English

Nauczanie specjalistycznego języka angielskiego prowadzone jest na poziomie B2 (B2 według Europejskiego systemu opisu kształcenia językowego) oraz opiera się na umiejętnościach językowych wyniesionych ze szkoły średniej.

Celem przedmiotu jest rozwijanie kompetencji językowych oraz nauczanie terminologii medycznej w zakresie optyki okularowej i optometrii. Program kursu obejmuje kształcenie i opanowanie sprawności językowych pozwalających na:

- rozumienie różnego rodzaju tekstów popularno-naukowych i naukowych o tematyce medycznej,

- rozumienie ze słuchu,

- tworzenie własnych wypowiedzi o tematyce medycznej,

- redagowanie krótkich tekstów,

- referowanie tekstów,

- komunikację z lekarzem, personelem pomocniczym i pacjentem,

- rozumienie i prowadzenie dokumentacji medycznej.

Zakłada się, ze student kierunku po ukończeniu 120 godzinnego kursu dojdzie do Europejskiego Poziomu B2 znajomości języka (Medical English).

Przedmiot Medical English w wymiarze 120 godzin ćwiczeń (3 semestry) poświęcony jest nabyciu umiejętności praktycznych z zakresu optyki okularowej z elementami optometrii na poziomie B2 oraz, w początkowej fazie, opiera się na umiejętnościach językowych wyniesionych ze szkoły średniej.

Celem nauczania specjalistycznego języka angielskiego jest:

doskonalenie i rozwój biegłości językowej w zakresie sprawności czytania, rozumienia i mówienia w języku angielskim na poziomie B2, przyswajania specjalistycznego języka angielskiego w stopniu umożliwiającym korzystanie z piśmiennictwa popularno-naukowego, naukowego i zawodowego oraz poznawania specjalistycznej terminologii z zakresie medycyny ogólnej i optyki okularowej z elementami optometrii.

Celem przedmiotu jest nauka języka specjalistycznego obejmującego następujące dziedziny:

Podstawy anatomii oka;

Jednostki chorobowe i symptomy (jaskra, zapalenie tęczówki, zapalenie spojówek, zwyrodnienie plamki żółtej, itp.);

Siatkówka i zaburzenia widzenia, retinopatia proliferacyjna, retinopatia cukrzycowa, itp.);

Infekcje oka, diagnozowanie, leczenie;

Neurookulistyka;

Okulistyka dziecięca;

Urazy: przyczyny, objawy, leczenie;

Optyka jako dział fizyki;

Soczewka i katarakta;

Komunikacja z pacjentem,

Etyka i odpowiedzialność zawodowa w pracy okulisty i optometrysty.

Piśmiennictwo podstawowe

Timothy Root, OphthoBook, CreateSpace Independent Publishing Platform, 2009.

Marie McCullagh, Ros Wright, Good Practice. Communication Skills for the Medical Practitioner, Cambridge University Press, 2008.

Piśmiennictwo uzupełniające

Eric H. Glendinning, Ron Howard, Professional English in Use:

Medicine, Cambridge University Press, 2007.

Joanna Ciecierska, Barbara Jenike, English for Medicine, PZWL 2007.

Ethel Tiersky, The Language of Medicine in English, Prentice Hall Regents 1992.

Nauczanie specjalistycznego języka angielskiego prowadzone jest na poziomie B2 (B2 według Europejskiego systemu opisu kształcenia językowego) oraz opiera się na umiejętnościach językowych wyniesionych ze szkoły średniej.

Celem przedmiotu jest rozwijanie kompetencji językowych oraz nauczanie terminologii medycznej w zakresie optyki okularowej i optometrii. Program kursu obejmuje kształcenie i opanowanie sprawności językowych pozwalających na:

- rozumienie różnego rodzaju tekstów popularno-naukowych i naukowych o tematyce medycznej,

- rozumienie ze słuchu,

- tworzenie własnych wypowiedzi o tematyce medycznej,

- redagowanie krótkich tekstów,

- referowanie tekstów,

- komunikację z lekarzem, personelem pomocniczym i pacjentem,

- rozumienie i prowadzenie dokumentacji medycznej.

Zakłada się, ze student kierunku po ukończeniu 120 godzinnego kursu dojdzie do Europejskiego Poziomu B2 znajomości języka (Medical English).

Przedmiot Medical English w wymiarze 120 godzin ćwiczeń (3 semestry) poświęcony jest nabyciu umiejętności praktycznych z zakresu optyki okularowej z elementami optometrii na poziomie B2 oraz, w początkowej fazie, opiera się na umiejętnościach językowych wyniesionych ze szkoły średniej.

Celem nauczania specjalistycznego języka angielskiego jest:

doskonalenie i rozwój biegłości językowej w zakresie sprawności czytania, rozumienia i mówienia w języku angielskim na poziomie B2, przyswajania specjalistycznego języka angielskiego w stopniu umożliwiającym korzystanie z piśmiennictwa popularno-naukowego, naukowego i zawodowego oraz poznawania specjalistycznej terminologii z zakresie medycyny ogólnej i optyki okularowej z elementami optometrii.

Celem przedmiotu jest nauka języka specjalistycznego obejmującego następujące dziedziny:

Podstawy anatomii oka;

Jednostki chorobowe i symptomy (jaskra, zapalenie tęczówki, zapalenie spojówek, zwyrodnienie plamki żółtej, itp.);

Siatkówka i zaburzenia widzenia, retinopatia proliferacyjna, retinopatia cukrzycowa, itp.);

Infekcje oka, diagnozowanie, leczenie;

Neurookulistyka;

Okulistyka dziecięca;

Urazy: przyczyny, objawy, leczenie;

Optyka jako dział fizyki;

Soczewka i katarakta;

Komunikacja z pacjentem,

Etyka i odpowiedzialność zawodowa w pracy okulisty i optometrysty.

Piśmiennictwo podstawowe

Timothy Root, OphthoBook, CreateSpace Independent Publishing Platform, 2009.

Marie McCullagh, Ros Wright, Good Practice. Communication Skills for the Medical Practitioner, Cambridge University Press, 2008.

Piśmiennictwo uzupełniające

Eric H. Glendinning, Ron Howard, Professional English in Use:

Medicine, Cambridge University Press, 2007.

Joanna Ciecierska, Barbara Jenike, English for Medicine, PZWL 2007.

Ethel Tiersky, The Language of Medicine in English, Prentice Hall Regents 1992.