Print syllabusInformation Technologies in practice
General data
| Course ID: | 2751-BN-S1-1-TIP |
| Erasmus code / ISCED: |
(unknown)
/
(0600) Information and Communication Technologies (ICTs)
|
| Course title: | Information Technologies in practice |
| Name in Polish: | Technologie informacyjne w praktyce |
| Organizational unit: | Faculty of Mathematics and Computer Science |
| Course groups: |
(in Polish) Bezpieczeństwo narodowe - I stopna - 1 rok - studia stacjonarne - sem. zim |
| ECTS credit allocation (and other scores): |
2.00
|
| Language: | Polish |
| Total student workload: | (in Polish) 26 godz. - laboratorium 4 godz. - zajęcia zdalne 15 godz. - praca własna - bieżące przygotowanie do zajęć, studiowanie literatury 5 godz. - przygotowanie do zaliczenia RAZEM: 50 godzin |
| Learning outcomes - knowledge: | (in Polish) W1. Student zna podstawowe oprogramowanie biurowe. W2. Student zna podstawowe pojęcia grafiki komputerowej. W3. Student zna najważniejsze usługi szeroko pojętej inteligencji obliczeniowej. W4. Student zna koncepcje sieci www bezpośrednio związane z przetwarzaniem informacji. W5. Student zna koncepcję relacyjnej bazy danych. |
| Learning outcomes - skills: | (in Polish) U1. Student potrafi edytować teksty za pomocą edytora tekstów. (K_U19) U2. Student potrafi dokonywać obliczeń z wykorzystaniem arkusza kalkulacyjnego. (K_U14, K_U19) U3. Student potrafi przygotować prezentacje multimedialną. (K_U16) U4. Student potrafi dokonywać podstawowej obróbki cyfrowej zdjęć i obrazów oraz tworzyć proste obrazy cyfrowe. U5. Student potrafi posługiwać się serwisami inteligencji obliczeniowej. U6. Student umie korzystać z usług chmury obliczeniowej. U7. Student potrafi obsługiwać w podstawowym zakresie relacyjną bazę danych. |
| Learning outcomes - social competencies: | (in Polish) K1. Student rozumie potrzebę nieustannego uczenia się. (K_K01) |
| Observation/demonstration teaching methods: | - display |
| Expository teaching methods: | - description |
| Exploratory teaching methods: | - laboratory |
| Online teaching methods: | - content-presentation-oriented methods |
| Short description: |
(in Polish) Na zajęciach zostanie przedstawiona podstawowa wiedza w zakresie technologii informacyjnych. W szczególności student zostanie zapoznany z podstawowym oprogramowaniem. |
| Full description: |
(in Polish) Przetwarzanie tekstów – praca z podstawowymi edytorami tekstów: * style dokumentu tekstowego, importowanie i wstawianie różnych obiektów, wykresów, grafiki, tworzenie i formatowanie tabel, wstawianie i edytowanie równań, korespondencja seryjna, tworzenie automatycznych spisów treści, tabel i rysunków, przypisy, nagłówek i stopka. Praca z arkuszami kalkulacyjnymi: * operacje na arkuszach kalkulacyjnych, wprowadzanie danych, formatowanie danych, tworzenie serii danych, tworzenie formuł, adresowanie komórek; * rodzaje wykresów, tworzenie wykresów, modyfikacja elementów wykresu, import i wstawianie obiektów, tworzenie tabel; * wykorzystanie formuł, inspekcja formuł, definiowanie nazw, wbudowane grupy funkcji arkusza kalkulacyjnego; * sortowanie i zarządzanie listami: podstawowe narzędzia, autofiltr i filtr zaawansowany; * wykorzystywanie funkcji: matematycznych, statystycznych, finansowych, tekstowych, daty i czasu. Tworzenie prezentacji multimedialnych: * dodawanie i modyfikacja wzorca slajdów oraz wzorca tytułowego; * szablony oraz motywy - tworzenie i modyfikacja; * wykresy i diagramy - wstawianie, modyfikacja i formatowanie; * warstwa multimedialna prezentacji Praca z programami graficznymi: * formatowanie kształtów: m.in. wypełnienie, przeźroczystość, efekt 3-W; * formatowanie obrazów i zdjęć: m.in. dostosowywanie jasności, kontrastu, skali odcieni szarości, efektu rozmycia; * operacje na obiektach graficznych: m.in. przycinanie, skalowanie, konwertowanie grafiki, ukrywanie; Korzystanie z technologii WWW: * stosowanie mechanizmów wyszukiwania * praca w chmurze - przykłady, zasady, narzędzia Korzystanie z baz danych: *wprowadzenie do obsługi systemu baz danych *budowa bazy danych |
| Bibliography: |
(in Polish) 1. Mirosław Dziewoński, OpenOffice 2.0 PL : oficjalny podręcznik, Wydawnictwo Helion, 2005. 2. Curtis D. Frye, Microsoft Office Excel 2007 : krok po kroku, Warszawa : Wydawnictwo RM, 2007. 3. Mirosława Kopertowska-Tomczak, Word 2007 : ćwiczenia, Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2009. 4. Mirosława Kopertowska-Tomczak, PowerPoint 2007 : ćwiczenia, Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010. 5. Mirosława Kopertowska-Tomczak, Excel 2007 : ćwiczenia, Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011. 6. Waldemar Węglarz, Alicja Żarowska-Mazur, Office 2010 : praktyczny kurs : PowerPoint 2010, Word 2010, Excel 2010, Access 2010, Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2012. |
| Assessment methods and assessment criteria: |
(in Polish) Zajęcia będą oceniane na podstawie sumy punktów uzyskanych z zadań rozwiązywanych na zajęciach oraz dwóch sprawdzianów. Maksymalna możliwa do uzyskania liczba punktów to 100, zaliczenie od 50 punktów. |
| Practical placement: |
(in Polish) Nie dotyczy. |
Classes in period "Winter semester 2021/22" (past)
| Time span: | 2021-10-01 - 2022-02-20 |
 
MO TU W LAB
LAB
TH FR |
| Type of class: |
Laboratory, 30 hours
|
|
| Coordinators: | Alicja Jaworska-Pastuszak | |
| Group instructors: | Alicja Jaworska-Pastuszak | |
| Course homepage: | https://moodle.umk.pl/WNOPIB/course/index.php?categoryid=8 | |
| Students list: | (inaccessible to you) | |
| Examination: |
Course -
Grading
Laboratory - Grading |
|
| Notes: | ||
Copyright by Nicolaus Copernicus University in Torun.
