Inf., I st., stacjonarne, 2 rok, przedmioty do wyboru (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Matematyki i Informatyki)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2017/18 - Rok akademicki 2017/18 2017/18Z - Semestr zimowy 2017/18 2017/18L - Semestr letni 2017/18 2018/19 - Rok akademicki 2018/19 2018/19Z - Semestr zimowy 2018/19 2018/19L - Semestr letni 2018/19 2019/20 - Rok akademicki 2019/20 2019/20Z - Semestr zimowy 2019/20 2019/20L - Semestr letni 2019/20 2020/21 - Rok akademicki 2020/21 2020/21Z - Semestr zimowy 2020/21 2020/21L - Semestr letni 2020/21 2021/22 - Rok akademicki 2021/22 2021/22Z - Semestr zimowy 2021/22 2021/22L - Semestr letni 2021/22 2022/23L - Semestr letni 2022/23 2022/23 - Rok akademicki 2022/23 2022/23Z - Semestr zimowy 2022/23 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | |||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2017/18 | 2017/18Z | 2017/18L | 2018/19 | 2018/19Z | 2018/19L | 2019/20 | 2019/20Z | 2019/20L | 2020/21 | 2020/21Z | 2020/21L | 2021/22 | 2021/22Z | 2021/22L | 2022/23L | 2022/23 | 2022/23Z | |||||
| 1000-I2Z0801 | brak | brak |
 
|
brak | brak |
|
brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2017/18
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem kursu jest omówienie podstawowych zadań administratora bazy danych, sposób ich realizacji w wybranym systemie baz danych oraz wykorzystanie wybranych narzędzi do administrowania bazą danych. |
|
||
| 1000-I1ASD2 | brak | brak |
|
brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
|
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2017/18
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot jest poświęcony bardziej zaawansowanym problemom oraz algorytmom ich rozwiązywania. Problemy mają solidne umocowanie w zagadnieniach praktycznych, podobnie algorytmy ich rozwiązywania. |
|
||
| 1000-I1BSK | brak | brak |
|
brak | brak |
|
brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2017/18
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
1. Przedstawienie podstaw teoretycznych budowy bezpiecznej sieci komputerowej przewodowej i bezprzewodowej oraz sieci wirtualnych. 3. Zapoznanie się z narzędziami do monitorowania i wykrywania zagro»e« w sieci lokalnej. Praktyczne zastosowanie programów realizujących zadania IDS (Intrusion Detection System) oraz IPS (Intrusion Prevention System). 4. Zapoznanie z mechanizmami zabezpieczenia dostępu do sieci bezprzewodowej (PAP, CHAP, EAP, serwer Radius), wdrożenie systemu AAA (Authentication, Autorization, Accounting) w sieci lokalnej. 5. Organizacja bezpiecznego dostępu do sieci bezprzewodowej dla urządzeń mobilnych. Przedmiot jest przeznaczony dla studentów ostatniego roku studiów licencjackich oraz studentów studiów magisterskich. wiczenia w formie laboratoryjnej z użyciem oddzielnej partycji z zainstalowanym systemem operacyjnym ( Linux, BSD,Solaris,Windows). |
|
||
| 1000-I1BSO | brak |
|
brak | brak | brak |
|
brak | brak |
|
brak |
|
brak | brak |
|
brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2017/18
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Jest to podstawowy kurs teorii i praktyki bezpieczeństwa systemów komputerowych. Szczególną uwagę poświęcono bezpieczeństwu systemów operacyjnych, w tym uwierzytelnianiu i kontroli dostępu oraz zapobieganiu, wykrywaniu oraz likwidowaniu zagrożeń we współczesnych systemach operacyjnych. |
|
||
| 1000-I1PJD | brak | brak |
|
brak | brak |
|
brak | brak |
|
brak | brak |
|
brak | brak |
|
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2017/18
