Kognitywistyka - s2 - 1 rok (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Instytut Badań Informacji i Komunikacji)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2022/23Z - Semestr zimowy 2022/23 2022/23L - Semestr letni 2022/23 2023/24Z - Semestr zimowy 2023/24 2023/24L - Semestr letni 2023/24 2024/25Z - Semestr zimowy 2024/25 2024/25L - Semestr letni 2024/25 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022/23Z | 2022/23L | 2023/24Z | 2023/24L | 2024/25Z | 2024/25L | |||||
| 2401-K-S2-1-FK |
 
|
brak |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 2401-K-S2-1-NEEK |
|
brak |
|
brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wykłady: 1. Neuroekonomia-wprowadzenie 2. Doświadczenie zmysłowe - jego znaczenie dla decyzji zakupowych 3. Inne czynniki wpływające na decyzje ekonomiczne (emocje, wiek, płeć) 4. Specyficzna grupa konsumencka - matki na zakupach 5. Eye-tracking jako narzędzie badawcze 6. Eye-tracking w badaniach marketingowych 7. Metody przetwarzania i analizy danych oko-ruchowych 8. Interpretacja wyników badań marketingowych |
|
||
| 2401-K-S2-1-NEPS | brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
W ramach zajęć studenci zdobywają wiedzę z zakresu neuropsychologii klinicznej dziecka. Omawiane zagadnienia dotyczą rozwoju układu nerwowego, kształtowania się organizacji funkcjonalnej mózgu, plastyczności mózgu i okresów krytycznych dla formowania się określonych zdolności poznawczych, oraz zaburzeń neurorozwojowych. Studenci poznają przykłady przypadków klinicznych, podstawy procesu diagnozy i terapii neuropsychologicznej dziecka, a także najnowsze doniesienia naukowe dotyczące omawianych zagadnień. |
|
||
| 2401-K-S2-1L-SMGR | brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 2401-K-S2-1Z-SMGR |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 2401-K-S2-1-TOM | brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
W ramach kursu przedstawiana jest wiedza na temat metod obrazowania mózgu (EEG, f/MRI, PET, SPECT, CT, NiRS) - podstawy ich działania, projektowania badań z zastosowaniem metod pomiaru aktywności mózgu, wybrane metody analizy oraz możliwe zastosowania tych technik w klinice oraz w badaniach naukowych. |
|
||
| 2401-K-S2-1-TO | brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Kurs poświęcony jest wprowadzeniu do teorii obliczeń i automatów. Uczestnicy zapoznają się z podstawowymi ideami i modelami teorii obliczeń. Przedstawione zostaną pojęcia automatu skończonego, automatu ze stosem, automatu deterministycznego i niedeterministycznego, maszyny Turinga, obliczalności, języka akceptowanego przez dany automat oraz klasy złożoności. |
|
||
| 2401-K-S2-1-ZETK | brak | brak | brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Po ukończeniu kursu student potrafi planować i prowadzić badania w dziedzinie nauk kognitywnych z wykorzystaniem eyetrackera. Potrafi przygotować raport z badań, uwzględniając wykorzystanie różnych statystyk w fazie analizy danych, a także potrafi interpretować i wyciągać wnioski z przeprowadzonych analiz. |
|
||
