Oferta przedmiotowa jednostki Instytut Zabytkoznawstwa i Konserwatorstwa

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

Zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami funkcjonującymi w prawie przedstawionymi na tle zagadnień prawnych związanych z prawem ochrony zabytków i muzeów. Wskazanie czym jest prawo, celów i funkcji przepisów składających się na gałąź prawa ochrony zabytków. Omówienie organizacji ochrony zabytków w Polsce (również w ujęciu historycznym); organizacji muzeów, zakresu kompetencji organów i podstawowych instytucji. Wykład będzie ilustrowany przykładami związanymi z ochroną zabytków, zagadnieniami z teorii i praktyki konserwatorskiej, co pozwoli na bardziej przystępne przyswojenie i zrozumienie podstawowych zagadnień teorii prawa. Zapoznaniu studentów z podstawowymi pojęciami towarzyszyć będą zadania o charakterze konwersatoryjnym (rozumienie zapisów ustaw i rozwiązywanie kazusów) dzięki temu student pozna podstawowy warsztat urzędnika zajmującego się na co dzień ochroną zabytków, jak i zagadnienia prawe przydatne w pracy muzealnika.

• Wykład - 45 godzin

• Wykład - 45 godzin

• Wykład - 45 godzin

Wykład ma na celu wprowadzenie studentów w problematykę architektury, wystrojów architekt. i malarskich oraz podstawowego wyposażenia wnętrz epoki średniowiecza w Europie Zachodniej oraz w Cesarstwie Bizantyńskim do XV stulecia. Omawia w układzie chronolog. najważniejsze zjawiska, osadzając je na tle zmiennych uwarunkowań historycznych, społecznych i kulturowych oraz podkreślając czynniki ideowe i funkcjonalne, decydujące o wyborze form architekt., technik budowlanych i zdobniczych, programów wizualnych. Uwzględnione są budowle o różnych funkcjach (municypalne, warowne, pałacowe i mieszkalne), przy czym szczególny nacisk położony jest na wiodąca w omawianej epoce architekturę sakralną: na formę zewnętrzną z jej kontekstami artystycznymi i ideowymi oraz na przestrzeń liturgiczną i jej zmieniająca się ikonosferę.

Niektóre zjawiska eksponowane są metodą case study – wykład skupia się na szczegółowym, kompleksowym omówieniu wybranych realizacji (studium przypadku).

• Ćwiczenia - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin

Rozszerzona wiedza o możliwościach badawczych materialnej struktury zabytku architektury (budownictwo murowane).

Pogłębiona wiedza o metodzie prowadzenia badań architektonicznych oraz opracowania wniosków z nich wynikających.

• Pracownia - 15 godzin
• Wykład - 15 godzin

• Pracownia - 15 godzin
• Wykład - 15 godzin

• Pracownia - 15 godzin
• Wykład - 15 godzin

Celem przedmiotu jest praktyczna realizacja badań techniki wykonania i analiza sposobu wykonania wybranego obiektu zabytkowego oraz badań należących do diagnostyki stanu zachowania. Wszystkie działania zostają udokumentowane i przedstawione w formie ustalonej schematem dokumentacji konserwatorsko-technologicznej.

• Wykład - 15 godzin

• Wykład - 15 godzin

• Wykład - 15 godzin

W ramach przedmiotu "Chemia w konserwacji zabytków" studenci zapoznają się z budową i właściwościami substancji nieorganicznych.

