄCE:

-> Film;

-> Pokaz;

-> Prezentacja;

B. METODY POSZUKUJĄCE:

-> Ćwiczeniowa;

-> Projektu;

-> Studium przypadku.

A. PISEMNE KOLOKWIUM ZALICZENIOWE:

Test jednokrotnego wyboru złożony z 21 pytań, każde z czterema wariantami odpowiedzi. Materiał na kolokwium stanowi treść literatury obowiązkowej oraz treść zajęć. Termin kolokwium – ostatnie zajęcia.

Progi punktowe na poszczególne oceny:

-> 0–11: niedostateczna (2);

-> 12–13: dostateczna (3);

-> 14–15: dostateczna plus (3,5);

-> 16–17: dobra (4);

-> 18–19: dobra plus (4,5);

-> 20–21: bardzo dobra.

B. AKTYWNOŚĆ NA ZAJĘCIACH:

Znacząca merytorycznie aktywność na większości zajęć podnosi ocenę z ćwiczeń o pół stopnia. Warunkiem podniesienia oceny na podstawie aktywności jest otrzymanie z kolokwium przynajmniej oceny dostatecznej (3).

C. OBECNOŚĆ NA ZAJĘCIACH:

Warunkiem uzyskania zaliczenia jest obecność na zajęciach. Dopuszczalne są dwie nieobecności.

psychologia I rok sj