Gramatyka opisowa języka niemieckiego 2512-s1GER1L-GOP-C
Ćwiczenia (CW) Semestr letni 2023/24

1. Golonka, Joanna. 2012. Beschreibende Grammatik des Deutschen für polnische Studenten – Morphologie und Syntax.

2. Helbig, G., Buscha, J. 2002. Leitfaden der deutschen Grammatik. Langenscheidt.

3. Helbig, G., Buscha J. 2013. Deutsche Grammatik. Ein Handbuch für den Ausländerunterricht. VEB VERLAG ENZYLOPAEDIE LEIPZIG.

Efekty uczenia się - WIEDZA:

Student: K_W02 zna gramatykę, leksykę i sposób zapisu właściwy dla języka niemieckiego w stopniu pozwalającym na kontynuowanie kształcenia

K_W03 ma zaawansowaną wiedzę z zakresu językoznawstwa ogólnego i germanistycznego

Efekty uczenia się - UMIEJĘTNOŚCI:

Student:

K_U02 potrafi czytać ze zrozumieniem teksty w języku niemieckim

K_U04 potrafi rozpoznać różne rejestry i odmiany języka niemieckiego

K_U06 potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi, paradygmatami właściwymi dla filologii

Efekty uczenia się – KOMPETENCJE SPOŁECZNE:

Student: K_K01 ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju

K_K06 dzięki kompetencjom językowym jest przygotowany do sprawnego poruszania się po niemieckim obszarze językowym

K_K08 w sytuacjach zawodowych potrafi pozyskać informacje służące do rozwiązywania problemów poznawczych i praktycznych.

1) obecność i aktywny udział w zajęciach

2) przygotowanie do zajęć

3) 2 testy zaliczeniowe podsumowujące cykle spotkań

1. Subjekt und Objekt

2. Prädikat

3. Prädikativ

4. Prädikativ

5. Adverbialbestimmung

6. Attribut

7. Satzarten

8. Satzmodelle

9. Zusammengesetzte Sätze

10. Partikeln und Negation

ćwiczeniowa

opis

opowiadanie