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot Język D przeznaczony jest dla studentów, którzy we wcześniejszych latach poznali podstawy programowania obiektowego. Język D jest obiektowo zorientowanym językiem programowania stworzonym przez Waltera Brighta, ma on być obiektowym następcą języka ANSI C, jednak w przeciwieństwie do języka C++ nie jest w pełni zgodny składniowo z poprzednikiem. Możliwe jest jednak używanie skompilowanych modułów napisanych w języku C. W stosunku do C++, język D wprowadza kilka nowych cech takich jak programowanie kontraktowe, automatyczne zarządzanie pamięcią, zintegrowany z kompilatorem system dokumentacji, możliwe jest zagnieżdżanie funkcji, zmieniony jest system szablonów. Język D utrzymuje możliwość pisania niskopoziomowego dodając wstawki asemblerowe. Odchodzi natomiast od wielokrotnego dziedziczenia z C++ w zamian oferując możliwość implementacji wielu interfejsów. |
|
||
| 1000-I1KAT |
|
brak | brak |
|
brak | brak |
|
brak | brak |
|
brak | brak |
|
brak | brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2017/18
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Konwersatorium jest przeznaczone dla studentów zainteresowanych udziałem w turniejach algorytmicznych. Będziemy zajmować się przygotowaniami zarówno od strony technicznej (algorytmicznej) jak i taktycznej (turniejowej). Konwersatorium będzie także stanowiło podstawę selekcji drużyny WMiI na zawody ACM. |
|
||
| 1000-I2LAI | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
|
brak | brak |
|
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest wprowadzenie w podstawowe zagadnienia szeroko rozumianej logiki matematycznej, ze szczególnym uwzględnieniem zastosowań w informatyce. Logika matematyczna jest jedną z podstawowych dziedzin matematyki (obok teorii kategorii i matematyki dyskretnej), które z powodzeniem wykorzystywane są w informatyce. W języku logiki formułuje się wiele podstawowych zagadnień i teorii informatycznych, do których należą: rozstrzygalność i nierozstrzygalność języków formalnych, programowanie funkcyjne, sztuczna inteligencja, semantyka i weryfikacja programów, teoria złożoności, teoria obliczalności. Największą rolę w informatyce odgrywają trzy dziedziny logiki – logika pierwszego rzędu (tzn. rachunek kwantyfikatorów), logika intuicjonistyczna oraz logika modalna. Ten fakt posiada swoje odzwierciedlenie w programie przedmiotu, który w naszym założeniu powinien być możliwie szeroki i przekrojowy. |
|
||
| 1000-I1PAL | brak |
|
brak | brak |
|
brak | brak |
|
brak | brak |
|
brak | brak |
|
brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2017/18
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zaznajomienie uczestników z wybranymi podstawowymi pojęciami algebry oraz problemami ich dotyczącymi, ze szczególnym uwzględnieniem aspektów algorytmicznych w ich rozwiązaniach i przygotowania do wykorzystywania systemów komputerowego wspomagania algebry. Przedmiot przeznaczony jest głównie dla studentów informatyki. Mogą w nim również uczestniczyć studenci matematyki. |
|
||
| 1000-I1PPSygn | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
|
brak |
|
brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2019/20
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przetwarzanie sygnałów to jedna z fundamentalnych dziedzin wiedzy technicznej. Jej znajomość jest niezbędna nie tylko projektantom urządzeń elektronicznych, ale również automatykom, informatykom, elektrotechnikom i specjalistom od telekomunikacji. Rozwój techniki cyfrowej zrewolucjonizował metody przetwarzania sygnałów, lecz podstawy tych mechanizmów są niezmienne - nadal wykorzystywane są szeregi Fouriera, transformata Fouriera, z-transformata oraz teoria falek. Celem zajęć jest przekazanie elementarnej wiedzy z zakresu teorii sygnałów i podstawowych zasad ich przetwarzania. Wykład kierowany jest do studentów informatyki. Większość twierdzeń i faktów jest podawana bez rygorystycznych matematycznych dowodów. Priorytetem jest wyrobienie pewnych intuicji na podstawie licznych przykładów i zastosowań praktycznych. |
|
||
