Seminarium magisterskie [1202-SM21-S2]
Semestr zimowy 2019/20
Seminarium,
grupa nr 19
plan zajęć przedmiotu| Przedmiot: | Seminarium magisterskie [1202-SM21-S2] | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Zajęcia: |
Semestr zimowy 2019/20 [2019/20Z]
(zakończony)
Seminarium [SEM], grupa nr 19 [pozostałe grupy] |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
każdy wtorek, 11:30 - 13:00
(sala nieznana) |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Agnieszka Zielińska | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura: |
Chwalba A., Historia Polski 1795–1918, Kraków 2000. Chwalba A., Historia powszechna XIX wieku, Warszawa 2008. Guldon Z., Wajda K., Źródła statystyczne do dziejów Pomorza Wschodniego i Kujaw od XVI do początków XX w.: charakterystyka, stan zachowania, wartość naukowa, Toruń 1870. Wajda K., Przeszłość statystyczna obecnego woj. toruńskiego: ludność i gospodarka w ujęciu statystyki pruskiej z lat 1861–1919, Toruń 1992. Wajda K., Życie gospodarcze miasta (1815-–1914), [w:] Historia Torunia, t. 3, cz. 1: W czasach zaboru pruskiego (1793–1920), red. M. Biskup, Toruń 2003, s. 142–159. Wajda K., Ludność Torunia (1815–1914), [w:] Historia Torunia, t. 3, cz. 1: W czasach zaboru pruskiego (1793–1920), red. M. Biskup, Toruń 2003, s. 92–141. Kuklo C., Rodzina staropolska na tle europejskim. Podobieństwa i różnice rytmów rozwoju, „Przeszłość Demograficzna Polski”, t. 26: 2005, s. 27–45. Kuklo C., Rodzina w osiemnastowiecznej Warszawie, Białystok 1991. Gieysztorowa I., Rodzina staropolska w świetle badań demograficznych. Zarys problematyki, [w:] Społeczeństwo staropolskie. Studia i szkice, t. 2, red. A. Wyczański, Warszawa 1979, s. 159–175. Gieysztorowa I., Wstęp do demografii staropolskiej, Warszawa 1976. Kuklo C., Demografia Rzeczypospolitej Przedrozbiorowej, Warszawa 2009. Lilientalowa R., Dziecko żydowskie, Warszawa 2007. Makowski K., Rodzina poznańska w I połowie XIX wieku, Poznań 1992. Malec M., Imię w polskiej antroponimii i kulturze, Kraków 2001. Malec M., O imionach i nazwiskach w Polsce. Tradycja współczesność, Kraków 1996. Mikulski K., Początki zaboru pruskiego (1793–1806), [w:] Historia Torunia, t. 3, cz. 1: W czasach zaboru pruskiego (1793–1920), red. M. Biskup, Toruń 2003, s. 17–30. Mikulski K., Przestrzeń i społeczeństwo Torunia od końca XIV do początku XVIII wieku, Toruń 1999. Mikulski K., Pułapka niemożności. Społeczeństwo nowożytnego miasta wobec procesów modernizacyjnych (na przykładzie Torunia w XVII i XVIII wieku), Toruń 2004. Niedzielska M., Życie polityczne i kulturalne Torunia (1815–1914), [w:] Historia Torunia, t. 3, cz. 1: W czasach zaboru pruskiego (1793–1920), red. M. Biskup, Toruń 2003, s. 220–389. Zielińska-Nowicka A., W poszukiwaniu lepszego jutra. Procesy migracyjne mieszkańców Torunia w I połowie XIX wieku, Toruń 2006. Zielińska A., Przemiany struktur demograficznych w Toruniu w XIX i na początku XX wieku, Toruń 2012. |
||||||||||||||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
Tematy dla poszczególnych studentów ustalane są indywidualnie na zajęciach i dalej kontynuowane w tym kierunku. Student najpierw przygotowuje bibliografię na ustalony temat, określamy konspekt pracy i student przystępuje do przygotowywania poszczególnych fragmentów pracy. Określamy także co wymagane jest na zaliczenie poszczególnych semestrów. |
||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
dyskusja, pogadanka, |
||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Student oceniany jest za przygotowaną pracę, zaś w poszczególnych semestrach za przygotowanie bibliografii, sporządzenie konspektu a następnie oddawanie poszczególnych fragmentów pracy. Ważna jest także obecność na zajęciach. Możliwe są także indywidualne konsultacje. |
||||||||||||||||||||||||||||||
| Uwagi: |
Studia stacjonarne II stopnia |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
