Praktyczna nauka języka francuskiego: Konwersacje i rozumienie ze słuchu [2513-s1ROM2L-PNJFK] Semestr letni 2020/21
Ćwiczenia, grupa nr 1

Literatura spośród (potrzebne materiały zostaną udostępnione studentom przez prowadzącego zajęcia):

1.Berthet A., Daill E., Hugot C., Kizirian V.M., Waendenderies M., Alter Ego 2+, Hachette, 2012. + zeszyt ćwiczeń

2.Dollez C., Pons S., Alter Ego 3+, Hachette, 2013. + zeszyt ćwiczeń

3. Flumian C., Labascoule J., Royer C., Rond point 2, Edidtions Maison des Langues, 2011.

4.Bartéfy M., Beaujouin P., Expression orale niveau 2, Cle International, 2005.

5.Gołasz M., Paniczek E., Zdaję maturę 1 i 2, Hachette, 2014.

6. Mérieux R., Lainé E., Loiseau Y., Latitudes 2, Didier, 2009.

7. Loiseau Y., Cocton M.-N., Landier M., Dintilhac A., Latitudes 3, Didier, 2010.

8. Hingue A-M., Ulm K., Dites-moi un peu A2, PUG, 2015.

9. Delatour Y., Jennepin D., Léon-Dufour M., Mattlé-Yeganeh A., Teyssier B., Grammaire du français. Cours de civilisation française de la Sorbonne, hachette, Paris, 1991.

10. Les émission de TV5 Monde : http://www.tv5monde.com/

11. Bescherelle la conjugaison, Hatier, wszystkie dostępne wersje.

12. Skoraszewski M. Słownik tematyczny, Wagros, 2003.

13. Słobodska M., Polsko-francuski słownik tematycznt, Harald G Dictionaries, 1996.

14. Carenzi-Vialaneix C., Metton C., Nachon A., Nugue F., A propos A2 Livre de l’élève, PUG, 2010.

15. Repetytorium z języka francuskiego. Magdalena Supryn-Klepcarz. PWN

Expression orale niveau 2 CLE International

Treści spośród:

1. Zakupy i usługi

2. Podróże i turystyka

3. Sport

4. Zdrowie

5. Nauka i technologie

6. Przyroda/ ekologia

7. Państwo i społeczeństwo

8. Frankofonia

Podane tematy uzupełniane będą podręcznikiem "Expression orale. NIveau 2"

Metody dydaktyczne eksponujące: inscenizacja, drama

Metody dydaktyczne podające: opis, tekst programowany

Metody dydaktyczne poszukujące: obserwacji, ćwiczeniowa

NAUCZANIE ZDALNE: metody dydaktyczne pozostają takie same, jak dla zajęć tradycyjnych, zmienia się natomiast forma zajęć, które zostaną przeprowadzone za pomocą Microsoft Teams w czasie rzeczywistym.

-pozytywne zaliczenie testów sprawdzających rozumienie ze słuchu i słownictwo

-pozytywne zaliczenie egzaminu końcowego

-obecność na zajęciach (2 dozwolone nieobecności na semestr)

-aktywność na zajęciach

Skala procentowa:

90-100% bdb

75-89% db

60-74% dst

0-59% ndst

NAUCZANIE ZDALNE

Ustne odpowiedzi i testy sprawdzające rozumienie ze słuchu i słownictwo. Egzamin, który odbędzie się w formie zdalnej lub tradycyjnej - stacjonarnie.

Aktywność i przygotowanie do zajęć.

W przypadku nieobecności na zajęciach, student jest zobowiązany do skontaktowania się z prowadzącym zajęcia i umówienia się na odrobienie zajęć za pośrednictwem dostępnych na UMK narzędzi do zdalnego ich przeprowadzania.

„0” - II rok, filologia romańska s1