• Zajęcia terenowe - godzin

• Zajęcia terenowe - godzin

• Zajęcia terenowe - godzin

Podczas zajęć terenowych studenci pracując w grupie wykonują powierzone im przez Prowadzącego zadania. Studenci praktycznie wykorzystują umiejętności rysunku odręcznego do sporządzenia notat pomiarowych a także rysunku technicznego do sporządzenia poszczególnych elementów dokumentacji. Studenci wykorzystują zasady inwentaryzacji pomiarowo-rysunkowej poprzez wykonanie w odpowiednio dobranych skalach dokumentacji architektoniczno-konserwatorskiej dla wybranego zabytku. Podczas prac studenci uczą się praktycznego wykorzystania podstawowego sprzętu mierniczego. Wykonanie w terenie przez maksymalnie 14 dni dokumentacji pomiarowo-rysunkowej obiektu zabytkowego

• Praktyka - godzin

• Praktyka - godzin

• Praktyka - godzin

Podczas ćwiczeń terenowych studenci, zależnie od zaplanowanej w danym roku realizacji, mają możliwość przeprowadzenia kompleksowych prac konserwatorskich i restauratorskich lub założonego etapu w/w prac. Ćwiczenia dają okazję do zapoznania się z warunkami i specyfiką pracy w terenie oraz nabyć umiejętność działania w większym zespole ludzkim.

• Zajęcia terenowe - godzin

• Zajęcia terenowe - godzin

• Zajęcia terenowe - godzin

Ćwiczenia w terenie mają na celu praktyczne sprawdzenie umiejętności nabytych w trakcie zajęć: Wstęp do historii sztuki. Podczas objazdu przygotowywane są opisy architektury (kościoła) oraz wybranego elementu wyposażenia.

• Ćwiczenia - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin

Przygotowanie studentów do opracowania wyników z badan architektonicznych realizowanych podczas praktyki terenowej.

• Ćwiczenia - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin

• Pracownia - 30 godzin

• Pracownia - 30 godzin

• Pracownia - 30 godzin

Zajęcia mają na celu zespołowe wykonanie dokumentacji opisowej, rysunkowej i fotograficznej zabytku architektury pomierzonego w trakcie praktyki terenowej. Podstawą uczestnictwa na zajęciach jest odbycie wakacyjnych praktykach terenowych z inwentaryzacji pomiarowo-rysunkowej.

• Konwersatorium - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

Przedmiot "Dokumentacja wizualna w warsztacie krytyka" służy wykształceniu umiejętności dokumentowania i promowania sztuki. Obejmuje ćwiczenia z zakresu fotografii i projektowania wizualnego. Studenci zdobywają wiedzę na temat sposobów docierania do odbiorcy w przestrzeni publicznej i mediach.

• Ćwiczenia - 150 godzin

W trakcie zajęć student dokonuje weryfikacji i uzupełnień projektu konserwatorskiego stworzonego w ramach seminarium. Realizuje kolejne etapy prac konserwatorskich oraz opracowuje ich dokumentację.

• Wykład monograficzny - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin
• Wykład monograficzny - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin
• Wykład monograficzny - 30 godzin

Głównym celem wykładu jest przybliżenie studentom obszaru dziedzictwa, do którego przynależą zabytki techniki – w ujęciu teoretycznym i na przykładach z terenu województwa kujawsko-pomorskiego i nie tylko. Kurs obejmuje wyjaśnienie, czym jest dziedzictwo techniki (z uwzględnieniem różnych koncepcji i metod badawczych), przekazanie wiedzy na temat wybranych elementów tego typu dziedzictwa (ich genezy, cech architektonicznych, układów przestrzennych) oraz zaznajomienie ze specjalistyczną terminologią pomagającą w prawidłowej identyfikacji i opisie podstawowych składników dziedzictwa techniki jako szczególnie wartościowych elementów kultury materialnej naszego regionu.

• Konwersatorium - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

Przedmiot jest poświęcony problematyce dotyczącej zasad merytorycznego i technicznego opracowania książki do publikacji oraz przygotowania tekstu do składu i druku. Cel zajęć stanowi zapoznanie studentów z najważniejszymi zagadnieniami związanymi z opracowaniem redakcyjnym (adiustacja tekstu), opracowaniem techniczno-graficznym książki (przygotowanie komputeropisu wydawniczego do składu), podstawami typografii.