Podstawy psychologii
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 2600-SIW-PPS-1-S1 | Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0313) Psychologia
 |
| Nazwa przedmiotu: | Podstawy psychologii | ||
| Jednostka: | Wydział Nauk Biologicznych i Weterynaryjnych | ||
| Grupy: | |||
| Punkty ECTS i inne: |
4.00 |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
| Wymagania wstępne: | Brak |
||
| Rodzaj przedmiotu: | przedmiot obowiązkowy |
||
| Całkowity nakład pracy studenta: | Godziny realizowane z udziałem nauczycieli ( godz.): np. - udział w wykładach - 15 - udział w ćwiczeniach – 15 - konsultacje z nauczycielem akademickim (w tym za pośrednictwem Moodle) - 2 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta ( godz.): np. - przygotowanie do wykładu- 3 - przygotowanie do ćwiczeń – 15 - czytanie literatury- 15 - przygotowanie do egzaminu- 20 - przygotowanie do kolokwium - 20 Łącznie: 105 godz. (4 ECTS) |
||
| Efekty uczenia się - wiedza: | W1: zna i rozumie podstawowe pojęcia stosowane w psychologii i odnoszące się do psychospołecznego funkcjonowania człowieka (K_W01) W2: zna i rozumie związki pomiędzy psychologią a naukami kultury fizycznej, a w szczególności między rolą procesów wolicjonalnych, emocjonalnych, motywacyjnych i społecznych a efektywnością podejmowanych działań prozdrowotnych (K_W02) |
||
| Efekty uczenia się - umiejętności: | U1: Potrafi wykorzystać zasady komunikacji interpersonalnej w pracy i dostosować poziom swojej wypowiedzi do osób, z którymi pracuje(K_U05) U2: potrafi wyjaśniać sukcesy i porażki związane z podejmowaniem działań w obszarze sportu i wellness wykorzystując wiedzę z zakresu psychologii (K_U07) U3: potrafi wykorzystać wiedzę z zakresu psychologii w praktycznych działań z obszaru sportu i wellness (K_U08) |
||
| Efekty uczenia się - kompetencje społeczne: | K1: jest gotów do krytycznego odnoszenia się do obiegowych opinii z zakresu psychologii i analizowania ich w oparciu o zdobytą wiedzę z tego zakresu (K_K01) K2: zna wartość zdobytej wiedzy i umiejętności psychologicznych i na ich podstawie rozwiązuje problemy praktyczne, a także docenia znaczenie zdobytej wiedzy psychologicznej i wykorzystuje ją w działaniach zawodowych (K_K02) K3: rozumie potrzebę ustawicznego pogłębiania wiedzy i kompetencji zawodowych z zakresu psychologii (K_K03) |
||
| Metody dydaktyczne: | - metody ewaluacyjne - metody integracyjne - metody odnoszące się do autentycznych sytuacji - metody służące prezentacji treści - metody wymiany i dyskusji |
||
| Skrócony opis: |
Zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami, zagadnieniami i metodami badań z zakresu psychologii; uświadomienie roli, jaką odgrywa psychologia w życiu człowieka; ukazanie prawidłowości procesów psychicznych, czynności regulacyjnych istot żywych oraz mechanizmów, które je uruchamiają i kierują nimi. |
||
| Pełny opis: |
W ramach przedmiotu realizowane są następujące treści programowe: Wykład: 1. Psychologia jako nauka. Sposoby rozumienia i uprawiania psychologii przez różne szkoły i kierunki. 2. Pamięć - procesy, rodzaje, właściwości, grzechy. Myślenie i style poznawcze. 3. Procesy emocjonalne i motywacyjne. 4. Jakość życia i jej psychologiczne aspekty. 5. Ciało, cielesność, odchudzanie w psychologii. Część zajęć realizowana jest w ramach kursu on-line. Ćwiczenia: 1. Procesy emocjonalne i motywacyjne. 2. Radzenie sobie ze stresem. 3. Wybrane zagadnienia z komunikacji interpersonalnej. Relacje z innymi. 4. Wpływ społeczny. Siła woli. Zaangażowanie. 5. Elementy procesu grupowego. |
||
| Literatura: |
WYKŁAD: Literatura podstawowa: 1. P.G.Zimbardo, R.I. Johnsona, V. McCann (2010). Psychologia. Kluczowe koncepcje. T 1-5. Warszawa: PWN Literatura uzupełniająca: Podawana na zajęciach ĆWICZENIA: Literatura podstawowa: Baumeister, R. Tierney, J. (2013). Siła woli. Media Rodzina Eysenck, H.,&Eysenck,M. (1998). Podpatrywanie umysłu. GWP Literatura uzupełniająca: Argyle M. (2002). Psychologia stosunków międzyludzkich, Wyd. PWN, Warszawa Cialdini R. B. (1994) Wywieranie wpływu na ludzi, Wyd. GWP, Gdańsk Covey S. (2006). 7 nawyków skutecznego działania, Wyd. Rebis, Poznań Gellert M., Nowak C. (2008). Zespół. Jak z nim pracować? Jak go budować? Jak go szkolić?, Wyd. GWP, Gdańsk Hamer, H. Rozwój umiejętności społecznych. Jak skuteczniej dyskutować i współpracować. Leathers. (2007). Komunikacja niewerbalna, Warszawa. Morreale, Spitzberg, Barge. (2008). Komunikacja między ludźmi. Motywacja wiedza umiejętności. PWN Wojciszke, B. (2002) Człowiek wśród ludzi. Scholar |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Kryteria oceniania: Wykład: np. zaliczenie na ocenę na podstawie zaliczenia pisemnego (test: pytania otwarte / zamknięte – W1, W2, U2, K1, K2, K3): 90% - bdb, 80% - db plus, 70% - db, 60% - dst plus, 51% - dst Ćwiczenia: zaliczenia na podstawie aktywnego brania udziału w ćwiczeniach i przygotowania do ćwiczeń oraz testu pisemnego (W1, W2, U1, U2, U3, K1, K2, K3 90% - bdb, 80% - db plus, 70% - db, 60% - dst plus, 51% - dst |
||
| Praktyki zawodowe: |
nie dotyczy |
||
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2017/18" (zakończony)
| Okres: | 2017-10-01 - 2018-02-25 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 15 godzin  więcej informacji Wykład, 15 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Lidia Wiśniewska-Nogaj | |
| Prowadzący grup: | Artur Mikiewicz, Lidia Wiśniewska-Nogaj | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2018/19" (zakończony)
| Okres: | 2018-10-01 - 2019-02-24 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 15 godzin więcej informacji Wykład, 15 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Artur Mikiewicz | |
| Prowadzący grup: | Artur Mikiewicz | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2019/20" (zakończony)
| Okres: | 2019-10-01 - 2020-02-28 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 15 godzin więcej informacji Wykład, 15 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Artur Mikiewicz | |
| Prowadzący grup: | Artur Mikiewicz, Agata Wołowska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/21" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-02-21 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 15 godzin więcej informacji Wykład, 15 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Agata Wołowska | |
| Prowadzący grup: | Agata Wołowska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.