Inf., I st., stacjonarne, 3 rok, przedmioty do wyboru (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Matematyki i Informatyki)

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

Przedmiot jest poświęcony bardziej zaawansowanym problemom oraz algorytmom ich rozwiązywania. Problemy mają solidne umocowanie w zagadnieniach praktycznych, podobnie algorytmy ich rozwiązywania.

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

Dynamiczne pojawienie się dużych zbiorów danych w internecie spowodowała konieczność ich szybkiego przetwarzania, a umiejętność ta powoli staje się jednym z podstawowych wymogów pracy w wielu dużych firmach. Zagadnienie to jest wymagające i pozwala na praktyczne wykorzystanie wiedzy zdobytej z takich dziedzin jak algorytmika, przetwarzanie danych, eksploracja danych itp. Ponadto, ze względu na specyfikę problemu, istotnym elementem zagadnienia stała się nauka optymalizacji kodu eksplorującego dane z wykorzystaniem dostępnych narzędzi w rożnych kontekstach: obliczeń, zużycia energii, ograniczeniami związanymi z przesyłem i składowaniem danych.

Wykład ten przedstawi pojawiające się w tej dziedzinie problemy oraz paradygmaty pozwalające na ich rozwiązanie.

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

Konwersatorium jest przeznaczone dla studentów zainteresowanych rozwiązywaniem problemów algorytmicznych oraz udziałem w indywidualnych i zespołowych zawodach programistycznych. W ramach przedmiotu będziemy się zajmować przygotowaniami zarówno od strony technicznej (algorytmicznej) jak i taktycznej (turniejowej). Konwersatorium będzie również stanowiło podstawę selekcji reprezentacji WMiI na zawody ACM.

• Ćwiczenia - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

Celem zajęć jest zaznajomienie uczestników z wybranymi podstawowymi pojęciami algebry oraz problemami ich dotyczącymi, ze szczególnym uwzględnieniem aspektów algorytmicznych w ich rozwiązaniach i przygotowania do wykorzystywania systemów komputerowego wspomagania algebry.

Przedmiot przeznaczony jest głównie dla studentów informatyki. Mogą w nim również uczestniczyć studenci matematyki.

• Ćwiczenia - 30 godzin
• Laboratorium - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin
• Laboratorium - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin
• Laboratorium - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin
• Laboratorium - 30 godzin

Na przedmiocie zostaną omówione podstawowe metody budowania aplikacji w systemie android z wykorzystaniem

1. języka java

2. środowiska programistycznego android studio

3. narzędzia budowania projektu gradle

4. Narzędzia kontroli wersji GIT

• Laboratorium - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin

Zapoznanie z paradygmatem programowania funkcyjnego oraz jego praktyczną realizacją w języku Erlang.

• Laboratorium - 45 godzin

• Laboratorium - 45 godzin

• Laboratorium - 45 godzin

Przedmiot przeznaczony dla studentów studiów I stopnia na kierunku informatyka. Celem zajęć jest zapoznanie z nowoczesnymi metodami i technikami programowania obiektowego na przykładzie języka Java. Po ukończeniu przedmiotu student powinien posiadać wystarczającą wiedzę i umiejętności pozwalające tworzenie aplikacji w ramach Java.

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawami projektowania i implementacji algorytmów równoległych w środowisku z pamięcią rozproszoną i współdzieloną. Omawiane są przykłady algorytmów równoległych, ich złożoność czasowa i implementacja przy użyciu MPI i OpenMP, CUDA.

Przedmiot ten może być zalecony przez komisję kwalifikacyjną jako przedmiot wyrównawczy uczestnikom studiów 2. stopnia, którzy nie osiągnęli efektów kształcenia tego przedmiotu w trakcie studiów 1. stopnia.

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

Teoria grafów jest nauką interdyscyplinarną. Prowadzi do umiejętności tworzenia abstrakcyjnego modelu dla sytuacji problemowej i przez badanie jego własności, pomaga znaleźć efektywne rozwiązanie. Ma zastosowanie we wszystkich dziedzinach życia, a szczególnej rangi nabiera w czasach, gdy rozwój sieci komputerowych powoduje konieczność analizy dużych zbiorów danych, często przy zastosowaniu sztucznej inteligencji. Konstruowanie abstrakcyjnego modelu w postaci grafu i teoretyczne rozważania są ważnym elementem całego procesu twórczego poszukiwania rozwiązania od specyfikacji problemu, przez zdefiniowanie pojęć, modelowanie sytuacji problemowej, aż do znalezienia rozwiązania, udowodnienia jego poprawności i oszacowania złożoności oraz praktycznej efektywności. Wykład wzbogacony przykładami konkretnych zastosowań omawianych aspektów teoretycznych i algorytmów, połączony z zajęciami laboratoryjnymi, jest ważnym elementem procesu kształcenia absolwenta informatyki i matematyki stosowanej.

• Laboratorium - 60 godzin

• Laboratorium - 60 godzin

• Laboratorium - 60 godzin

• Laboratorium - 60 godzin

Celem przedmiotu jest przekazanie wiedzy pozwalającej na tworzenie backendowych aplikacji internetowych w ekosystemie JVM. Przedmiot skupia się na komplementarnym podejściu do procesu wytwarzania oprogramowania z uwzględnieniem dobrych praktyk programistycznych oraz wszystkich narzędzi niezbędnych do efektywnego poruszania się programisty w środowisku zaawansowanych zespołów programistycznych.

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

Wirtualna rzeczywistość (VR) to technologia, która ma szansę zmienić nasze życie jak żadna inna. Dzięki VR poprzez sztuczną stymulację naszych zmysłów, ciało zostaje oszukane do zaakceptowania innej wersji rzeczywistości. Jednocześnie VR nosi piętno niedotrzymanych obietnic lat 90-tych, kiedy było ograniczone do drogiego sprzętu laboratoryjnego. Aktualnie jesteśmy świadkami jej odrodzenia. Dzięki najnowszej technologii pochodzącej głównie z branży smartfonów, VR stał się ogólnodostępny z jednoczesną potrzebą tworzenia oprogramowania.

Celem zajęć jest poznanie podstaw VR w sposób łączący psychologię percepcji z inżynierią. Wykład koncentruje się na zasadach, które wyjaśniają jak działają systemy VR i nie zależą w dużym stopniu od konkretnej technologii. Program zajęć laboratoryjnych obejmuje stworzenie własnego oprogramowania na urządzenie VR, które pozwoli od strony praktycznej lepiej zrozumieć omawiane problemy podczas wykładu.

• Laboratorium - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin

Przedmiot przedstawia użycie najnowszych technologii webowych przy użyciu języka programowania PHP w wersji 8.* oraz wykorzystania frameowrka Symfony.

• Laboratorium - 15 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 15 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 15 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 15 godzin
• Wykład - 30 godzin

Celem przedmiotu jest zapoznanie słuchaczy/studentów z podstawami wybranych metodyk zarządzania projektami, w tym min. jednej metodyki "zwinnej". Szczegółowo omówione zostaną elementy składowe jednej z klasycznych metodyk, w szczególności organizacja prac projektowych , ocena efektywności, ocena ryzyka. Podkreślone zostaną te elementy zarządzania, w których szczególnie przydatna jest wiedza matematyczna