Metodologia przeprowadzania audytu (planowanie, program zadania, analiza ryzyka, przeprowadzanie zadania, sprawozdawczość, monitoring, techniki audytu)
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 117123-MetPrzeAudytu |
| Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0411) Rachunkowość podatków
|
| Nazwa przedmiotu: | Metodologia przeprowadzania audytu (planowanie, program zadania, analiza ryzyka, przeprowadzanie zadania, sprawozdawczość, monitoring, techniki audytu) |
| Jednostka: | Wydział Nauk Ekonomicznych i Zarządzania |
| Grupy: |
Studia podyplomowe w zakresie audytu wewnętrznego sektora finansów publicznych |
| Punkty ECTS i inne: |
(brak)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Wymagania wstępne: | Ukończone studia wyższe |
| Całkowity nakład pracy studenta: | Wykład 8 godz. Ćwiczenia 8 godz. Praca własna 16 godz. |
| Efekty uczenia się - wiedza: | W1- Zna i rozumie wybrane systemy norm i reguł (prawnych, organizacyjnych, zawodowych, etycznych) organizujących struktury i instytucje społeczne EUS_W01, W2 - Zna i rozumie funkcjonowanie administracji publicznej w warunkach stałego zapotrzebowania na informację, organizację systemu informacyjnego państwa, w tym systemu statystyki publicznej (struktura, organizacja, modele w Polsce i na świecie, banki danych) i sprawozdawczości statystycznej (podstawowe akty prawne, przepisy i zasady regulujące jej funkcjonowanie) EUS_W02 W3 - Zna i rozumie istotę, genezę oraz aktualny stan audytu instytucji publicznych EUS_W03 |
| Efekty uczenia się - umiejętności: | U1 - Potrafi analizować, interpretować i wyjaśniać zjawiska zachodzące w sferze jednostek sektora finansów publicznych oraz oceniać uwarunkowania ekonomiczno-finansowe ich dotyczące EUS_U01, U2 - Potrafi przygotować niezbędne informacje wykorzystywane w procesach decyzyjnych o oparciu o właściwy dobór źródeł EUS_W02, U3 - Potrafi samodzielnie wykorzystywać zdobytą wiedzę w prowadzeniu audytu wewnętrznego (praca własna i zespołowa) EUS_U03 |
| Efekty uczenia się - kompetencje społeczne: | K1 - Jest gotów do podjęcia pracy jako audytor wewnętrzny w komórkach audytu wewnętrznego EUS_K01, K2 - Jest gotów poszukiwać i poprawnie wykorzystywać mechanizmy pozwalające skutecznie oddziaływać na współpracowników, stymulować wzrost ich zaangażowania oraz pobudzać zespół na rzecz realizacji wspólnych celów EUS_K02, K3 - Jest gotów do krytycznej oceny informacji w celu rozwiązywania problemów związanych z funkcjonowaniem jednostki w otoczeniu zewnętrznym EUS_K03 |
| Metody dydaktyczne: | Wykład, Ćwiczenia |
| Metody dydaktyczne eksponujące: | - pokaz |
| Metody dydaktyczne podające: | - wykład informacyjny (konwencjonalny) |
| Metody dydaktyczne poszukujące: | - ćwiczeniowa |
| Metody dydaktyczne w kształceniu online: | - metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji |
| Skrócony opis: |
Metodologia przeprowadzania audytu: planowanie, program zadania, analiza ryzyka, przeprowadzanie zadania, sprawozdawczość, monitoring, techniki audytu. |
| Pełny opis: |
Zakres tematyczny przedmiotu: 1. Analiza wstępnych informacji audytowych. 2. Określanie potencjalnych ryzyk w badanych obszarze audytu. Kwestionariusze kontroli wewnętrznej. 3. Oczekiwane mechanizmy kontrolne, kryteria. Wybór obszarów do badania. 4. Opracowanie dokumentacji. 5. Prowadzenie badania audytowego. 6. Ustalenia wstępne audytu. 7. Komunikacja z klientem audytu. 8. Sprawozdanie z audytu. |
| Metody i kryteria oceniania: |
Egzamin |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