| 1000-I2PGPU | brak |
|
brak | brak |
|
brak | brak |
|
brak | brak |
|
brak | brak |
|
brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2017/18
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wykład stanowi wprowadzenie do programowania równoległego ogólnego zastosowania na karty graficzne GP GPU. |
|
||
| 1000-MS1-TeoGraf | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
|
brak | brak |
|
brak | brak |
|
brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2019/20
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Teoria grafów jest nauką interdyscyplinarną. Prowadzi do umiejętności tworzenia abstrakcyjnego modelu dla sytuacji problemowej i przez badanie jego własności, pomaga znaleźć efektywne rozwiązanie. Ma zastosowanie we wszystkich dziedzinach życia, a szczególnej rangi nabiera w czasach, gdy rozwój sieci komputerowych powoduje konieczność analizy dużych zbiorów danych, często przy zastosowaniu sztucznej inteligencji. Konstruowanie abstrakcyjnego modelu w postaci grafu i teoretyczne rozważania są ważnym elementem całego procesu twórczego poszukiwania rozwiązania od specyfikacji problemu, przez zdefiniowanie pojęć, modelowanie sytuacji problemowej, aż do znalezienia rozwiązania, udowodnienia jego poprawności i oszacowania złożoności oraz praktycznej efektywności. Wykład wzbogacony przykładami konkretnych zastosowań omawianych aspektów teoretycznych i algorytmów, połączony z zajęciami laboratoryjnymi, jest ważnym elementem procesu kształcenia absolwenta informatyki i matematyki stosowanej. |
|
||
| 1000-I1Z1101 | brak |
|
brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2017/18
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Grafy występują w wielu obszarach matematyki, takich jak: kombinatoryka, teoria macierzy, algebra, logika, optymalizacja. Wraz z rozwojem informatyki, grafy nabrały dużego znaczenia jako modele obliczeniowe. Stało się to źródłem algorytmicznych technik, stosowanych zarówno w rozważaniach teoretycznych, jak i w rozwiązywaniu praktycznych problemów grafowych. Najciekawsze jest połączenie teorii z podejściem algorytmicznym, które zapewnia teoretyczną poprawność rozważań, a jednocześnie dostarcza rozwiązań algorytmicznych. Typowe dla algorytmicznego podejścia są dowody algorytmiczne twierdzeń, będące jednocześnie dowodami twierdzeń i źródłem algorytmów, dla których te twierdzenia są dowodami ich poprawności. Celem tych zajęć jest przedstawienie podstawowych rezultatów z zakresu algorytmicznej teorii grafów, klasycznych, jak i najnowszych kierunków badan. Ćwiczenia są okazją do rozwinięcia materiału z wykładu i praktycznej weryfikacji wybranych rozwiązań algorytmicznych. |
|
||
| 1000-I1WJP | brak | brak |
|
brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2017/18
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot przeznaczony jest dla studentów drugiego oraz trzeciego roku pierwszego stopnia studiów kierunku informatyka, którzy poznali już podstawy programowania. W trakcie zajęć studenci nauczą się programowania w języku Python w wersji 2.7. Podczas tej nauki szczególny nacisk będzie położony na poznanie tych elementów języka Python, które umożliwiają łatwe i efektywne rozwiązywanie skomplikowanych zadań. Studenci poznają narzędzia oraz biblioteki pozwalające rozwiązywać problemy matematyczne i umożliwiające profesjonalną wizualizację danych naukowych. |
|
||
| 1000-I2WTW | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
|
brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2019/20
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wykład i ćwiczenia traktują o nowoczesnych technologiach wykorzystywanych do tworzenia serwisów webowych. Opowiadają również o stosowanych rozwiązaniach i sposobach projektowania interfejsów użytkownika z wykorzystaniem najnowszych technologii www. |
|
||
