Rehabilitacja i pielęgnowanie niepełnosprawnych 1800-P2-RPN-S1
Wykład (WYK)
Rok akademicki 2018/19
Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)
| Liczba godzin: | 30 | ||
| Limit miejsc: | (brak limitu) | ||
| Zaliczenie: | Zaliczenie | ||
| Literatura: |
Literatura podstawowa: 1. Kiwerski J. (red.): Rehabilitacja medyczna. PZWL, Warszawa 2005 2. Jaracz K., Kozubski W.: Pielęgniarstwo neurologiczne. PZWL, Warszawa 2008 3. Cieślar-Korfel A.: Usprawnianie po udarze mózgu. Poradnik dla terapeutów i pracowników podstawowej opieki zdrowotnej. Elipsa-jaim s.c., Kraków 2009 Literatura uzupełniająca: 1. Adamczyk K.: Pielęgniarstwo neurologiczne. Czelej, Lublin 2000 2. Adamczyk K.: Pielęgnowanie chorych po udarach mózgowych. Czelej, Lublin 2003 3. Beuth W., Ślusarz R.: Wybrane zagadnienia z pielęgniarstwa neurochirurgicznego (z elementami kliniki i rehabilitacji). Skrypt AM Bydgoszcz 2002 4. Adamczyk K., Turowski K.: Procedury pielęgnowania w neurologii i neurochirurgii. NeuroCentrum, Lublin 2007 5. Rutkowska E. (red.): Rehabilitacja i pielęgnowanie osób niepełnosprawnych. Czelej, Lublin 2002 6. Kózka M. (red.): Stany zagrożenia życia. Wybrane standardy opieki i procedury postępowania pielęgniarskiego. UJ, Kraków 2001 7. Talar J (red.).: Urazy pnia mózgu. Kompleksowa diagnostyka i terapia, AM, Bydgoszcz 2002 8. Talar J. (red): Neurorehabilitacja u progu XXI wieku, AM, Bydgoszcz 2003 |
||
| Efekty uczenia się: |
Wykład: W1: Charakteryzuje czynniki ryzyka i zagrożeń zdrowotnych pacjentów w różnym wieku i stanie zdrowia - K_D.W02 W2: Wyjaśnia etiopatogenezę, objawy kliniczne, przebieg, leczenie, rokowanie i opiekę pielęgniarską w schorzeniach: układu krążenia (serca, naczyń krwionośnych), układu oddechowego, układu nerwowego, układu pokarmowego (żołądka, jelit, wielkich gruczołów), układu moczowego (nerek i pęcherza moczowego), układu kostno - stawowego, mięśni - K_D.W03 W3: Zna zasady diagnozowania w pielęgniarstwie internistycznym, geriatrycznym, neurologicznym - K_D.W05 W4: Zna zasady planowania opieki nad chorymi w zależności od stanu zdrowia - K_D.W06 W5: Charakteryzuje techniki i procedury pielęgniarskie stosowane w opiece nad chorym, uzależnione od jego wieku i stanu zdrowia - K_D.W09 W6: Zna zasady przygotowania chorego do samoopieki w zależności od wieku i stanu zdrowia - K_D.W10 W7: Zna zasady aktywizacji chorego niepełnosprawnego i objętego opieką geriatryczną - K_D.W17 W8: Zna następstwa długotrwałego unieruchomienia - K_D.W25 W9: Zna podstawowe kierunki rehabilitacji leczniczej (ergoterapia, psychoterapia, kinezyterapia, fizjoterapia) - K_D.W37 U1: gromadzi informacje, formułuje diagnozę pielęgniarską, ustala cele i plan opieki, wdraża interwencje pielęgniarskie oraz dokonuje ewaluacji opieki - K_D.U01 K2: systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje umiejętności, dążąc do profesjonalizmu - K_D.K02 |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Ocena studenta podczas zajęć z przedmiotu Rehabilitacja i pielęgnowanie niepełnosprawnych na podstawie weryfikacji: - posiadanej wiedzy merytorycznej - umiejętności praktycznego wykorzystania wiedzy (przedłużona obserwacja) - celowości i prawidłowości wykonanych czynności w trakcie opieki nad pacjentem - aktywności studenta na zajęciach - umiejętności współpracy w zespole - postawy studenta dotyczącej przestrzegania zasad etyki zawodowej i praw pacjenta - stosunku studenta w odniesieniu do obowiązków wynikających z regulaminu studiów oraz regulaminu dydaktycznego przedmiotu (frekwencja, terminowość zaliczania poszczególnych form zajęć) Metody oceny: - bieżąca ocena studenta w odniesieniu do aktywności, przygotowania do zajęć oraz poprawności wykonywania działań (przedłużona obserwacja) - ocena pisemnie opracowanego planu opieki - zaliczenie końcowe przedmiotu – egzamin testowy Metody oceny i efekty kształcenia podlegające ocenie: Test – W1, W2, W3, W4, W8, W9 Plan opieki – W2, W3, W4, U1, U4, U5, U8 Samokształcenie – K2 Aktywność studenta - W5, W6, U2, U3, U4, U6, K2 Poprawność wykonywania działań – U1, U4, U5, U7, U8 Warunkiem dopuszczenia do egzaminu końcowego z przedmiotu jest: - obecność na zajęciach, a w przypadku absencji rozliczenie się z nieobecności (odpracowanie nieobecności zgodnie z ustaleniami, z osobą prowadzącą zajęcia) - uzyskanie zaliczenia z opracowanego planu opieki oraz z zajęć w Centrum Symulacji Medycznych na Symulatorze Wysokiej Wierności Forma zaliczenia przedmiotu – egzamin pisemny |
||
| Zakres tematów: |
Wykłady: 1.Rehabilitacja - powstanie, pojęcia i definicje. 2. Badanie fizykalne i czynnościowe osób niepełnosprawnych. 3. Rola pielęgniarki w zespole rehabilitacyjnym. 4. Fizjopatologiczne podstawy rehabilitacji. 5. Wybrana tematyka kliniczne: problematyka skolioz, plastyczność mózgu, zespoły bólowe kręgosłupa, wady postawy, zaopatrzenie ortopedyczne. 6. Podstawy fizjoterapii ogólnej |
||
| Metody dydaktyczne: |
Wykłady: -wykład problemowy - wykład informacyjny - wykład konwersatoryjny |
||
Grupy zajęciowe
| Grupa | Termin(y) | Prowadzący |
Miejsca  |
Akcje |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
(brak danych),
(sala nieznana)
|
Wojciech Hagner, Krystyna Nowacka | 91/ |
szczegóły |
|
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: |
||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.