Rehabilitation of the Deaf and Hearing Impaired 1800-F3-ROGN-SJ
Lecture (WYK) Academic Year 2020/21

1. Obrębowski A., Donat-Jasiak T.: Wpływ uszkodzenia słuchu na głos i mowę. W: Audiologia kliniczna. Zarys. Pruszewicz A., Obrębowski A. (red.) Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Medycznego im. K. Marcinkowskiego w Poznaniu, Poznań 2010, 626-629.

2. Pruszewicz A.: Foniatria kliniczna. PZWL, Warszawa, 1992.

Pruszewicz A., Zarys audiologii klinicznej, Poznań 2004

Wykłady:

W1 metody ogólnej oceny stanu zdrowia oraz objawy podstawowych zaburzeń i zmian chorobowych A.W18

W2: zasady doboru różnych form adaptowanej aktywności fizycznej, sportu, turystyki oraz rekreacji terapeutycznej w procesie leczenia i podtrzymywania sprawności osób ze specjalnymi potrzebami, w tym osób z niepełnosprawnościami C.W11

U1: zastosować odpowiednie formy postępowania terapeutyczno- wychowawczego wspomagające proces rewalidacji osoby z niepełnosprawnością B.U3

U2: poinstruować osoby ze specjalnymi potrzebami, w tym osoby z niepełnosprawnościami, w zakresie różnych form adaptowanej aktywności fizycznej, sportu, turystyki oraz rekreacji terapeutycznej C.U13

K1: dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń, dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych K.5

Wykład:

zaliczenie pisemne (0 – 26 punktów; > 50%): W1

Przedłużona obserwacja (0 – 2 punktów; > 50%): K1

Suma uzyskanych punktów: Ocena:

< 14 ndst

14-16 dst

17-19 dst+

20-23 db

24-26 db+

27-28 bdb

1. Diagnostyka słuchu.

2. Stopnie, rodzaje oraz przyczyny uszkodzeń słuchu.

3. Konsekwencje uszkodzeń słuchu dla rozwoju i funkcjonowaniu człowieka.

4. Profilaktyka uszkodzeń słuchu.

5. Metody komunikowania się z osobą głuchą.

Wykłady:

wykład informacyjny

wykład problemowy