Przedmioty fakultatywne dla 3 roku SJ kierunku lekarskiego (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Lekarski)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2022/23 - Rok akademicki 2022/23 2023/24 - Rok akademicki 2023/24 2024/25 - Rok akademicki 2024/25 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022/23 | 2023/24 | 2024/25 | |||||
| 1600-Lek3WYBDER-J |
 
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest zaprezentowanie podstawowych informacji z zakresu leczenia biologicznego w dermatologii umożliwiających rozwiązywanie problemów o charakterze praktycznym, w szczególności prawidłowej kwalifikacji pacjentów z chorobami skóry do leczenia lekami biologicznymi. |
|
||
| 1600-Lek3WYBOBR-J |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot Perspektywy rozwoju diagnostyki obrazowej. ma na celu przedstawienie nowoczesnych technik radiologii konwencjonalnej, tomografii komputerowej, badania rezonansu magnetycznego, ultrasonografii i radiologii zabiegowej. Podczas zajęć z przedmiotu student pozna przyszłe kierunki rozwoju radiologii |
|
||
| 1600-Lek3WYBPSY-J |
|
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem kursu jest poznanie na postawie prezentowanych przypadków pacjentów jak stres i wypalenie zawodowe wpływają na zdrowie psychiczne człowieka i w jakim stopniu mają wpływ na rozwój choroby psychicznej i ryzyko samobójstwa. |
|
||
| 1600-Lek3ZF63-J |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem nauczania anatomii palpacyjnej jest opanowanie przez studentów umiejętności identyfikacji struktur anatomicznych dostępnych w badaniu do oceny stanu pacjenta. |
|
||
| 1600-Lek3ZF06-J | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem nauczania zaawansowanych technik preparacji anatomicznej jest zdobycie przez studentów umiejętności w zakresie samodzielnej preparacji poszczególnych preparatów. Fakultet jest podzielony na pięć działów (preparatów): kończyna górna, klatka piersiowa, brzuch i miednica, kończyna dolna, głowa i szyja |
|
||
| 1600-LekZF-J |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 1600-Lek3ZF01-J | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest objęcie zainteresowaniem możliwościami diagnostyki laboratoryjnej w rutynowej diagnostyce chorób |
|
||
| 1600-Lek3ZF84-J | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest przedstawienie problemu interakcji lekowych oraz zagrożeń wynikających z ich występowania. Studenci uczą się stosować terapię bezpieczną i zoptymalizowaną. |
|
||
| 1600-Lek3ZF105-J |
|
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu „Jak interpretować wyniki badań laboratoryjnych” jest przegląd badań diagnostycznych stosowanych rutynowo w praktyce klinicznej, w tym omówienie podstawowych parametrów używanych w badaniu morfologii i krzepnięcia krwi, parametrów badań biochemicznych oraz w badaniu moczu. |
|
||
| 1600-Lek3ZF102-J | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zasadniczym celem nauczania przedmiotu jest przedstawienie elementarnej wiedzy z zakresu metodologii pracy naukowo-badawczej w dziedzinie dermatologii i wenerologii. Na zajęciach zostaną poruszone zagadnienia takie jak: rodzaje i formy prac naukowych, etapy badań i procedura badawcza, techniki i narzędzia badawcze, wskazówki dotyczące projektowania pracy naukowej w szczególności doboru metodologii badań oraz zasad opracowania i interpretowania uzyskanych wyników. |
|
||
| 1600-Lek3ZF99-J |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem fakultetu jest przedstawienie opieki nad noworodkiem, niemowlęciem i małym dzieckiem zgodnie z medycyną opartą na dowodach (EBM, Evidence Based Medicine) oraz obowiązującymi dokumentami prawnymi. Przedstawimy zarówno zasady opieki medycznej nad takim pacjentem, ale także ogólne zasady pielęgnacji, które przyszli lekarze powinni potrafić przekazać opiekunom dzieci. |
|
||
| 1600-LekZFNIEM-J |
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 1600-Lek3ZF92-J |
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 1600-Lek3ZF61-J |
|
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wychowanie Fizyczne z wykorzystaniem nowoczesnych form aktywności ruchowej obejmujących zestawy środków, metod i form, których celem jest opanowania przez ćwiczących podstawowych umiejętności ruchowych wybranych oraz wpływanie za pomocą ćwiczeń na poprawę ich sprawności fizycznej i motorycznej oraz modelowanie właściwej sylwetki własnego ciała. |
|
||
| 1600-Lek3ZF103-J |
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest zdobycie wiedzy o zdrowotnym znaczeniu ruchu i ukształtowaniu przekonań o potrzebie i sensie podtrzymywania systematycznej aktywności fizycznej. Zumba® Fitness to połączenie zajęć fitness (aerobiku) i tańca (głównie w rytmach latynoamerykańskiej i międzynarodowej muzyki). Formuła zajęć opiera się przede wszystkim na prostych układach choreograficznych, tańczonych do energetycznej, latynoamerykańskiej muzyki. Celem zajęć jest również opanowanie przez ćwiczących podstawowych umiejętności ruchowych oraz wpływanie za pomocą tańca na poprawę ich nastroju oraz sprawności fizycznej i motorycznej. |
|
||
