Przedmioty dla kierunku - GEOGRAFIA (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Nauk o Ziemi i Gospodarki Przestrzennej)

• Ćwiczenia - 30 godzin
• Wykład - 15 godzin

Pojęcie środowiska geograficznego, przyrodniczego i krajobrazu. Struktura i jakość środowiska na przestrzeni wieków. Modele i struktura krajobrazu. Metodyka oceny krajobrazu. Metody opisowe i ilościowe analizy jakości środowiska. Syntezy krajobrazowe. Pojęcie potencjału środowiska i krajobrazu. Usługi ekosystemowe. Hemerobia. Zagrożenia środowiska przyrodniczego. Rekultywacja. Standardy jakości środowiska. Ocena przekształceń środowiska przyrodniczego w regionie kujawsko-pomorskim na podstawie wybranych przykładów.

• Zajęcia terenowe - 48 godzin

• Zajęcia terenowe - 48 godzin

Wymagania wstępne: podstawy z zakresu geografii fizycznej, geologii i geografii społeczno-ekonomicznej

Cele nauczania (co chcemy uzyskać): Celem zajęć jest zapoznanie studentów z poszczególnymi regionami i środowiskiem geograficznym Polski Południowej.

• Zajęcia terenowe - 34 godzin

• Zajęcia terenowe - 34 godzin

• Zajęcia terenowe - 34 godzin

Celem zajęć jest zapoznanie studentów z metodami badań terenowych stosowanych w geologii, geomorfologii, gleboznawstwie, hydrologii oraz klimatologii i meteorologii. Ponadto studenci zaznajamiają się z problematyką rozwoju lokalnego i regionalnego w Polsce na przykładzie województwa kujawsko-pomorskiego. Podczas wyjazdu terenowego studenci oceniają współczesny poziom rozwoju społeczno-gospodarczego obszaru wytypowanego do badania w kontekście kształtowania polityki lokalnej/regionalnej przez samorządy.

U progu XXI wieku fotografia cyfrowa stała się ogólnie dostępna a przygotowanie do publikacji i przesyłanie wykonanych zdjęć odbywa się za pośrednictwem komputera i Internetu. W wielu gałęziach nauki istotnym elementem prac jest dokumentacja fotograficzna. Dla poprawnego efekty końcowego niezbędna jest odpowiednia edukcja fotografujących. Winna ona dotyczyć zarówno technicznej jak i estetycznej strony fotografii oraz zagadnień związanych z tzw. postprocessing (późniejszą obróbką).

• Ćwiczenia - 30 godzin
• Wykład - 30 godzin

Celem przedmiotu jest przekazanie wiedzy z zakresu zagadnień dotyczących geografii ekonomicznej, jej teoretycznych podstaw, jak i kwestii związanych ze współczesnymi przemianami gospodarczymi na świecie i w Polsce

• Ćwiczenia - 45 godzin
• Wykład - 45 godzin

• Ćwiczenia - 45 godzin
• Wykład - 45 godzin

Uzyskanie podstawowej wiedzy z zakresu geografii regionalnej świata oraz określenie związków zachodzących między środowiskiem geograficznym a życiem i działalnością człowieka.

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

Celem przedmiotu jest przedstawienie wszystkich podstawowych segmentów badań przestrzeni społeczno-ekonomicznej Polski (ludność, demografia, osadnictwo, rolnictwo, przemysł, komunikacja i in.), ze szczególnym uwzględnieniem okresu członkostwa w UE; uwzględnia objaśnienie szeregu zjawisk i procesów na przykładzie wybranych układów przestrzennych (gminy, powiaty, podregiony, województwa).

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 15 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 15 godzin

Przyswojenie podstawowej wiedzy z zakresu: gruntoznawstwa, mechaniki gruntów, parametrów geotechnicznych podłoża budowlanego, rozkładu naprężeń w gruncie, teorii konsolidacji gruntów i osiadania budowli, stateczności zboczy, zabezpieczeń obiektów inżynierskich przed ruchami masowymi. Podstawowe wiadomości na temat ośrodków wodonośnych, klasyfikacje hydrogeologiczne wód podziemnych, bilanse i zasoby wód podziemnych oraz zasady ich eksploatacji, migracji zanieczyszczeń i ochrony wód podziemnych.

Geneza i występowanie złóż kopalin. Metodyka dokumentowania złóż, dokumentacje zasobowe złóż.

• Laboratorium - 15 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 15 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 15 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 15 godzin
• Wykład - 30 godzin

Zapoznanie studenta z zastosowaniem wyników badań geomorfologicznych dla celów związanych z zaspokajaniem potrzeb społecznych i gospodarczych.

• Laboratorium - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin

• Laboratorium - 30 godzin

Zagadnienia obejmujące sposoby pozyskiwania, gromadzenia, przetwarzania, analizy i wizualizacji danych z zakresu hydrologii i meteorologii z zastosowaniem technik GIS.

• Laboratorium - 30 godzin

Poznanie praktycznych możliwości zastosowania narzędzi systemów informacji geograficznej (GIS) w zarządzaniu i administracji.

• Laboratorium - 15 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 15 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 15 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 15 godzin
• Wykład - 30 godzin

Student zapoznaje się praktycznymi aspektami stosowania wiedzy z zakresu gleboznawstwa w działaniach administracyjnych, gospodarczych, kształtowaniu i ochronie środowiska oraz interdyscyplinarnych badaniach naukowych.

• Laboratorium - 15 godzin
• Wykład - 15 godzin

• Laboratorium - 15 godzin
• Wykład - 15 godzin

• Laboratorium - 15 godzin
• Wykład - 15 godzin

Przedstawienie współczesnego stanu wiedzy z zakresu zmian klimatu w różnych skalach czasowych i przestrzennych oraz przyczyn ich zmian. Poznanie metod rekonstrukcji paleoklimatów i metod stosowanych do konstrukcji scenariuszy przyszłego klimatu. Omówienie kluczowych zagadnień badawczych z zakresu zmian klimatu.

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 15 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 15 godzin

• Laboratorium - 30 godzin
• Wykład - 15 godzin

Wykład ma na celu zapoznanie się z podstawami teoretycznymi i praktycznymi gospodarowania wodą oraz ze stanem gospodarki wodnej na świecie i w Polsce. Znajomość zapisów Ustawy Prawo wodne w połączeniu z wiedzą hydrologiczną daje podstawę niezbędną do praktycznego wykorzystania swojej wiedzy w różnych instytucjach rządowych i samorządowych.